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天津市河东区以直沽文化赋能经济社会发展
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作者 《求知》 2024年第2期50-51,共2页
文化是一个城市的灵魂和血脉,是天津市河东区繁荣发展过程中深厚持久的力量。直沽根、海河脉、工业地、烟火味交汇融合,漕运文化、妈祖文化、洋务文化、工业文化激荡交织,造就了河东区多元包容的城市气质,形成了“自强不息、开放包容、... 文化是一个城市的灵魂和血脉,是天津市河东区繁荣发展过程中深厚持久的力量。直沽根、海河脉、工业地、烟火味交汇融合,漕运文化、妈祖文化、洋务文化、工业文化激荡交织,造就了河东区多元包容的城市气质,形成了“自强不息、开放包容、务实奋进、追求卓越”的直沽精神。近年来,河东区坚决落实市委、市政府决策部署,深入发掘直沽文化资源,大力弘扬传承直沽精神,加快建设直沽文化繁荣区。如何进一步盘活直沽文化资源,拉动消费升级,为经济社会高质量发展增添新动能. 展开更多
关键词 妈祖文化 天津市河东区 漕运文化 城市气质 多元包容 经济社会发展 开放包容 追求卓越
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临沂市河东区特色农产品品牌建设策略分析
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作者 庄乾秋 陈道军 李振玲 《现代农业科技》 2024年第6期193-196,共4页
品牌强农是提升农业竞争力的必由之路,是农业高质量发展的必然要求,更是乡村振兴的有效抓手。临沂市河东区农业基础雄厚,是山东省著名的优质商品粮和无公害蔬菜生产基地。加强农产品品牌建设对优化地区农业产业结构、推动农业生产提档... 品牌强农是提升农业竞争力的必由之路,是农业高质量发展的必然要求,更是乡村振兴的有效抓手。临沂市河东区农业基础雄厚,是山东省著名的优质商品粮和无公害蔬菜生产基地。加强农产品品牌建设对优化地区农业产业结构、推动农业生产提档升级和推进乡村全面振兴具有重要意义。本文通过梳理临沂市河东区特色农产品品牌建设现状,分析了其存在的主要问题,并提出了对策,以期提升本地优质农产品供给能力及其品牌影响力和市场竞争力,激发乡村经济发展活力,助力乡村振兴。 展开更多
关键词 农产品品牌 现状 问题 对策 山东临沂 河东区
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秉轴持钧 精益求精——天津市河东区全面推进学前教育普及普惠安全优质发展
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作者 焦佳 《启蒙》 2024年第3期9-11,共3页
学前教育是孩子走出家庭舒适圈,迈入社会化的第一道门,也是学校教育有效开展的基础和前提。学前教育的优质发展是改善民生和推动教育改革发展的重要任务,因此推动学前教育普及普惠工作进程势在必行。天津市河东区全面贯彻落实《中共中... 学前教育是孩子走出家庭舒适圈,迈入社会化的第一道门,也是学校教育有效开展的基础和前提。学前教育的优质发展是改善民生和推动教育改革发展的重要任务,因此推动学前教育普及普惠工作进程势在必行。天津市河东区全面贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。 展开更多
关键词 学前教育 教育改革发展 天津市河东区 安全优质 精益求精 普惠 社会化 改善民生
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推进区域红色教育一体化的实践探索——以临沂市河东区为例
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作者 许晓玲 《当代教育家(下半月)》 2024年第1期66-72,共7页
习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”,以一系列深刻论述,明确地回答了教育的根本问题,那就是培养什么人、怎样... 习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”,以一系列深刻论述,明确地回答了教育的根本问题,那就是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,对新时代教育工作进行全面部署。临沂市河东区教育和体育局认真贯彻实施区域推进红色教育一体化实践研究,让红色基因浸润学生德智体美劳全面发展。 展开更多
