浅议高职学生政治思想法纪教育

文章论述了高职学生政治思想法纪教育的内涵,分析了政治思想法纪教育的内部关系,最后在此基础上提出了创新政治思想法纪教育的方法和途径。

互联网与中国当代大学生法纪教育

首先介绍了互联网的基本特点以及我国互联网近几年的动态发展情况,然后初步阐述了互联网给当代大学生法纪教育带来的机遇和挑战,最后提出应从以下五个方面加强互联网时代当代大学生法纪教育:1)加强大学生网络道德教育;2)逐步建立一套完整的维护中国互联网络发展的法律体系;3)充分发挥高校局域网在开展大学生法制和纪律教育方面的阵地作用;4)努力提高高校思想政治教育工作者的信息素质;5)在高等学校尽快开设有关互联网安全和道德教育的公共课程。

马克思主义自由观视野下的大学生法纪教育探析

学校对学生追求自由权利缺乏足够尊重、学生缺乏对自由问题的科学认知和实践是大学生违犯法纪现象屡有发生的主要原因。因此,高校大学生法纪教育应该在马克思主义自由观指导下,通过鼓励学生对自由的积极追求、强化学生对自由的科学认知等途径培养学生正确的自由观念,提升法纪教育效果,促进大学生全面发展。

农村“留守少年”法纪教育缺失与违法犯罪探析

改革开放以来,我国农村经济文化有了长远发展,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是农村留守少年法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,留守少年的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突出。尤其是农村留守少年的违法乱纪现象急剧上升,已变成为严重的社会问题。本文旨在通过调查、访谈的方式对农村“留守少年”法纪教育缺失的现状以及农村“留守少年”违法犯罪的特点、成因及其表现形式的分析,找出预防农村“留守少年”违法犯罪的对策,以此来增强农村各级组织对这一特殊群体的法纪教育意识,减少农村“留守少年”违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。

基于“立德树人”背景下大学生法纪教育思路与途径探讨

立德树人,立何人,树何德,当今步入新时代,要坚持把立德树人作为教育的根本任务。大学生法纪教育是深化依法治国实践的根本需要,是培养和践行社会主义核心价值观的基本保证,是加强大学生思想道德建设中的重要任务,是实现社会全面进步和人全面发展的前提条件。根据已发生的典型犯罪案例,确定了新时代大学生法纪教育的新思路,并为大学生法纪教育提供新的途径。

高校法纪教育方式的弊端及改革之探讨

目前高校法纪教育存在忽视学生权利、育人方法简单等弊端。要消除这些弊端,就需要教育者更新观念,坚持“以人为本”,充分发扬民主,建立师生平等关系,以诚信对待学生,以身作则,并积极引导学生实行自我管理。

重视和加强农村“留守少年”的法纪教育

随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是农村留守少年法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,留守少年的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村留守少年的违法乱纪现象急剧上升,已变成为严重的社会问题。通过对农村“留守少年”法纪教育缺失的现状以及农村“留守少年”违法犯罪的特点、成因及其表现形式的分析,找出预防农村“留守少年”违法犯罪的对策,以此来增强农村各级组织对这一特殊群体的法纪教育意识,减少农村“留守少年”违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。

基层部队深入进行法纪教育探讨

目前,一些部队中的法纪教育还存在重常识学习、轻意识培养,重刑法教育、轻民法教育等问题。因此,为提高基层部队法纪教育的针对性和有效性,要多管齐下,充分调动官兵的学法热情,掀起部队学法、用法的热潮。

建构和完善育人体系 增强农村学校法纪教育的实效性

随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是,农村学校法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,中小学生的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村学校中的违法乱纪现象急剧上升,已变成为严重的社会问题。本文通过对农村学校法纪教育的现状及其成因和教育思路的探讨,以此来增强农村各级组织和学校对这一特殊群体的法纪教育意识,从而减少农村学校中的违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。

“微语境”下高校教工党员法纪教育“微模式”探索

本文基于无人不"微"的大背景,从抢占"微阵地",树立"微理念",发挥微信教育功能;搭建"微渠道",提升基层法纪教育工作者的"微能力";构建"微体系",强化微信在高校教工党员法纪教育中的推动力等方面着手,积极探索高校教工党员法纪教育的"微模式",切实提升高校教工党员法纪教育实效。

