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谈如何在语文教学中增强学生学习自主性
被引量:
1
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作者
魏学智
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第7期72-72,共1页
教师的教学指导要与学生的学习自主性结合起来,要在实践教学过程中,热练掌握教材,准确把握课文重点,精心设计提问问题。要引导学生理清文章脉络,找出文章看点,找出一篇或几篇文章进行比较、分析和掌握。教师要采取不同的教学方法...
教师的教学指导要与学生的学习自主性结合起来,要在实践教学过程中,热练掌握教材,准确把握课文重点,精心设计提问问题。要引导学生理清文章脉络,找出文章看点,找出一篇或几篇文章进行比较、分析和掌握。教师要采取不同的教学方法,激发、调动学生的学习兴趣和积极性。
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关键词
抛砖引玉
洗沙淘金
寻同觅异
精雕细琢
抓点促面
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职称材料
题名
谈如何在语文教学中增强学生学习自主性
被引量:
1
1
作者
魏学智
机构
河北省盐山中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第7期72-72,共1页
文摘
教师的教学指导要与学生的学习自主性结合起来,要在实践教学过程中,热练掌握教材,准确把握课文重点,精心设计提问问题。要引导学生理清文章脉络,找出文章看点,找出一篇或几篇文章进行比较、分析和掌握。教师要采取不同的教学方法,激发、调动学生的学习兴趣和积极性。
关键词
抛砖引玉
洗沙淘金
寻同觅异
精雕细琢
抓点促面
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈如何在语文教学中增强学生学习自主性
魏学智
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
1
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