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重新理解漫画
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作者 刘书亮 庄凯婷 《中国图书评论》 CSSCI 2024年第1期32-43,共12页
斯科特·麦克劳德的“漫画研究三部曲”,即《理解漫画》《重构漫画》《制造漫画》是英语漫画研究界的重要著作,带有较强的学术色彩,但使用了特殊的分格漫画形式写成。三本书以漫画的定义为起点,涵盖了漫画的发展历史、行业现状、制... 斯科特·麦克劳德的“漫画研究三部曲”,即《理解漫画》《重构漫画》《制造漫画》是英语漫画研究界的重要著作,带有较强的学术色彩,但使用了特殊的分格漫画形式写成。三本书以漫画的定义为起点,涵盖了漫画的发展历史、行业现状、制作技术等各方面。本文从《理解漫画》提出的几个关键概念出发,系统梳理了麦克劳德关于漫画艺术的主要观点以及行业与学界对其展开的诸多讨论,并着重提及了麦克劳德有关数字时代漫画媒介发展的相关主张。 展开更多
关键词 漫画 理解漫画 麦克劳德
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独特的中国“红色”漫画
2
作者 吴子豪 《河北画报》 2024年第2期95-97,共3页
“红色”漫画这一漫画类型尚没有明确的定义,这个概念也是在近几年才开始受到重视,但“红色”漫画却是一批不能被忽视的,具有明确的相似特征的漫画艺术类型,它们发迹于清末民初,诞生并活跃于民国初期,在抗战时期迅速发展达到顶峰。其发... “红色”漫画这一漫画类型尚没有明确的定义,这个概念也是在近几年才开始受到重视,但“红色”漫画却是一批不能被忽视的,具有明确的相似特征的漫画艺术类型,它们发迹于清末民初,诞生并活跃于民国初期,在抗战时期迅速发展达到顶峰。其发展见证着中国近代史的兴衰,具有独特的研究价值以及历史意义。 展开更多
关键词 故事漫画 漫画 红色漫画 红色主题
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皮尔斯符号学视角下的《上海漫画》月刊艺术语言
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作者 冯怡帆 《文学艺术周刊》 2024年第3期30-33,共4页
在20世纪30年代的上海,文坛、艺坛百花齐放。在绘画、摄影、新闻、文学等方面,无一不体现出上海这座现代化大都市的特点。同时,长期的反帝反封建、民主革命运动的社会背景促成了上海漫画的“黄金时代”。诞生于特殊时期的《上海漫画》... 在20世纪30年代的上海,文坛、艺坛百花齐放。在绘画、摄影、新闻、文学等方面,无一不体现出上海这座现代化大都市的特点。同时,长期的反帝反封建、民主革命运动的社会背景促成了上海漫画的“黄金时代”。诞生于特殊时期的《上海漫画》与中国一同步入现代化进程中,孕育出大批中国漫画的领军人物,极具艺术价值与历史价值。本文以《上海漫画》月刊为例,使用皮尔斯符号学的三分法理论,对部分漫画作品进行分析,以期揭示和总结出漫画角色形象的符号化特征。 展开更多
关键词 漫画作品 现代化大都市 皮尔斯符号学 上海漫画 中国漫画 三分法 反帝反封建 百花齐放
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能源危机政治漫画中蓄意隐喻的批评分析——以“健康与疾病”多模态隐喻场景为例 被引量:2
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作者 赵秀凤 吴雨昕 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期1-6,112,共7页
本文基于蓄意隐喻理论,构建批评隐喻场景分析框架,以能源危机漫画中的“健康与疾病”隐喻场景为例,考察多模态转喻、隐喻及叙事如何通过互动,建构危机中相关行为体的角色及相互关系,蓄意传达其社会交际功能。语料分析表明,该类漫画主要... 本文基于蓄意隐喻理论,构建批评隐喻场景分析框架,以能源危机漫画中的“健康与疾病”隐喻场景为例,考察多模态转喻、隐喻及叙事如何通过互动,建构危机中相关行为体的角色及相互关系,蓄意传达其社会交际功能。语料分析表明,该类漫画主要构建了三类蓄意隐喻场景:吸毒场景、治疗场景和伤亡场景,分别对应于危机话语修辞策略中的归因策略、应对策略和趋近化策略,讽刺批评欧盟在能源问题上的错误定位、荒唐应对和灾难后果。在认知机制上,该类漫画充分调动隐喻和转喻,借助场景中的角色关系、行为、后果等叙事要素,把危机置于个体生命框架进行反讽式建构,形象抨击危机相关行为体。但该类漫画仍囿于西方中心立场,对欧洲能源供应方相关国家进行妖魔化建构,体现了西方定势思维对隐喻选择和场景设置的操控。本文的批评蓄意隐喻分析,有助于进一步推动多模态认知研究与批评话语分析的融合,也可为新兴的能源话语研究提供一个新的研究视角。 展开更多
