美国海军研究实验室:未来25年的25项关键技术

2024年4月,美国海军研究实验室(NRL)在庆祝其成立100周年之际,发布《未来25年的25项关键技术》报告,列出了电磁战等十大领域的25项关键技术。这些关键技术将增强美国海军海上作战和威慑能力,维持其未来25年的海上主导地位。

腓力改革中的马其顿海军建设

腓力二世当政期间,马其顿从默默无闻的希腊边陲农牧小邦,一跃成为巴尔干半岛及东地中海地区的军事强国。腓力二世直面的对手希腊诸邦和波斯帝国等都拥有较强的海上力量,因而腓力同样重视海军建设。他充分利用马其顿的木材资源和重要海港,招募人才建设海军,又以海军控制海运粮道,迫使雅典就范。腓力二世建设海军为亚历山大东征和帝国建立奠定了基础。

张之洞在甲午战争中的海军作战方略

中日甲午战争是一场海军制胜的战争,也就是说,如何运用海军兵力夺取交战海区的制海权是决定这场战争胜负的关键.日本战时大本营制定的作战计划,便是以日本海军与中国海军争夺制海权为核心,并根据可能出现的日本夺取制海权、中日双方均未掌握制海权和日本丧失制海权的不同结局设计了三种作战方案.而作为被侵略一方的中国,在开战前后根本就没有制定出一个周密完整的作战计划,更不知“海权”为何物,参战的北洋海军执行的是李鸿章“保船制敌”的海军威慑战略.由于李鸿章是当时参与指挥战事的重要人物,又是北洋海军的最高统帅,因此他的海军兵力运用思想历来为史家所重视.然而,在甲午战争期间,还有其他中外臣工及社会各界的有识之士也曾就海军作战纷纷建言献策,可谓全面反映了当时国人对近代海军兵力运用的认识水平,其历史地位同样不可低估.其中,张之洞的海军作战方略就很值得深入研究.

琅威理事件与中国近代海军

琅威理,1843年1月19日生于英国,14岁入皇家海军学校学习,16岁入海军实习,以后一直在英国海军服役,是一个经验丰富的海军将领。1863年他随“李泰国——阿思本舰队”首次来华,后又多次护送炮舰前往中国,颇得郭嵩焘、丁日昌等人的赞赏。曾纪泽以“诚实和平,堪以留用”将他推荐给李鸿章,恰好琅威理护送“镇东”、“镇西”、“镇南”、“镇北”四艘炮舰到天津,李鸿章同他多次晤谈,甚为满意,于是当面延聘。1883年3月,琅威理以副提督等衔负责北洋海军的组织、操演、教育和训练。

坚定“第三条道路”追求:法国在印太的海军外交

在印太的海军外交折射出法国追求“第三条道路”的决心,它大致可分为海军主导和海军协作两大类,主要表现出三大特点:其一,强调法国在印太安全事务中的参与性而非对抗性;其二,兼顾海洋领域的传统安全和非传统安全议题;其三,善于获得欧盟资源支持,同时也是在探索欧盟印太战略的实践路径。法国在印太海军外交促动法国印太战略的“落地生根”,提升法国和欧洲作为“第三方”的议程设置话语权,一定程度上增强了西方阵营对华威慑的宣传效果,但也暴露出若干局限性。未来,法国在中国台湾和南海问题上或不时有挑衅之举,它与印日等域内大国的海军合作会继续在机制建设上着力。另外,法国与欧洲盟友在印太的海军合作将稳步推进,但仍面临诸多政治上的掣肘。

透视美国海军水面作战军官的首次任职教育

美国海军军官的培训体系由任命前教育、职业军事教育、兵种专业教育、研究生教育四种类型构成,首次任职教育属于兵种专业教育类型。美军水面作战军官首次任职教育自实施以来经历了培训模式的多次改革调整,虽然具有一定的合理先进之处,但也暴露出美国海军对院校培训重视不够、过于迷信技术手段、低估在岗学习的困难等主要问题。美军的经验教训启示我们要准确定位首次任职教育的培训属性、合理设计首次任职教育的培训模式、科学规划军官的职业成长体系。

美国海军陆战队典型作战概念开发与运用

为充分掌握美国海军陆战队作战概念开发和未来部队发展情况,对美国海军陆战队“远征前进基地作战”“前出部队”等概念的提出背景进行分析,总结其概念内涵和主要特点,剖析作战概念的核心思想。从近海陆战队的组建历程、总体规模、装备编配、主要特点等维度,研究作战概念的典型实践,初步预测美国海军陆战队未来的作战场景。初步研判,美国海军陆战队通过开发作战概念、组建未来部队等措施备战未来战争,相关概念在战略层面和作战层面的实践值得持续关注、紧密跟踪。

美国海军舰艇命名体系研究

美国海军舰艇命名体系由任命前缀、舰艇名称、分类代号、舷号4类要素构成,首先分析了每类要素对于命名体系的贡献,然后基于美国海军舰艇命名体系,以美国海军舰艇名册为数据源,通过要素提取、规则建立等步骤分析美国海军现役舰艇组成。经过分析,美国现役715艘舰艇分为战斗舰、辅助舰、战斗艇、支援艇、未在分类代号中定义等5大类67类型177级别,通过对比基于类型与级别规则、基于任命前缀规则的结果挖掘出美国海军现役舰艇组成规律。

英国工业革命与海军的发展

从十八世纪六十年代至十九世纪中叶,在英国发生了工业革命。工业革命改造了英国,尤其改造了英国的海军,促进了海军的发展和近代化。而海军的发展和近代化反过来又促进了工业革命的发展,并保证了工业革命的顺利完成。大英帝国就是在这两者相互促进的关系中建立了起来。