关键词 教育一体化 区域推进 教育强国 新时代教育 实践探索 临沂市河东区 体育局 红色基因
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天津市河东区:召开高质量幼儿游戏实践研究项目展示活动
5
作者 李辉 《启蒙》 2024年第5期62-62,共1页
本刊讯为进一步探索幼儿自主游戏本土化的实践研究,全面推动高质量幼儿游戏实践研究项目落地见效,进一步凝聚共识,拓宽工作思路,4月2日,天津市河东区举办了高质量幼儿游戏实践研究项目阶段性展示活动。现场观摩活动后,河东区第一幼儿园... 本刊讯为进一步探索幼儿自主游戏本土化的实践研究,全面推动高质量幼儿游戏实践研究项目落地见效,进一步凝聚共识,拓宽工作思路,4月2日,天津市河东区举办了高质量幼儿游戏实践研究项目阶段性展示活动。现场观摩活动后,河东区第一幼儿园以案例分享的形式. 展开更多
关键词 幼儿游戏 天津市河东区 项目展示 工作思路 展示活动 现场观摩 幼儿园 凝聚共识
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以改革破题破局 以创新驱动发展——山东省临沂市河东区垃圾分类引领低碳生活新时尚
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作者 赵志强 刘芮彤 《城市管理与科技》 2024年第4期50-52,共3页
为深入贯彻习近平总书记关于垃圾分类的重要指示批示,响应中共中央关于垃圾分类的号召,山东省临沂市河东区城市管理者以改革破题破局、以创新驱动发展,探索出生活垃圾“四分类法”和建筑垃圾“九分类法”,建立起一套完整的垃圾分类全过... 为深入贯彻习近平总书记关于垃圾分类的重要指示批示,响应中共中央关于垃圾分类的号召,山东省临沂市河东区城市管理者以改革破题破局、以创新驱动发展,探索出生活垃圾“四分类法”和建筑垃圾“九分类法”,建立起一套完整的垃圾分类全过程闭环系统,实现垃圾变废为宝、美丽重生,切实提高人民群众生活环境,为建设“品质河东”贡献了城管新力量。 展开更多
关键词 垃圾分类 城市管理者 临沂市河东区 创新驱动发展 低碳生活 建筑垃圾 破题 生活垃圾
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新生态教育润泽幼儿未来 天津市河东区第二幼儿园
7
《启蒙》 2024年第1期F0004-F0004,F0002,F0003,共3页
天津市河东区第二幼儿园是天津市首批示范园,现有总园、滨河园、平河园、金地园四所园区,形成了“以总园为依托、总分园三足鼎立”的集团化办园模式。幼儿园秉承“让孩子像孩子一样长大”的教育理念,以“环境育美、环境立教、环境促情... 天津市河东区第二幼儿园是天津市首批示范园,现有总园、滨河园、平河园、金地园四所园区,形成了“以总园为依托、总分园三足鼎立”的集团化办园模式。幼儿园秉承“让孩子像孩子一样长大”的教育理念,以“环境育美、环境立教、环境促情”为教育特色,坚持“自然、本真、民主、互生”的新生态教育观,为幼儿的茁壮成长与终身发展筑牢根基。 展开更多
关键词 天津市河东区 幼儿园 集团化办园 教育理念 三足鼎立 示范园 育美 生态教育观
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临沂市河东区水利工程物业化管理的改革实践探析 被引量:1
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作者 周颖 朱步纲 时玉强 《工程技术研究》 2023年第3期153-156,共4页
水利工程“三分建,七分管”。近年来,临沂市河东区坚持政府主导、社会参与、市场化运作,探索推进水利工程物业化管理新模式,不断提高水利工程管护制度化、专业化水平,走出一条政府公共管理和物业化服务的生动实践。基于此,文章对临沂市... 水利工程“三分建,七分管”。近年来,临沂市河东区坚持政府主导、社会参与、市场化运作,探索推进水利工程物业化管理新模式,不断提高水利工程管护制度化、专业化水平,走出一条政府公共管理和物业化服务的生动实践。基于此,文章对临沂市河东区水利工程物业化管理的改革实践进行分析,首先分析临沂市河东区水利工程管理现状问题,然后分析河东区水利工程物业化管理的措施,包括资金保障、制度支持、程序规范、监督考核,最后分析物业化管理成效,并归纳出由河东区改革实践得出的启示与建议,以供参考。 展开更多
关键词 水利工程 物业化管理 河东区
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打造特色楼宇 助力产业集聚发展——以天津市河东区大王庄街道为例
9