关键词 蓄意隐喻 多模态隐喻 隐喻场景 批评隐喻分析 政治漫画 能源话语
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融媒体时代漫画评论的独特性及运用技巧 被引量:1
5
作者 陈艳丽 詹蔷 《新闻前哨》 2024年第2期36-37,共2页
漫画是最直接的评论表现形式,漫画评论具有新闻性、思想性和艺术性等特性。漫画与文字的结合等方式,催生漫画评论融媒体产品。漫画评论可以弥补漫画视觉冲击有余而后劲不够等缺陷与不足,充分发挥其跨语言、直观夸张的优势,让深刻的思想... 漫画是最直接的评论表现形式,漫画评论具有新闻性、思想性和艺术性等特性。漫画与文字的结合等方式,催生漫画评论融媒体产品。漫画评论可以弥补漫画视觉冲击有余而后劲不够等缺陷与不足,充分发挥其跨语言、直观夸张的优势,让深刻的思想得以传递。一方面,漫画评论的传播平台越来越多样化,另一方面,漫画评论融视觉性和评论性于一体,开创了传统漫画和新闻评论的优化升级路径。 展开更多
关键词 漫画评论 融媒体 新闻评论
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面向游戏与动漫的黑白漫画风格非真实感实时渲染方法
6
作者 胡燕 陈立哲 +3 位作者 谢含纳 葛钰峣 周顺 蔡兴泉 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期1699-1712,共14页
针对一般黑白漫画风格的非真实感渲染方法资源开销高和实时性差的问题,提出一种面向游戏与动漫的黑白漫画风格非真实感实时渲染方法。设计特化光照模型,通过分析光照模型效果,设计主体突出的环境光项和灰度分级的漫反射项,合并光照模型... 针对一般黑白漫画风格的非真实感渲染方法资源开销高和实时性差的问题,提出一种面向游戏与动漫的黑白漫画风格非真实感实时渲染方法。设计特化光照模型,通过分析光照模型效果,设计主体突出的环境光项和灰度分级的漫反射项,合并光照模型各项,实现基于特化光照模型的场景预处理;提出屏幕空间三相边缘检测方法,将预处理得到的场景光照结果依次进行深度边缘检测、法线边缘检测、颜色边缘检测,合并边缘检测结果;对场景光照结果进行屏幕空间分区域渲染,依据光照结果灰度值大小,分别采用网点着色和线条着色方式处理,并采用插值方法处理着色交界;合并结果,依据光照模型结果灰度值设计分段函数,合并屏幕空间三相边缘检测结果与屏幕空间分区域渲染结果,得到最终渲染结果。实验表明,该方法能够以较低的资源开销和较快的渲染速度实现黑白漫画风格非真实感渲染,在有限的资源下提高渲染的效果,具有显著的黑白漫画风格。 展开更多
关键词 黑白漫画风格 非真实感渲染 实时渲染 特化光照模型 边缘检测
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贡布里希对漫画生成机制的心理学原因探究
7
作者 张宏 周丽明 《北方论丛》 2024年第2期101-107,共7页
欧洲漫画在相当长的时间里被认为是不入流的艺术,贡布里希一反历史上对漫画艺术的偏见,运用图像学方法深入剖析漫画特别是肖像漫画的历史生成机制及其深层的心理学原因。他以“相貌恒常性”“图像等效性”等图像学方法揭橥人的知觉奥秘... 欧洲漫画在相当长的时间里被认为是不入流的艺术,贡布里希一反历史上对漫画艺术的偏见,运用图像学方法深入剖析漫画特别是肖像漫画的历史生成机制及其深层的心理学原因。他以“相貌恒常性”“图像等效性”等图像学方法揭橥人的知觉奥秘、图像心理和漫画心理演变原因。他的目的不是阐述“欧洲漫画史”,而是要揭开肖像漫画的生成机制以及它的重要历史地位和存在意义。 展开更多
关键词 贡布里希 漫画 生成机制 滑稽 高级玩笑
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地域符号与家国象征——抗战时期漫画图像中的正阳门箭楼形象考察
8
作者 黄宗贤 易也 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期70-76,共7页