古风时代到阿基达马斯战争时期斯巴达海军发展战略探析

古风时代,斯巴达建立了一支职业化海军。斯巴达在此阶段满足于维护现状,将海军战略定位于防守本土。古典时代早期,面对波斯威胁,斯巴达认识到海军的进攻潜力,但因海军实力不足及应对雅典崛起和内部问题,仍主要防守本土。在阿基达马斯战争初期,斯巴达为取胜积极扩充海军并采取进攻策略。然而,战争后期斯巴达海军遭遇失败,《尼西阿斯和约》的签署进一步限制其发展,迫使斯巴达的海军战略再次转向防守。

烟台海军学堂的创立发展及其现实启示

甲午海战之后清政府重整海军,发展海军教育成为一项重要而紧迫的任务。为了解决人才缺乏的问题,烟台海军学堂于1903年成立。该学堂经历了清朝末年、民国建立到五四运动前、五四运动以后三个发展时期,于1928年停办。它位居清末四大海校之首,是中国海军教育复兴的主要内容和重要标志,校风开放、思想进步,为中国民主革命积蓄了力量,诞生了烟台乃至胶东地区第一个党团组织。烟台海军学堂的现实启示是:增强“蓝色信念”,筑梦“海洋强国”;坚定文化自信,弘扬爱国传统;提升文旅内涵,打造文旅品牌。

《海军医学杂志》2024年第3次定稿会顺利召开

2024年8月8日,《海军医学杂志》2024年第3次定稿会在海军青岛特勤疗养中心顺利召开。会议由《海军医学杂志》编辑部主办,海军青岛特勤疗养中心承办。《海军医学杂志》编辑部主任甘辉亮主持本次会议。会上,海军青岛特勤疗养中心主任朱承超致欢迎辞并介绍了承办单位的发展历程,原海军医学研究所所长褚新奇致辞并介绍了本刊现状,海军特色医学中心政委张益辉介绍了海军特色医学中心的基本情况,并作了重要讲话。

俄罗斯精心策划海军装备展示推销盛会——圣彼得堡海军节精华看点

经历无数风波,耗费10亿美元,俄罗斯迄今出口的最先进军舰来自圣彼得堡海军节独家现场消息——

现代战争对海军心理卫生保健的启示

现代战争条件下,各种新的战略战术和高科技武器的应用使战争异常残酷和复杂,军人战争应激反应及精神性疾病的发生率急剧增高。随着现代战争的需求及军事任务的多样化,海军心理卫生保健工作的重要性日益凸显。军人心理健康研究虽然起步较晚,但近年来进展迅速,多种措施已初见成效,这对加强海军心理卫生保健工作有直接启示作用。建议从规范海军各级心理服务机构工作内容、建设海军统一心理评估平台、加强平时心理训练、重视军事创伤后应激障碍研究和战时应激性创伤的紧急处置等方面着手,大力开展海军心理卫生保健工作,提升部队战斗力。

海权与近代中国海军的命运——国际海洋年暨北洋海军成军110周年的历史反思

1998年是联合国确定的国际海洋年,也恰逢中国近代史上著名的北洋舰队组建成军110周年。值此我们探讨海洋与近代中国历史的有关问题,自然具有特别的意义。近代中国的海上军事斗争1840年,英国殖民主义者发动鸦片战争,从海上敲开了中国封闭已久的国门,由此拉开了中国近代史的序幕。约20年后,英法联军的侵华舰队卷土重来,再次用坚船利炮突破中国的海上藩篱,然后驱兵北京城,点火焚毁了圆明园。1884年,法国远东舰队在侵华战争中肆行于中国东南沿海,在马尾港全歼了中国的福建水师。10年之后的甲午战争,更是上演了一幕蓝色的历史大悲剧,日本海军全歼中国海军北洋舰队,区区岛国将泱泱大清帝国彻底打垮。几年过后,八国联军的舰队又不费吹灰之力,迫使清朝政府接受了丧权辱国的《辛丑条约》,将中华民族彻底推入半封建半殖民地社会的深渊。此后的中国,更是国门洞开,有海无防;外国侵略者的军舰在中国的领海和内河横冲直撞,如入无人之地。据不完全统计,自1840年鸦片战争开始的百余年间,英、法、日、俄、美、德等帝国主义列强,从海上入侵中国达84次,入侵舰艇达1860多艘,入侵兵力达47万人。从一定意义上说,一部中国近代史,就是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。如果说侵略与反侵略战争是构成中国近代历史发展演变的重要内容之一,那么,在海洋方向入侵与反入侵的军事斗争,则决定着侵略与反侵略战争的胜负成败,从而也就决定了近代中国历史发展的命运。

美国海军海洋学业务体系概述

美国海军海洋学通过对海洋环境的观测和预报,为海上军事行动提供评估和决策。本文详细梳理负责海洋学业务的美国海军气象海洋司令部及其下属的四级和五级指挥部业务体系。以美国海军海洋学业务部门参加一次军事演习为例,阐述各业务部门的职责。最后,对军事海洋学的发展提出了意见建议。

60年前,新中国海军正规军事教育在这里起步——海军大连舰艇学院创建纪事

2009年11月22日，是与共和国同龄的海军大连舰艇学院（始称“中国人民解放军海军学校”，简称“大连海校”）60年华诞。新中国是在“一穷二白”的基础上起步，人民海军建设“白手起家”，而今被誉为“海军军官摇篮”的大连舰艇学院，作为人民海军也是新中国第一所正规的海军学校，当然也不例外。