生活与学习:多彩、安全、有意义的学校生活

写作要求多彩、安全、有意义的学校生活,每一幕都记录着我们成长的足迹,见证了我们极其难忘的青春岁月。请你回忆并讲述在初中学校生活中印象深刻、难以忘怀的事件或人物,分享这些事件或人物带给你的感受、影响等。要求:(1)100词左右;(2)条理清晰,语句通顺,意义连贯,书写规范。

生活与学习:身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识

写作要求初中生正处于青春期,身心发展迅速,面临着学习、人际关系、自我认同等多方面的压力。在这个阶段,保持身心健康,培养抗挫能力,树立珍爱生命的意识尤为重要。请你结合自身情况,针对如何培养健康的生活方式、如何面对生活中的挫折、如何寻找生命的意义等问题,提出具体可行的解决办法。

生活与学习:丰富、充实、积极向上的生活

丰富、充实且积极向上的生活,是一幅绚丽多彩的画卷,是心灵深处对美好事物不懈追求的体现。请你讲述自己在周末或假期的见闻、经历,或者对精彩生活的思考和感悟等。要求:(1)词数80左右;(2)条理清晰,语句通顺,意义连贯,书写规范。

流动儿童城市生活与学习适应性现状分析

流动儿童从农村进入城市后遇到许多困难,其中最突出的就是生活与学习适应问题。实践中如何有效地实施流动儿童的适应教育是一个亟待解决的问题。以陕西省西安市雁塔区若干公办中小学为例,对流动儿童生活与学习适应性问题进行了调查、访谈和现状考察,提出了一些对策,以期提高其城市适应性,促进其全面健康发展。

基于儿童居家生活与学习情感体验的居住环境探析

为了了解新冠疫情期间,儿童居家生活与在线学习的情感体验以及居住环境的具体影响,通过网络问卷和在线回访的方式对儿童的背景信息、特征信息、基本态度和基本现状展开调查。经数据统计分析发现,儿童对居家生活与居住环境存在诸多不满,并对户外环境充满渴望,但他们却保持了较为稳定的情绪和行为,这主要得益于规律的日常作息和多样的电子娱乐方式。基于儿童应激、舒适和愉悦三个层次的情感体验,提出了环境负荷、空间弹性和界面开放等干预建议,以此作为儿童居住环境改善的一些理论参考。

我们的“空中”互动——结合生活即教育的理念进行居家生活与学习指导

“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”生活即教育这一理念与疫情期间幼儿居家生活与学习指导的要求不谋而合。

生活与学习:怎样学好英语

写作要求:世界在发展,文化在交融。英语已经成为全球范围内人们沟通的桥梁,“怎样学好英语”是我们一直在探索的问题。通过几年的学习,你一定积累了许多经验,请你结合自身情况,针对英语学习的特点和意义进行阐述,并对英语学习过程中遇到的问题提出具体可行的建议。要求:(1)词数100左右;(2)聚焦主题,结构分明,条理清晰,语句通顺,意义连贯,书写规范。

农村留守儿童的生活与学习状况

留守儿童作为特殊的弱势群体是我国经济结构发生调整的产物,城乡产业结构的调整,农村大量青壮年劳动力向城市转移,但是这些外来务工人员的子女由于种种限制不能在城市上学,这些孩子在成长的过程中长期缺乏父母的陪伴,缺乏良好的家庭教育,对其性格的培养和心理发展有着重要的影响。

引导学生在探究中学习

数学教学要以提高学生数学素养为中心,让学生可以利用数学知识来解决一些实际生活与学习中的问题。但是,目前许多数学教师在教学中关注的不是这些,而只把数学教学的重心放在学生能解决多少数学试题上。学生遇到书面上的数学试题一下子就可以解答出来,但是碰到生活中实际的数学问题,或者说把数学问题放到现实生活中来让学生解决,他们就不知所措了。

重视生活体验,让作文生动起来

在语文教学中, 习作指导是一项比较困难的任务, 很多学生在写作时, 为完成任务进行编、 造、 凑, 导致作文假、大、 空。 想要改变这一状况, 教师需引导学生重视生活体验, 通过观察生活、 体验生活, 在学习与活动的体验中积累写作素材,再指导学生提炼重点将生活体验记录下来, 学生的作文就能真实、 生动。

舞蹈教育中协调性与柔韧性训练方法研究

舞蹈是一种高度依赖身体协调性与柔韧性的艺术形式,在舞蹈教育中,科学有效的训练,可以帮助学生提高身体的协调性与柔韧性,使学生更好地完成各种舞蹈动作。舞蹈鼓励学生表达自己的内心世界与情感,通过舞蹈语言诠释自己独特的观点。这种创造力的培养不仅对舞蹈本身有益,对于学生的生活与学习也具有积极的影响。