作者 王风潇 《求知》 2023年第12期40-41,共2页
楼宇经济作为高效能经济模式之一,是城市经济体系中的重要组成部分。大王庄街道作为天津市河东区高质量发展的“前沿阵地”,坐拥全区约66%的商务楼宇和约22%的注册企业。面对新形势新挑战新要求,街道急需探索打造特色楼宇、助力产业集... 楼宇经济作为高效能经济模式之一,是城市经济体系中的重要组成部分。大王庄街道作为天津市河东区高质量发展的“前沿阵地”,坐拥全区约66%的商务楼宇和约22%的注册企业。面对新形势新挑战新要求,街道急需探索打造特色楼宇、助力产业集聚发展的有效途径,推动“十项行动”走深走实。 展开更多
关键词 产业集聚发展 经济模式 天津市河东区 楼宇经济 商务楼宇 前沿阵地 打造特色 高质量发展
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落实“十项行动” 推进“河东实践” 为全面建设社会主义现代化大都市贡献力量--访中共天津市河东区委书记周波
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作者 朱健 周波 《求知》 2023年第11期7-10,共4页
党的二十大报告明确指出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,并提出“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”这一经济工作总思路。天津市河东区以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契... 党的二十大报告明确指出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,并提出“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”这一经济工作总思路。天津市河东区以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,主动适应中国式现代化的新场景、新要求,围绕落实推动高质量发展“十项行动”,扎实推进“河东实践”,真正把主题教育成效转化为高质量发展的“优异答卷”,为中国式现代化的天津实践贡献河东力量。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 教育成效 现代化大都市 中国式现代化 天津市河东区 主题教育 河东 天津实践
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做好“四个坚持”,探索协同育人新路径——临沂市河东区学校家庭社会一体化工作探索
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作者 朱美玲 董婷婷 王厚敏 《山东教育》 2023年第25期8-10,共3页
家庭教育的使命是给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,积极推进《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部等十三部门联合印发的《关于健... 家庭教育的使命是给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,积极推进《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》落地实施,我区不断建立健全学校家庭社会协同育人机制,实施家校共育行动计划,做好“四个坚持”,积极探索家校协同育人新路径。 展开更多
关键词 协同育人 第一课 家校协同 家校共育 家庭教育 临沂市河东区 教育的使命 家教家风
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天津市河东区基层医院社区卫生服务项目、工作效率与卫生人力配置的调查分析 被引量:6
12
作者 刘联华 段长春 +2 位作者 张桐桂 邢晓斌 曹秀云 《中国全科医学》 CAS CSCD 2002年第11期896-897,共2页