正阳门箭楼自修建以来,就是北京这座神圣文化古城的象征,是国泰民安的见证者,也是历史和进步结合的标志。抗战时期,箭楼的形象借由彼时的主流图像——漫画而得到进一步的意涵升华,成为特殊时期的文化记忆。文章以漫画中建筑与形象的关... 正阳门箭楼自修建以来,就是北京这座神圣文化古城的象征,是国泰民安的见证者,也是历史和进步结合的标志。抗战时期,箭楼的形象借由彼时的主流图像——漫画而得到进一步的意涵升华,成为特殊时期的文化记忆。文章以漫画中建筑与形象的关系为切入,深入挖掘抗战时期正阳门箭楼拥有的民族意涵,洞悉塑造家国形象的视觉模式。 展开更多
关键词 正阳门箭楼 抗战漫画 图像证史 地标符号 家国形象
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跨媒介与跨文化的探索——韩国网络漫画的中国电影改编研究
9
作者 张燕 聂在田 《电影文学》 北大核心 2024年第12期3-10,共8页
中国电影《独行月球》《我要和你在一起》《我爱你!》《照明商店》改编自韩国条漫,创作时都对原著进行了不同程度的跨文化改编。首先,电影需要将条漫的叙事结构整合为商业电影的经典叙事模式,并将漫画的视觉特征转化为电影语言。其次,... 中国电影《独行月球》《我要和你在一起》《我爱你!》《照明商店》改编自韩国条漫,创作时都对原著进行了不同程度的跨文化改编。首先,电影需要将条漫的叙事结构整合为商业电影的经典叙事模式,并将漫画的视觉特征转化为电影语言。其次,电影修改了条漫中的空间、物象、事件和人物,与中国社会现实相接轨,缩小物质和精神层面的文化差异。整体上,韩国条漫在中国电影中的跨文化改编,推动了文化的圈层跨越,但相关问题也引发了传播偏差。因此,韩国条漫落地中国和在地化影像创作,需要调节媒介话语,并真正弥合故事层面的文化差异。 展开更多
关键词 韩国网络漫画 中国电影改编 跨媒介 跨文化 传播偏差
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译者行为批评视域下儒家典籍德育思想英译研究——以国学漫画《菜根谭》英译本为例
10
作者 于强福 朱康利 《华北理工大学学报(社会科学版)》 2024年第6期102-107,共6页
以国学漫画《菜根谭》柏啸虎(Brain Bruya)英译本为例,对其中的儒家德育思想进行分类划分,并从译者行为批评的“求真—务实”连续统评价模式出发,从行文结构和词汇上评析译者在国学漫画《菜根谭》英译中有关德育思想的翻译行为,即翻译... 以国学漫画《菜根谭》柏啸虎(Brain Bruya)英译本为例,对其中的儒家德育思想进行分类划分,并从译者行为批评的“求真—务实”连续统评价模式出发,从行文结构和词汇上评析译者在国学漫画《菜根谭》英译中有关德育思想的翻译行为,即翻译策略的使用。研究结果发现,译者在翻译过程中的翻译行为倾向于社会“务实”,多采用直译、解释译法,力求译文在语义求真基础上实现社会务实,最大程度上考虑目的语读者的阅读体验和其背后的社会文化因素;译者的社会“务实”翻译行为能更好地助力饱含中华传统文化内涵的国学漫画作品走出国门。 展开更多
关键词 译者行为批评 国学漫画 《菜根谭》 柏啸虎
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贡布里希对漫画生成机制的心理学原因探究
11
作者 张宏 李财政 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2024年第3期36-39,共4页
在欧洲,漫画在相当长的时间里被认为是不入流的艺术。贡布里希一反历史上对漫画艺术的偏见,运用图像学方法深入剖析漫画特别是肖像漫画的历史生成机制及其深层的心理学原因。他以“相貌恒常性”“图像等效性”等图像学方法揭橥人的知觉... 在欧洲,漫画在相当长的时间里被认为是不入流的艺术。贡布里希一反历史上对漫画艺术的偏见,运用图像学方法深入剖析漫画特别是肖像漫画的历史生成机制及其深层的心理学原因。他以“相貌恒常性”“图像等效性”等图像学方法揭橥人的知觉奥秘、图像心理和漫画心理演变原因。其目的不是阐述欧洲漫画史,而是要揭开肖像漫画背后的深层生成机制以及它的重要历史意义。 展开更多
关键词 漫画 生成机制 滑稽 高级玩笑
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浅谈视觉传达专业商业插画教学中的漫画设计
12
作者 何礼华 喻荣 《网印工业》 2024年第2期106-108,共3页
在当代社会中,商业插画已广泛应用到文化、经济、生活等各个领域。漫画作为插画艺术中一种独特表现形式,具有一定的审美和商业价值。针对视觉传达专业的商业插画教学中漫画设计内容缺乏的状况,我们应该充分认识漫画学习的必要性,从而成... 在当代社会中,商业插画已广泛应用到文化、经济、生活等各个领域。漫画作为插画艺术中一种独特表现形式,具有一定的审美和商业价值。针对视觉传达专业的商业插画教学中漫画设计内容缺乏的状况,我们应该充分认识漫画学习的必要性,从而成为更优秀的设计工作者。 展开更多
