小学数学生动化教学的课堂构建思路

随着教育理念的不断更新和教学技术的不断发展,生动化教学已成为小学数学教学中的一种重要模式.文章介绍了小学数学生动化教学的课堂构建思路,强调了学生主体地位和积极参与课堂的重要性,突出了教师的指导和引导作用,同时指出了该教学模式面临的困难和挑战,并提出了需要多方面共同努力的建议.

如何运用科技手段将静态文物展示生动化

文物大多具有悠久的历史文化背景,但由于这些文物是静态的,无法将背后的故事直观地传递给受众群体。而且,新时期因为静态文物展示过程缺少交互性、生动性和新颖性,无法吸引受众群体的注意力,影响着历史文化教育意义的充分发挥。基于此,本文着重结合时代发展变化情况,介绍运用科技手段创新文物展示方法的原因和注意事项,并重点阐述如何将科技手段与静态文物展示工作融合在一起的方法,希望能以此来带动文物管理的可持续健康发展。

网站生动化对社会临场感、顾客忠诚度影响的研究

在网络同质化竞争愈演愈烈的情况下,如何提升顾客忠诚度已成为购物网站进一步发展的关键。文章选取企业可控的网站生动化作为研究重心,探索它如何影响顾客网络临场感,以及最终如何对网络顾客忠诚度产生影响的。实证研究发现,购物网站生动化的三个维度(界面生动化、内容生动化、互动生动化)对顾客网络临场感有显著的影响。通过网络临场感的中介作用,网络生动化对顾客忠诚度产生显著影响。

品牌生动化传播再思考

品牌生动化传播是品牌营销传播的内在要求,是品牌经营管理战略的重要内容。品牌生动化传播是在品牌传播价值链的各个关键接触点所开展的一系列形象生动的价值互动沟通活动,成功的品牌生动化传播是彰显品牌形象,培育品牌价值的重要途径。本文即试图在前人研究的基础上,从品牌生动化传播理论和实践两个角度展开对品牌生动化传播规律和实现途径的探讨。

焦点营销的生动化管理

售点营销的生动化管理就是通过对零售网点进行精心设计,运用现代营销观念使生产企业、批发零售企业和顾客三者之间的关系更为融洽。它强调通路末端之零售经营,让零售商成功地成为企业的“全分销商店”,培养零售商成为企业的忠诚客户,并通过强化客情关系、产品定位、促销和商品陈列,使产品能在各通路售点脱颖而出,吸引消费者购买,就象蜘蛛结网一样广泛建立营销网络,让售点从点到面地发挥有效影响。

商品陈列技术在卷烟零售终端生动化中的运用

本文依据现代营销基础理论,运用AIDA销售设计模型分析了商品陈列技术在卷烟零售终端生动化建设中的运用,进而明晰了卷烟商品陈列的六项生动化指标,在此基础上,探讨了符合消费者心理的商品陈列技术及选择,对当前烟草行业实施终端建设、终端延伸工作具有重要借鉴作用。

卷烟零售终端售点生动化建设

我国是世界上第一大烟草生产和消费国，2006累计生产卷烟20217.8亿支，销售卷烟20352.2亿支，全行业实现税利超过2900亿元，相当于当年国家财政收的1/10,烟草行业实行国家专卖制度和单一分销渠道的经营方式已有二十多年，

博物馆数字生动化展示设计中的关键因素

伴随着数字化时代一同到来的是人们生活方式的改变。博物馆作为社会文化发展必不可少的公益性文化场所,面对多元化的需求,也将突破传统的静态陈列式展陈方式进行数字化的升级。具有时代性的新型博物馆将以前沿的数字媒体化展示技术与手段为依托,以全新的思路整合历史文化信息资料,以更加生动的多元化展示方式打造更加具有历史还原性、生动性、参与性的沉浸式博物馆展示环境。对博物馆数字生动化展示的研究不仅将推动展示行业的发展,更将对我国历史文化的传播、保护与传承有着重要的意义。

试论卷烟品牌的终端生动化

终端生动化在快速消费品中已实施多年,由于卷烟的垄断性与暴利,致使我国卷烟终端生动化建设滞后,随着世界控烟浪潮愈演愈烈,卷烟终端生动化已势在必行。烟草企业的终端生动化可从硬生动化和软生动化两方面实施。具体而言,在卷烟零售终端实施生动化,应整合品牌营销,塑造品牌个性;巩固新型工商关系,促进协同营销;导入赢利管理,强化终端服务。