目的 调查天津市河东区基层医院作为社区卫生服务机构应开展的服务项目、工作效率与各岗位卫生人员的配置。方法 采用调查表对 2所基层医院及所属 10个社区卫生服务站进行调查 ,并采用专家咨询法与专题访谈法对 10名专家与科主任进行... 目的 调查天津市河东区基层医院作为社区卫生服务机构应开展的服务项目、工作效率与各岗位卫生人员的配置。方法 采用调查表对 2所基层医院及所属 10个社区卫生服务站进行调查 ,并采用专家咨询法与专题访谈法对 10名专家与科主任进行调查。结果 根据卫生部制定的《城市社区卫生服务中心设置指导标准》规定的基本功能要求 ,我区目前开展的服务项目基本达到标准 ,但在心理咨询、临终关怀方面有待加强 ,各项服务开展程度不均衡 ;在某些项目上工作效率较低 ;高、中级卫生技术人员匮乏 ,结构不合理 ,以中专、大专学历人员为主 ,素质偏低。结论 建议合理调整卫生人力资源的结构 ,加强人才的培养与引进 ,提高卫生技术人员的整体素质 ,完善社区卫生服务功能 ,提高工作效率 ,建立一支数量适宜、结构合理。 展开更多
关键词 天津 河东区 基层医院 服务项目 工作效率 卫生人力 社区卫生服务 人力资源配置
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天津市河东区水痘疫情流行病学特征及其影响因素 被引量:2
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作者 宋佳 田玉静 +1 位作者 费春楠 沈芃 《解放军预防医学杂志》 CAS 2015年第3期259-261,共3页
目的 分析2010-2013年天津市河东区水痘疫情流行病学特征及其影响因素,为制定水痘防控策略提供参考依据。方法 对2010-2013年天津市河东区水痘疫情应用描述性流行病学分析和偏相关分析方法,以及Excel 97-2003和SPSS 13.0软件进行数据处... 目的 分析2010-2013年天津市河东区水痘疫情流行病学特征及其影响因素,为制定水痘防控策略提供参考依据。方法 对2010-2013年天津市河东区水痘疫情应用描述性流行病学分析和偏相关分析方法,以及Excel 97-2003和SPSS 13.0软件进行数据处理和统计分析。结果2010-2013年天津市河东区共发生水痘疫情28起,罹患率为16.0‰(605/37 931)。每年3-4月及11-12月疫情发生较多,尤以11月份最多,占总暴发疫情起数的5/8。在发病年龄构成比中,以7-12岁者居多,占83.0%;在发病人群构成比中,以学生居多,尤以小学生最多,占学生总数的91.0%。暴发疫情以六年级学生发病为主,占50.9%。疫情持续时间与波及班级数、报告及时性的相关系数r分别为0.666、0.610(P〈0.01)。结论 天津市河东区水痘发病率较高,疫情多发生在11月份,以7-12岁小学生发病为主,疫情持续时间与波及班级数、报告及时性密切相关。 展开更多
关键词 天津市河东区 水痘 流行病学 暴发
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关于天津市河东区以城市基层党建引领社区治理创新的调查与思考 被引量:3
14
作者 谢忠平 《求知》 2019年第5期41-43,共3页
城市社区是国家治理和社会生活交叉与结合的空间,社区治理是国家治理的基础和源头,领导基层治理也是基层党组织的重要职责之一。近年来天津市河东区坚持党对基层治理的全面领导,从治理体系、组织架构、多元参与、基础保障等方面进行探... 城市社区是国家治理和社会生活交叉与结合的空间,社区治理是国家治理的基础和源头,领导基层治理也是基层党组织的重要职责之一。近年来天津市河东区坚持党对基层治理的全面领导,从治理体系、组织架构、多元参与、基础保障等方面进行探索改进,成功走出了一条符合大城市中心城区特点的以基层党建引领城市社区治理的新路子。 展开更多
关键词 基层党建 基层治理 治理创新 社区治理 社区党组织 河东区 天津市
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天津市河东区星河花园选民联名罢免人大代表案解析 被引量:1
15
作者 田必耀 《人大研究》 2007年第10期15-17,共3页
经济纠纷升级为政治博弈 2007年2月26日,天津市河东区星河花园住宅小区196名选民、小区业主联名向河东区人大常委会递交了罢免人大代表函。罢免案直接指向河东区人大常委会委员、天津帝旺集团有限公司董事长丁冰的区人大代表职务。丁... 经济纠纷升级为政治博弈 2007年2月26日,天津市河东区星河花园住宅小区196名选民、小区业主联名向河东区人大常委会递交了罢免人大代表函。罢免案直接指向河东区人大常委会委员、天津帝旺集团有限公司董事长丁冰的区人大代表职务。丁冰是星河花园住宅小区的开发商,也是河东区向阳楼街道办事处下属的向阳一居委选区直接选出的区人大代表。 展开更多
关键词 区人大代表 河东区 天津市 罢免 花园 区人大常委会 解析 民联
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临沂市河东区集体建设用地流转探讨 被引量:1