关键词 商业插画 漫画 教学
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救亡的画:抗战时期桂林木刻与漫画结合的创新发展
13
作者 李波 《周口师范学院学报》 CAS 2024年第3期143-149,共7页
抗战时期,为响应抵御日本法西斯侵略的正义之战,桂林木刻、漫画这两种艺术形式走在了文化抗战的最前列。为了克服战时漫画材料与印刷的困难,更好发挥漫画的抗战宣传作用,木刻、漫画工作者一是进行创新性思考,将木刻与漫画结合,创造了一... 抗战时期,为响应抵御日本法西斯侵略的正义之战,桂林木刻、漫画这两种艺术形式走在了文化抗战的最前列。为了克服战时漫画材料与印刷的困难,更好发挥漫画的抗战宣传作用,木刻、漫画工作者一是进行创新性思考,将木刻与漫画结合,创造了一个新的艺术样式——“漫画木刻”;二是进行大胆实践探索,完善二者的融合,使其不断发展;三是在解决战时漫画材料匮乏和印刷传播受阻的难题之后,“漫画木刻”传播得到快速发展;四是在融合创新与发展中实现了木刻与漫画的强强联合,彰显各自优势,弥补彼此不足,使“漫画木刻”这一创新性艺术形式在围绕抗战主题创作、聚焦现实题材以及抗战宣传中发挥了更大的作用。 展开更多
关键词 桂林 木刻 漫画 漫画木刻
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赏漫画,学历史:拿破仑与法兰西第一帝国
14
作者 吴志荣 《中学政史地(初中适用)》 2024年第10期70-78,共9页
一、漫画赏析漫画1:漫画选自2005年出版的《曲绘世态:外国政治漫画解读》。这是一幅歌颂型漫画,描绘了拿破仑这位军事天才早年的军校生活。1779年至1784年,拿破仑在法国东部的布里埃纳军校学习。此画把少年拿破仑描绘得非常勤奋好学:画中。
关键词 法兰西第一帝国 漫画 拿破仑 军事天才 勤奋好学
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教科书漫画类插图用于高中思想政治课教学研究
15
作者 陈莉莉 曹晨瑶 《中学政治教学参考》 2024年第3期61-65,共5页
漫画类插图作为教科书的辅助性文本,是理论知识的图像化载体,是教师教学的重要素材。将漫画类插图用于高中思想政治课教学,能够有效发挥漫画类插图的知识性、能力性、情感性、行为性教学辅助作用。教师把漫画蕴含的政治认同、科学精神... 漫画类插图作为教科书的辅助性文本,是理论知识的图像化载体,是教师教学的重要素材。将漫画类插图用于高中思想政治课教学,能够有效发挥漫画类插图的知识性、能力性、情感性、行为性教学辅助作用。教师把漫画蕴含的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与融入教学各个环节,能够有效培育学生学科核心素养。寻找将漫画类插图应用于高中思想政治课教学的新方法,改革漫画类插图教学的实施方式,可实现思政课守正与创新的有机统一。 展开更多
关键词 漫画类插图 高中思想政治课 内在逻辑 价值 应用路径
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真实的镜子:丰子恺现实主义的漫画创作观
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作者 刘瑜 《文学艺术周刊》 2024年第6期60-63,共4页
王琦指出:“艺术形式既然要服从于内容的表达,就必然要以具体的、可感知的、真实的、客观的形象呈现。艺术内容中所包含的客体和作者的主观知觉之间的联系必须是一致的,而不是相互独立的,只有在作者的主观认知越来越接近于客观事物的真... 王琦指出:“艺术形式既然要服从于内容的表达,就必然要以具体的、可感知的、真实的、客观的形象呈现。艺术内容中所包含的客体和作者的主观知觉之间的联系必须是一致的,而不是相互独立的,只有在作者的主观认知越来越接近于客观事物的真实时,才能更好地趋近于真理。”他认为,画家用不同的视角和方式描述客观事物,其最终的目的是真实地揭示客观对象。而现实主义艺术家对艺术新形式的探索,是为了更加真实、完整地表现客观对象,以实现主观认识和客观世界的统一。 展开更多
关键词 客观对象 主观认知 漫画创作 主观认识 可感知 丰子恺 形象呈现 现实主义
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赏漫画,学历史:美国独立战争