店头营销战略——消费品售点生动化研究

随着我国消费市场的不断成熟与发展,过去传统的购物场所已渐渐被自助服务式的大卖场及星罗棋布的便利店取代,消费的日益成熟和市场的过度饱和,争夺市场占有率竞争大战的日趋白热化,大众传媒的广告效果日趋减退,这些因素都使得如何使产品在销售终端——售点内更富有吸引力、更生动,更容易被消费者看到并脱颖而出成了各路商家,尤其是消费品生产商最重要的课题之一。本文介绍和分析了在销售终端--零售点内进行营销的手段,售点生动化的含义、意义和成功实施的具体方法。

品牌生动化传播策略

体验营销大师Bernd H.Schmitt说过,“品牌是感觉、情感和认知关联的源泉,而这些又会带来难忘和和有价值的品牌体验。”当前市场经济条件下的顾客“需要能够刺激感官、触动心灵和激发灵感的产品、宣传和营销活动。他们需要与他们相关而且能够成为他们生活方式一部分的产品、传播和营销活动。”品牌生动化传播是通过创造顾客深度情感体验建立品牌形象,培育品牌资产的重要策略。

创设生物课堂的生动化教学

苏霍姆林斯基曾指出：应该让我们的学生在每一节课上享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活，因为只有在这样课堂上，师生才是全身心投入，他们不止在教和学，他们还在感受课堂上生命的涌动和成长；也只有在这样的课堂上，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会呈现出创造的光辉和人性的魅力。

“真实再现”——电视新闻生动化的有效手段

电视的出现使得信息的传播更加真实生动,迅速快捷。声像俱备的特点,使得电视有能力最大限度地展示原生态的生活,表现出生活的丰富性和复杂性,让观众更加真实和全面地认识世界。但是,电视不是万能的,它也有表现的局限。比如在电视新闻中,表现过去的时态和抽象的内容,显然就不是电视的所长。因此,如何突破电视表现能力的局限。

主题出版的精品打造:深度化、生动化、市场化、国际化

近年来,尤其是党的十八大以来,我国主题出版呈现良好的发展趋势,涌现了大批优秀出版物。文章首先对主题出版的发展现状进行了梳理,然后提出主题出版发展的对策,从主题出版的深度化、生动化、市场化、国际化四个方面进行了深入解析。

饮品生动化阵列问题的研究

伴随着企业产品的开发与创新,饮品的品类越来越多,市场竞争日益加剧,"制胜终端"则成为饮品企业提高市场占有率的重要手段,而终端"生动化"问题是其制胜的关键因素。饮品的生动化陈列能给公司、零售商、销售人员和消费者带来利益,饮品的生动化陈列要考虑其产品市场的特点,遵守饮品生动化陈列的原则,在不同的渠道选择不同的陈列位置,针对不同渠道的特点,选择不同的生动化元素,从而吸引消费者的注意力,提高饮品的销量。

卖场生动化：药店无声的推销员

卖场生动化是所有国内外先进医药零售经营企业普遍重视的一种卖场营销推广手段，它对医药零售企业建立稳固的卖场链、巩固品牌基础、提升药品销售都是至关重要的。因为卖场生动化的推广效果比广告更直接、更富冲击力、更容易刺激销售。所谓卖场生动化就是通过有效的药店环境规划、卖场气氛营造、药品陈列等手段使药店所售药品在末端通路即售点更加能够吸引消费者光临，刺激消费者的购买欲望，最终促成消费者购买，实现整体销售的迅速提升。

浅谈静态文物展示生动化的科技手段

文物是历史的产物,是世界文明发展史中静态的物质表征。文物在博物馆里是一种静态的展示,这是多年来人们心中固化的理念。随着文化的繁荣发展、科技的不断进步,运用科技手段将静态的文物生动地展示,越来越成为地方博物馆宣传自己、吸引观众的重要手段。

将枯燥地记单词生动化

单词量在英语能力的考察中是基础,而大多数学生都存在记不住单词的问题。本文总结了三种记单词的途径,并介绍了一些记忆的方法,使学习者能够掌握一些技巧,改变死记单词的枯燥过程。

作文语言生动化教案一则

【教学目标】 1.明确文章语言生动形象的特点。 2.运用多种手法准确、形象地再现客观事物。 3.运用联想和想象使文章意蕴丰富。 【教学重点】运用多种手法使记叙、描写生动形象。 【教学难点】运用联想和想象使文章意蕴丰富。