思想政治教育视阈下高职学生法纪教育的提升对策研究

随着高等职业院校招生规模的不断扩大和发展，招生数量增多，高职教育已进入了快速发展阶段。与此同时，也出现了诸多问题，如很多大学生法纪观念淡薄，出现各种违法乱纪现象。本文以思想政治教育的视角审视法纪观教育的现状，并发挥思想政治教育的独特优势，提出有关加强自律管理、强化法治文化等作为提升教育对策的思考。

大学生法纪教育浅论

本文指出了当前大学生中出现的种种违法违纪现象 ,分析了产生违法违纪现象的原因 。

对农村中小学生法纪教育问题的思考

随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是,农村中小学生法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,中小学生的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村中小学生的违法乱纪现象急剧上升,已成为严重的社会问题。通过对农村中小学生法纪教育的现状及其成因和教育思路的探讨,以此来增强农村各级组织和学校对这一特殊群体的法纪教育意识,从而减少农村中小学生违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。

论对大学生进行法纪教育的重要性

文章结合现在大学里各种不良现象，说明了当前一些大学生法纪意识的缺乏，讨论了加强法纪教育的重要性和迫切性，为如何树立大学生正确的法纪观念提出自己的几点看法，并为增强大学生的法纪意识提供了参考。

职业院校法纪教育的意义及实施

职业院校法纪教育对依法治国、建设社会主义法治国家,对社会主义和谐社会建设,对职业院校创建平安校园以及职业院校学生成人成才都具有重要意义。但当前职业院校在法纪教育中尚存在不重视法纪教育、内容选择缺乏针对性实效性、教育形式单一、考核体系不科学等诸多问题。职业院校应充分认识职业院校法纪教育的重要性,构建科学的法纪教育考核体系,多渠道开展法纪教育,为社会培养合格的劳动者、合格的现代公民。

加强对大学生的法纪教育

法律和纪律是我国每一个公民必须遵守的。邓小平同志在实现全党工作重点转移不久就明确指出,“我们的目标是‘四有’。即要使广大人民成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民。”他强调“四有”的四个方面是一个统一的整体,“有了理想,还要有纪律才能实现。”说明纪律是多么的重要。 大学生作为社会中的一员,如果不能做到自觉遵守法律和纪律,维护国家和集体的利益,就很难称得上是合格的社会主义建设的人才。据此,高校作为教育的前沿阵地,理应加强对大学生的法纪教育。

以高校法纪教育为契机促进学生品德培养

随着我国高校扩招的实施,高校在校大学生数量不断增加,继而对在校大学生的思想品德教育上难以做到有效保障,以高校法纪教育为契机促进学生品德培养,帮助在校大学生养成正确法纪观念和良好品德已成为时代所需。基于此,首先对现阶段高校学生个人品德中存在的问题进行了分析,然后剖析了高校学生个人品德出现问题的致使原因,最后提出了以高校法纪教育为契机促进学生品德培养的途径。

从“三个结合”入手 扎实搞好法纪教育

法纪教育作为部队的重要教育之一,是预防犯罪的基础性工作,是做好安全预防工作的重要抓手。实践中要注重把法纪教育与人生观、价值观教育结合起来,与两个经常性工作结合起来,与活跃部队文化生活结合起来,不断增强教育的实效性。

构建德育基地对中学生法纪教育活动效果评价体系的探究

构建德育基地不同年级法纪教育活动效果评价体系要遵循教育性等原则,旨在构建德育基地不同年级法纪教育效果评价体系,解决德育基地针对不同年龄段法纪教育活动效果评价难的问题,提高德育的针对性和实效性。

小散远直单位更要抓好经常性法纪教育

近年来．一些小散远直单位事故不止，官兵违纪违法行为不断，其中一个重要原因是，官兵的法纪观念淡薄，不按规章制度办事。要改变这种状况，就必须紧密结合实际．狠抓经常性法纪教育的落实，以法纪建设的不断加强确保部队高度稳定和集中统一，促进小散远直单位的全面建设。