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作者 吴志荣 《中学政史地(初中适用)》 2024年第7期152-161,共10页
【漫画赏析】漫画1:漫画选自2009年出版的《图释美国史纲》。从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。经过一个多世纪的开发,北美经济日益发展,一个新兴的美利坚民族逐渐形成。英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商... 【漫画赏析】漫画1:漫画选自2009年出版的《图释美国史纲》。从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。经过一个多世纪的开发,北美经济日益发展,一个新兴的美利坚民族逐渐形成。英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,竭力压制北美经济的发展。英国议会通过颁布的各种法令,对北美殖民地的工商业发展做出了种种严厉的限制,导致殖民地人民的强烈不满。 展开更多
关键词 工商业发展 美利坚民族 北美殖民地 英国议会 英国国王 原料产地 美国独立战争 漫画
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韩国网络漫画海外出版传播策略研究 被引量:1
18
作者 王若扬 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2024年第4期64-75,共12页
简要回顾和梳理韩国网络漫画的发展历程及其现状。分析与总结韩国网络漫画的海外出版传播策略,包括拓展版权运营主体、构建海内外平台价值链、提供多元化平台服务策略、动员读者参与翻译和多元化开发版权内容。后从激发平台活力和提升... 简要回顾和梳理韩国网络漫画的发展历程及其现状。分析与总结韩国网络漫画的海外出版传播策略,包括拓展版权运营主体、构建海内外平台价值链、提供多元化平台服务策略、动员读者参与翻译和多元化开发版权内容。后从激发平台活力和提升内容产出能力、加强平台合作以拓展海外传播渠道、增强IP全维度开发路径、注重海外受众接受度和培养专业型翻译人才五个方面为中国网络漫画的海外出版传播提出建议。 展开更多
关键词 韩国 网络漫画 海外出版传播 策略 启示
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漫画动员:近年来学术界关于革命动员研究的一个新视角
19
作者 程天甜 张正光 《兵团党校学报》 2024年第2期77-83,共7页
革命动员是中国共产党推动革命事业发展的重要手段,也是学术界研究的热点话题。睽诸学术界研究现状,既往的研究主要集中在理论宣传和说服教育上,而从艺术手段,如漫画、戏剧、歌谣等层面探讨其同革命动员之间关系的研究,则主要起步于21... 革命动员是中国共产党推动革命事业发展的重要手段,也是学术界研究的热点话题。睽诸学术界研究现状,既往的研究主要集中在理论宣传和说服教育上,而从艺术手段,如漫画、戏剧、歌谣等层面探讨其同革命动员之间关系的研究,则主要起步于21世纪初,其中漫画与革命动员关系的研究已经成为近年来学术界研究革命动员的一个新视角。认真梳理分析学术界对漫画动员研究的现状,综述其动因、组织、载体、内容及作用等,发掘已有研究的视角及成效,对新时代创新动员方式具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 漫画动员 革命动员 新视角
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如何解析时政漫画?——以漫画《吊高球》为例 被引量:1
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作者 赵剑峰 邵中技 《中学教学参考》 2024年第7期57-61,共5页
时政漫画《吊高球》中被“吊”的到底是谁?通过环环相扣的史料实证,可以认识到被“吊”的既不是苏联,又不是日本,而是台湾的蒋介石。这一案例给中学历史教学的启示是:不能随意篡改史料,要特别关注漫画的主观性。只有这样才能让史料实证... 时政漫画《吊高球》中被“吊”的到底是谁?通过环环相扣的史料实证,可以认识到被“吊”的既不是苏联,又不是日本,而是台湾的蒋介石。这一案例给中学历史教学的启示是:不能随意篡改史料,要特别关注漫画的主观性。只有这样才能让史料实证在教学中落到实处。 展开更多
关键词 时政漫画 《吊高球》 乒乓外交 史料研习
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