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作者 密婷 《山东国土资源》 2010年第8期57-58,共2页
集体建设用地流转是促进土地节约集约利用,统筹城乡发展的有效途径。该文根据河东区集体建设用地的现状,分析了影响集体建设用地流转的主要原因,并针对实际情况提出确权登记、建立城乡统一的交易市场、完善流转程序、规范流转收益等破... 集体建设用地流转是促进土地节约集约利用,统筹城乡发展的有效途径。该文根据河东区集体建设用地的现状,分析了影响集体建设用地流转的主要原因,并针对实际情况提出确权登记、建立城乡统一的交易市场、完善流转程序、规范流转收益等破解集体建设用地流转难题的对策和建议。 展开更多
关键词 集体建设用地 土地流转 临沂市河东区
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质量为上 人才为先 发展为本——天津市河东区教育局周绍良局长访谈录
17
作者 叶松涛 周绍良 《天津教育》 北大核心 2006年第2期4-7,共4页
关键词 人物访谈 天津 河东区教育局 周绍良 局长 教学质量 课程改革 教育行政管理
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执著纹枰终不悔,乐在棋中育桃李——记天津市河东区少年宫三项棋类总教练王志鹏
18
作者 何文晖 《天津教育》 北大核心 2008年第11期27-29,共3页
王志鹏,1955年生人,现为天津市河东区少年宫三项棋类总教练、高级教师、国家级围棋裁判员。他从事少年三项棋类的启蒙教育30年,具有丰富的教学经验,尤擅围棋,2003年在天津市首届校外教育“说课”比赛中荣获一等奖。他培养的学生曾... 王志鹏,1955年生人,现为天津市河东区少年宫三项棋类总教练、高级教师、国家级围棋裁判员。他从事少年三项棋类的启蒙教育30年,具有丰富的教学经验,尤擅围棋,2003年在天津市首届校外教育“说课”比赛中荣获一等奖。他培养的学生曾多次获得全国少年棋类比赛前六名,获得全国“希望杯”、“棋协杯”等围棋比赛团体冠军, 展开更多
关键词 围棋比赛 少年宫 天津市 总教练 河东区 王志 执著 桃李
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“红色物业”参与社区治理的探索与成效——以天津市河东区实践为例
19
作者 谢忠平 《求知》 2020年第11期48-50,共3页
习近平总书记指出:“加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。”这一重要论述为新时代加强社区治理提供了根本遵循。近年来,天津市河东区为了贯彻落实习近平总... 习近平总书记指出:“加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。”这一重要论述为新时代加强社区治理提供了根本遵循。近年来,天津市河东区为了贯彻落实习近平总书记关于推动社会治理重心向基层下移和创新社区治理的重要论述,通过“把党的组织覆盖到物业、把党的力量充实到物业、把党的作用发挥到物业”的方式打造“红色物业”,进而把“红色物业”融入社区治理和党的工作之中,走出了一条以“红色物业”推动社区治理创新、提升社区治理效能的新路子。 展开更多
关键词 天津市河东区 社区治理 物业 党的组织 居民自治 治理效能 根本遵循
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六年奠基一生:小学校长的责任与使命——访天津市河东区实验小学校长杨军红
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作者 邓蕙 杨军红 《天津教育》 2013年第16期22-23,共2页
□您认为小学阶段应该教给孩子什么?小学阶段是学生形成良好习惯的关键时期、最佳时期,六年的小学生活要留给孩子的东西太多,但最重要的是使其养成良好习惯.小学生需要养成的习惯有很多,归纳起来主要是学会做人的道德习惯,学会读书的... □您认为小学阶段应该教给孩子什么?小学阶段是学生形成良好习惯的关键时期、最佳时期,六年的小学生活要留给孩子的东西太多,但最重要的是使其养成良好习惯.小学生需要养成的习惯有很多,归纳起来主要是学会做人的道德习惯,学会读书的学习习惯,学会生活的卫生、锻炼和劳动习惯等.把这些习惯细化到不同的年级,让全校师生明确在什么年龄阶段应该培养什么习惯,如何操作和检查,并做到六年一贯,层层递进,不断强化. 展开更多
关键词 小学校长 河东区 天津市 杨军 实验 责任 小学生活 学会做人
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