深度观察:沙坪坝区小学“两类课程”建设项目的高质量育人之道

“第一次画油画,一开始真不明白,盲目地找图来临摹。可是总感觉,临摹出来的东西表达不出自己的感受。当我把情感投入画中,画才有了灵魂。”这是沙坪坝区一所乡村学校青木关小学五年级女孩肖同学,在学习“儿童油画”校本课程后写下的感想。

“公平而有质量”发展的课程之道 沙坪坝区小学“两类课程”建设项目专题

课程是实现立德树人根本任务的核心载体,是育人的主渠道和主阵地,直接决定了育人的质量。在推进区域教育公平而有质量的发展中,建设高质量的课程是关键。2023年5月,教育部发布了《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》。

以高质量课程建设推动区域教育高质量发展 重庆市沙坪坝区小学“两类课程”建设项目发展之路

课程是教育的核心,是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现党和国家意志,是学校教育教学活动的基本依据,直接关乎学校人才培养的方向和质量。重庆市沙坪坝区自2001年第八次基础教育课程改革以来,持续开展20余年小学课程改革探索。

重庆沙坪坝区商贸流通产业协调发展研究

现代商贸流通产业作为区域经济发展的重要增长点,对区域经济具有显著贡献。本文深入分析了重庆沙坪坝区现代商贸流通产业的发展现状,结合实际情况对其进行了明确界定。在研究沙坪坝区现代商贸服务业发展现状的基础上,针对商贸流通产业协调发展存在的问题进行了深入探讨,并提出了相应的建议。

沙坪坝区中心湾社区基层立法联系点 参与立法成百姓“身边事”

2024年暑期,沙坪坝区中心湾社区基层立法联系点的立法信息采集员黄雪莉,在防空洞里组织召开了一场关于《重庆市停车管理条例(草案)》的立法意见征询会。现场十分热闹,不仅有居民参加,还邀请了相关职能部门的工作人员一起提意见。“现在,我们不少立法意见征询会都由立法信息采集员直接组织召开,社区已经退居幕后。”中心湾社区基层立法联系点负责人张义清说,作为重庆唯一一家“国字号”基层立法联系点的重要触角和重庆市人大常委会第一批基层立法联系点,中心湾社区在立法意见征询上,逐步探索出了一套成熟的运行制度。制度引领下,居民广泛深入自发地参与到立法工作当中。

搭起连心桥 倾情解民忧 沙坪坝区连续20年开展主任接待日活动

2024年10月14日,沙坪坝区人大常委会主任赖明才带队前往中梁镇新发村,开展2024年第三季度主任接待日活动。这场“为了人民”的生动实践,在沙坪坝区已经持续开展了二十年。从2004年到2024年,跨越五届人大的接续奋斗,沙坪坝区的主任接待日活动从无到有,从有到优,充分发挥人大和人大代表在密切联系群众方面的优势,成为沙坪坝区人大工作的一张靓丽名片。

发展智慧教育,推动学校数字化转型——专访重庆市沙坪坝区莲光小学校校长陈娟

重庆市沙坪坝区莲光小学校诞生于1940年抗日战争的民族危亡时刻。当学校深厚的历史底蕴相遇智慧教育,学校积极推动数字化转型,培养学生的创新思维和实践能力,为学生提供了广阔的发展空间。本期,我们采访重庆市沙坪坝区莲光小学校校长陈娟,以期能够探寻学校数字化转型的典型经验。

医养结合保民生 共赏夕阳无限好——沙坪坝区社区养老发展情况研究

一、研究背景. (一)老龄化的快速增长趋势. 根据七人普数据,2020年,沙坪坝区65岁及以 上人口占比达到11.98%,已迈入中度老龄化社会。 到2030年,全区常住人口数量将达到180万人, 老龄人口数量将达到45万人左右,占总人口比重 25%,进入深度老龄化社会。

中国人居环境范例奖之沙坪坝区沙磁步道项目 “绿色动脉”串联美好时光

城市不单单是钢筋水泥的物理构造,还承载着人民对美好生活的向往;生态宜居、文明和谐的人居环境,更与群众的生活幸福感息息相关。近日,2023年中国人居环境范例奖揭晓,36个项目获奖。作为全国人居环境建设领域的最高荣誉奖项,此次重庆6个项目上榜,数量居全国第一。这是我市不断提升人居环境质量,打造“山水之城、美丽之地”的生动写照。让我们悠然慢行,感悟山城风情。

用心做好高校毕业生“就业答卷”——重庆市沙坪坝区高校毕业生就业服务工作纪实

就业是最基本的民生,高校毕业生就业更是就业工作的重中之重。近年来,重庆市沙坪坝区依托区域内丰富的科教资源,以建设全国青年发展型城市为契机,着力完善工作机制、助推精准匹配、提供暖心服务,连续3年沙坪坝籍应届离校未就业高校毕业生就业率达90%以上,应届离校未就业困难高校毕业生就业率达100%。

打造青年向往的“青春之城”——重庆市沙坪坝区促进青年实现高质量充分就业的做法

2022年6月,中长期青年发展规划实施工作部际联席会议办公室公布了全国青年发展型城市建设试点名单,重庆市沙坪坝区是全国45个入选试点地区之一。沙坪坝区以建设全国青年发展型城市为契机,着力强化政策保障、深挖岗位资源、厚植创业沃土、汇聚暖心服务,让城市对青年更友好,促进青年实现高质量充分就业,打造万千青年向往的“青春之城”。

