保障法官素质的标准和方法:法官资格考核与培训

我国法官素质已经引起了社会各界广泛的关注。如何使我国法官成为法律职业群体中的精英 ,不仅是一个实践问题 ,而且是一个涉及到根本宪政体制的理论问题。从这个意义上讲 ,提议中的统一司法资格考试不仅会对提高法官素质产生积极影响 ,而且会对一些宪政制度的方面 ,特别是司法改革 ,产生潜移默化的影响。但考试制度的改革这只是保障法官素质的基本措施之一。从统一司法资格考试开始 ,各种考核法官的方法都应当跟上 ,必要和经常性的法官培训制度应当逐步健全 ,严格和公开的法官任命制度也必须建立。

提高法官素质是增强司法能力的根本途径

司法能力实际上既包括法院整体的司法能力,也包括法官个人的司法能力,但无论要增强哪一种司法能力都离不开法官素质的提高。高超的法律专业知识、丰富的司法和社会生活经验、公正无私的精神、良知和人文素养是法官所应具备的基本素质,应当通过完善我国的法官选任制度、继续教育培训制度和惩戒制度来促进我国法官队伍素质的提高。

从立法语言的模糊性特点看司法活动中的法官素质

立法语言中不可避免地存在着大量的模糊语言,这对于法律而言具有若干积极意义。然而,这些积极意义的真正实现有赖于法律的实际操作者———法官们的功能,这一观点的被承认既推翻了人们以往关于法官只是机械将法律应用于事实得出判决的错误认识,也对法官应具备的素质提出了要求。法官作为法律的现实操作者和正义的最后实现者,必须具备专业素质、政治素质、职业道德素质、人文素质和个性素质等相关素质。

法官素质与司法公正

法官素质指的是作为居中裁决者的法官在处理具体案件时所表现出的各种能力的综合体。法官素质与司法公正具有内在的互动关系,高素质的法官是实现司法公正的基础和最有力保障。目前我国法官整体素质不高,严重影响了司法公正的实现,必须通过相应的制度改革和建设,通过加强继续教育与培训,提高法官素质。

法治视野中的法官素质

法治视野中的法官素质除了良好的个人品性、丰富的社会经验外 ,更值得关注的是其对法的信仰、正义观念和超然的审判心理。法官对法的信仰应是对法律的绝对遵守和对法的自由批判的结合 ;法官的正义观念应遵循以平等为最高价值兼顾自由和以形式正义为核心两个原则 ;超然的审判心理要求法官在审理案件时必须努力排斥非法律因素和非理性因素。

试论法官素质与其保障机制

法官素质低下 ,严重制约着司法独立的进程和审判方式的改革 ,成为导致司法腐败的症结之一 ,也影响着法官权威的树立和公众法治信仰的生成。提高法官素质成为推进司法改革的当务之急。治本之策应从改革现有的法官制度入手 。

入世背景下我国司法审查制度的完善——基于对法官素质的思考

入世首先是政府入世,这早已成为共识,对行政救济中司法审查制度的研究也一度成为热点。但这些研究中大多数只局限于研究司法审查制度本身,而忽视了其最主要的实施主体法官。提高法官素质是完善我国司法审查制度的逻辑必然,忽视了人的因素,再完美的制度设计也只能是空中楼阁。本文将探讨入世背景下完善我国司法审查制度对法官素质的要求,以及针对这些要求,有效提高法官素质的途径。

严格法官资格取得制度 提高法官素质

作为法院工作的核心力量 ,法官在现代法治国家起着举足轻重的作用。作为一个国家的执法者 ,法官的素质高低也就在很大程度上决定了这个国家的法治质量的高低。只有在建立起符合我国国情的完善的法官制度的基础上 ,才能最终实现我国法治化的建设目标。

论司法公正的实现与法官素质改良

司法公正是时下国人最关心的热点与焦点之一，任何司法改革都是以司法公正为最终目标。司法公正的关键在于法官，而目前司法者素质堪忧，若不实施改良决策，司法公正势必难以实现。本文就法官素质与司法公正的关系，司法公正所需高素质法官出现与成长有关法律和制度上的完善，作了较为新颖全面的论述，提出了完善法官及司法体制的一些建议，对我国以全新的角度进行司法改革工作具有积极意义。

中国改革开放30年法官素质状况变迁研究——以法官职业标准与法官职业外部评价标准为视角

中国法治建设30年来取得了不菲成就,法官素质的发展变化从微观角度上对此做出了佐证。法官素质是指法官的审判能力或资格。"职业标准"是指法官职业本身对法官素质的认识标准。法官职业标准立基于法官职业内部视角,也可称为内在标准。"法官职业外部评价标准"是法官职业外部的人对法官素质评价标准,因其视角基于法官职业之外,也可称为外部标准。我们可以发现法官素质问题在当代中国的独特性与复杂性,同时这一问题也昭示了中国当下进行的法治建设所具有的独特性与复杂性,并预示着法治在中国的实现仍需假以时日,不会一蹴而就。

法官素质与独立审判原则的实现

在当代,司法是保护公民权利,维护社会主义,惩治犯罪的最后一道防线,司法的公平与正义是一个国家民主、文明程度的重要标志。正如法国思想家温斯坦莱所言:“管理良好的国家的法律应该以正义的理智为基础,如果这一正义被否定,人民中间就没有法律可言,只有专横的权力了。”

法官的理性与德性——法官素质的培育

"徒善不足以为政,徒法不足以自行。故有其人,然后有法;有其法,尤贵有人。"在法治社会中,作为社会救济的最后一道防线,司法独立、公平正义等诸多价值的实现离不开高素质的法官。但是由于历史的因素(如中国古代从未出现一个具备专门知识的法官群体)

试论构建和谐社会过程中法官素质的提高

社会主义和谐社会从本质上说是法治社会。民主法治、公平正义是社会主义和谐社会的两个重要特征。法官是公平正义的化身,是维护社会公平正义的核心力量。所以,提高法官素质已成为构建社会主义和谐社会的一个重要环节。目前,我国法官队伍中还存在着一些不容忽视的问题,面对这些问题,必须采取措施,从法官的道德修养、业务水平、心理承受能力等方面入手,全面提高我国法官的素质,加快我国构建社会主义和谐社会的步伐。

提高在职法官素质之我见

推进司法改革,最根本的途径在于尽快改变法官素质普遍较低的现状。通过实施法官定额制度,对在职法官进行精简分流,就可以在平稳过渡中实现中国法官队伍素质的整体改观。

论法官素质与司法公正

法官素质是影响司法公正的重要因素。为实现社会主义的司法公正 ,法官必须具备与其职业相适应的思想政治素质 ,还必须具备相适应的专业性的知识、能力和素养 ,同时法官的职业品格、工作作风、人格魅力也会对司法公正产生影响。所以 。

当前法官素质现状及提高策略

目前我国法官的素质普遍不能适应社会关系变化，利益格局调整对司法的要求，如何提高法官素质，作者提出了个人见解。

用社会主义法治理念提升法官素质——访福建省高级人民法院副院长何鸣

社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。在新形势下,如何用社会主义法治理念来提升法官队伍素质,如何堤进公正司法?8月8日,福建省高级人民法院副院长何鸣接受了本刊记者的专访。