中世纪欧洲大学生学习及生活费用的考察

大学日常生活史愈益为当代学者所关注。本文则主要对一位中世纪欧洲大学生的总花费及各项主要费用在其中所占的比例作了大致的估算。从总体来看,在中世纪欧洲各大学,膳宿费、获得学位所支出的各项费用和听课费占了大学生花费的绝大部分,而现代大学中学生每学年开学交纳的高额入学注册费在中世纪大学则微乎其微。而且,不同时代、不同地区、不同专业、不同阶层的大学生的花费亦有差别。大学通常本着贫富有别的原则收费,从而使贫富学生获得相对等同的教育机会,而教俗统治者和富人的捐资助学也为学生完成大学教育作出了贡献。可见,让贫穷学生进入大学并完成其学业可以不必通过降低收费标准,而是可以通过减免或免除其部分费用的方法来实现。但总的来看,在中世纪欧洲,就读大学的费用是昂贵的,绝大部分大学生仍然是占人口极少数的富有阶层的子弟。

后疫情时代高校生命教育的路径选择——评《高校生命教育论》

随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平逐渐得到提升,社会为教育业提供更多的资源与发展空间,生命教育逐渐出现在人们的视野中。生命教育并非为了提高学生的专业技能水平而存在,而是为了让学生以更认真的态度去对待生活,敬畏生命、享受生命。现阶段,高校在开展生命教育时存在一些问题,降低了该教育过程的开展效果。为了让该教育活动在学生的生活与学习中发挥更重要的作用,高校要对现有生命教育体系进行改革,以此推动该教育活动的发展。

基于核心素养的高中英语阅读教学

英语阅读学习作为高中英语学习的一项重要内容,教师在实际的教学之中应当给予充分的重视,在高中英语课堂上开展积极的教学活动,不仅可以让高中生的语言能力得以提高,而且可以让学生在阅读之中提高自身的核心素养,保持积极向上的生活与学习态度。教师在高中英语的教学之中,要多多转变教学的方式与模式,调整阅读在教学之中的应用。

基于Web的大学生服务平台的设计与开发

现阶段,大学生的大学校园生活存在着各种各样的问题,这些问题困扰着大学生的生活和学习。为此,针对大学生的生活和学习的服务问题,设计与开发了大学生服务平台系统,本系统应用Web开发框架,通过分析系统的需求、系统的整体结构以及系统的技术可行性,最终使用三层模式开发本系统,进一步实现大学生在校的生活和学习的服务功能。提升大学生校园的学习和生活质量,构建一个和谐、奋进的校园。

想象作文教学刍议

想象,是指在知觉材料的基础上,经过头脑加工而创造出新形象。想象作文,就是主要运用想象和联想等手法,根据一定的提示或要求完成的重组已知事物创造新形象的、凭藉自身理解想象不在眼前或未曾经历的事件、为表达自己某种愿望或理想而设计的一种作文。写想象作文,关键是放飞思维,并且学会进行大胆的想象和合乎逻辑的联想。作为一名语文教师,应该从增加生活阅历、立意、命题、写作手法等方面着手,教会学生放飞思维,进行联想和想象,以此写好想象作文。

德育教育与班主任班级管理工作的整合

德育教育的运用,能够践行素质教育理念,德育教育是教学大纲中的重要组成。而在对学生进行德育教学时,需要在日常生活与学习中,进行全面渗透。在教育快速发展背景下,教育思想也在相应发生转变,班主任是班级的管理者,也是学生在成长中的引导者,因此在日常工中,需要注重德育教育和班级管理之间的整合。

“双减”政策下科学实施幼小衔接的策略

随着“双减”政策的落地,幼小衔接再次成为大众的焦点。对于即将步入小学阶段的幼儿而言,能否尽快适应小学的学习与生活,成为家长们关心的话题。作为教育工作者,如何科学有效地实施幼小衔接,带给我们新的探索与挑战。一、科学实施幼小衔接的意义幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。它是幼儿能力发展和能力培养的关键时期,目的是帮助幼儿从幼儿教育阶段顺利地过渡到小学教育阶段,并且更好地适应小学的生活与学习。

浅论想象作文教学

想象,是指在知觉材料的基础上,经过头脑加工而创造出新形象。想象作文,就是运用丰富的想象和联想,根据一定的提示或要求完成的现实还不存在的、自己没有经历过的、表明自己某种愿望、理想而设计的,具备超前意识的一种作文。写想象作文,关键是放飞思维,并且学会进行大胆地想象和合乎逻辑地联想。

青少年体育运动训练与意志力培养

意志力在青少年成长发展过程中扮演着重要角色,一个人所取得的成就与他的意志力之间存在紧密关系。培养青少年的意志力,使他们具备战胜各种困难与挫折的信心,对于他们未来的成长发展意义重大,教师和家长应该通过训练与实践活动来培养他们的意志力。体育教学与训练是培养青少年意志力的有效方法,通过体育运动训练能够有效地培养他们的意志力。因此,在日常生活与学习中,家长与教师应该组织安排科学体育运动训练项目,将培养青少年的意志力的目标落到实处。