以绿色节约理念创建生态文明校园--重庆市沙坪坝区石井坡小学校资源节约型校园建设纪实

重庆市沙坪坝区石井坡小学校位于沙坪坝区石井坡大河沟110号,坐落在红色沃土渣滓洞旁,是一所六年制公办小学,现有12个教学班,480名学生。近年来,学校坚持以环保教育为主线,深入开展资源节约型绿色学校建设,全面带动学校发展,先后获得“沙坪坝区绿色学校”“沙坪坝区‘无废校园’”“沙坪坝区文明单位”“沙坪坝区文明礼仪示范校”“沙坪坝区家长示范学校”“沙坪坝区德育工作先进集体”“沙坪坝区依法治校示范校”等荣誉。

重庆市沙坪坝区曙光幼教集团

重庆市沙坪坝区曙光幼教集团是沙坪坝区教委直属并设立的第一个普惠性幼教集团,包括曙光幼儿园、曙光百草园幼儿园等5所幼儿园。集团基于“文化同源、管理同步、师资同培、资源同享”的管理思路,秉承“本真教育、快乐童年”的办园理念,恪守“让每一缕曙光引领师生幸福成长”的办园宗旨,努力培养“健康、勇敢、乐学、创造、文明、担当”的幼儿,倡导一园一特色,实现生态理念下乡村园和城市园的差异化建设,努力打造立足西部、面向全国的高质量集团园。

重庆市沙坪坝区阳光家园小学校

重庆市沙坪坝区阳光家园小学校是美丽阳光家园公租房配套小学,始建于2016年,地处沙坪坝区井口街道井源路94号,坐落于巍巍歌乐山下、悠悠嘉陵江边的沙区北大门。学校占地面积约1.7万平方米,环境优美,教学设施设备齐全。学校办学规模为36个教学班,可容纳学生1620人。

重庆龙湖沙坪坝金沙天街 中国重庆市沙坪坝区

沙坪坝上空悬浮的宇宙船围绕新一代TOD开发模型的五个原则,沙坪坝高铁站综合开发利用城市双核缝合城市肌理,梳理交通流线,并在营造区域视觉中心。同时也通过站城的一体规划,一体设计,将纵长的基地特点转化为优势,在沙坪坝的老城中塑造了一个新的形象标志。沙坪坝高铁站TOD的开发和设计策略,也为之后的高铁上盖开发提供了思路。

让党员身份永远闪亮——记沙坪坝区军休中心一等功臣江玉贵

江玉贵是重庆市沙坪坝区退役军人事务局军休中心的一名军休干部。退休前,他是中国人民解放军重庆通信学院野战通信系政委、副教授。江玉贵将青春热血献给军营。在硝烟弥漫的南疆战场,他数次面临急难险重任务,始终冲锋在前,出生入死,不忘军人本色。退休后,他仍身披战衣,以无限热忱行走在社区、乡村、学校,倾注于每一场讲述、每一次分享、每一节课堂。

重庆市沙坪坝区歌乐山小学校简介

重庆市沙坪坝区歌乐山小学校肇始于1938年7月,历经抗战烽火,以红色胜地歌乐山为名,是一所历史悠久、环境优美、管理科学、师资优良、业绩显著的全日制小学。学校于2015年9月全面完成改扩建工作,现占地12135平方米(约18.2亩),拥有标准化多媒体教室,音乐、体育、美术、劳技、书法、信息技术等功能室一应俱全,教学班级为小学24个,幼儿园9个。

重庆市沙坪坝区曙光幼儿园

重庆市沙坪坝区曙光幼儿园是沙区教委直属的公办普惠性一级幼儿园,是曙光幼教集团总园。2012年9月正式开园,幼儿园占地12654m^(2)。全园教职工52人,专任教师25名,本科学历达92%,有教育部国培专家库专家、重庆市特级教师1名、市区级骨干教师9名。

重庆市沙坪坝区阳光家园小学校

重庆市沙坪坝区阳光家园小学校是美丽阳光家园公租房配套小学,始建于2016年,地处沙坪坝区井口街道井源路94号,坐落于巍巍歌乐山下、悠悠嘉陵江边的沙区北大门。学校占地面积约1.7万平方米,环境优美,教学设施设备齐全。学校办学规模为36个教学班,可容纳学生1620人。

区域生态服务价值对土地利用变化的响应——以重庆市沙坪坝区为例

土地利用通过生态进程与服务间的相互作用影响生态系统提供的产品与服务．本研究以重庆市沙坪坝区为例，采用GIS与实地调查，运用Costanza等提出的生态服务价值系数，结合敏感度分析，探讨了区域生态服务价值对土地利用变化的响应．结果表明，重庆市沙坪坝区在1992—2002年间生态服务价值从1．74×10^7$降低到1．68×10^7$，净损失5．40×10^5$，平均土地净损失生态服务价值13．62$·hm^-2；赋予各种土地利用类型生态服务价值系数的大小对区域总的生态服务价值变化影响不明显，其变化趋于相对稳定；耕地、林地和园地生物量生态服务价值系数总和接近于区域真实值，水域生态服务价值系数偏大，调整30％为每年5667$·hm^-2，更接近于真实值；运用现状数据库、变更数据库和Costanza模型估算区域土地利用变化导致生态服务价值变化切实可行，可为区域土地利用效益评价及土地利用规划提供借鉴．