用户思维视域下公共图书馆口述史影像传播策略探析

文章分析我国10家公共图书馆口述史影像传播现状,提出当前公共图书馆口述史影像传播存在受众范围局限、高质量艺术加工处理难度大、用户本位缺失、人才和经费短缺、专业培训缺乏等问题。据此提出用户思维视域下公共图书馆口述史影像传播策略,即构建以人为核心的传播共识,建立“中央厨房”内容生产传播模式,构建全媒体、多矩阵传播格局,营造用户主动传播氛围,注重人才培养,争取广泛的社会合作。

基于用户思维的地方电子音像出版社转型发展

当下,地方电子音像出版社转型面临诸多现实难题,根本原因在于互联网思维下的受众由读者向用户的转变。文章基于对用户思维的分析,论述了出版活动中用户思维助力地方电子音像出版社转型发展的机遇与挑战,从理念、管理、内容与形式、服务等维度归纳用户思维对地方电子音像出版社转型的积极作用与影响,并在此基础上分析了具体内容和行动路径,以期为地方电子音像出版社转型发展提供新的思路。

从内容到服务:用户思维推动央视频App的功能性创新

媒介平台在通过其固有的内容和服务构建出吸引用户入驻的功能后,下一步则是通过提供创新内容和服务,进行功能性的创新进一步满足用户的需求,使得用户在平台留存。而这其中的关键就是保持用户思维。央视频作为首个国家级5G新媒体旗舰平台,不断向全社会提供丰富多样的优质内容和场景化服务,不断升级创新平台内功能,挖掘用户潜在需求,提升用户体验。本文主要是对用户思维对于媒介平台发展的重要性,以及央视频App以用户思维进行功能性创新的路径进行探讨,解读其如何依靠内容和服务更好地提升其平台内部的功能性建设。

以用户思维助力数字出版融合发展

全媒体时代,诸多因素制约着数字出版的高质量发展,如理念上对用户思维认识不足、技术平台困境、内容创作困境、用户数据困境等。出版机构亟须厚植以用户至上为导向的数字出版融合发展理念,实现“传统出版+数字出版”双轮驱动发展;技术赋能,协同推进用户思维下的数字出版;以满足用户之需为目标,创设多元数字出版产品;强化用户思维,赋能数字出版服务全流程,多元化数字出版服务生态。

融合报道中用户思维的实践误区及纠正

目的:为强化主流媒体在融合报道中的用户思维。方法:从用户思维在主流媒体融合报道中应用的必要性出发,总结近年来主流媒体由“受众”到“用户”的融合报道思维转变在实践中的体现,并指出其中尚存在的问题。结果:主流媒体融合报道中用户思维的实践存在三大不足:片面曲解用户思维,产品形式大于内容;用户思维贯彻不到位,用户黏性不足;用户活力难释放,流量变现能力匮乏。结论:主流媒体的用户思维实践需要坚持适度原则,要用过硬的内容服务留住用户,通过“发现用户、获取用户、激活用户、留存用户、用户变现”打造完整闭环。

媒体融合转型中的互联网用户思维

深度融合转型是当前主流媒体生存发展面临的重大课题。从传统媒体转型到新型主流媒体,必须深刻理解和遵循全媒体生产和传播规律,树立互联网思维,而互联网思维的核心就是用户思维。媒体培养互联网用户思维,可以从四方面入手:注重新技术运用,给用户更好的体验;注重用户互动,深度连接受众;注重分众传播,有针对性地满足用户需求;注重生产主体多元化,引入用户生产内容。

强化用户思维 打造新型主流政务新媒体

政务新媒体是移动互联网时代党和政府联系群众、服务群众、凝聚群众的重要渠道。近年来,金华发布坚持以打造媒体全新影响力为目标,一直致力于从运营媒体到运营用户的融合转型理念,以连接用户、服务用户为根本出发点,当好党委政府声音坚定而及时的传播者,权威发布,好看实用,贴近群众,探索出一条具有时代特征、本地特色的新型主流政务媒体用户运营高质量发展之路。

出版深度融合背景下的用户思维审视

深度融合背景下,如何重视用户需求、满足用户体验,成为出版业数字化转型的关键。出版企业应该根据不同用户的特点和需求,开拓新的出版市场,同时注重内容的优质化和互动性,通过大数据等技术手段挖掘用户的潜在需求,并逐步构建“以人为本”的精准推荐模式,提高用户满意度和忠诚度,主动适应数字化变革,以用户思维为导向,不断推进出版与数字技术领域的创新发展。

用户思维下传统文化传播创新研究——以《典籍里的中国》为例

近年来,传统文化节目层出,内容丰富,但是却面临受众审美疲劳的窘况。由中央广播电视总台央视综合频道与央视创造传媒联合推出的文化类节目《典籍里的中国》从一众文化节目中脱颖而出,成为年度热播与口碑皆高的匠心制作。该节目以传统文化中的优秀典籍为主题,用“文化节目+戏剧+影视化”的表达方式和大型综合节目的形式对中华优秀传统文化进行解读,生动展现了典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值,以用户思维为切入点,探析传统文化传播创新的路径与思路。

媒体融合转型中的用户思维研究

新媒体技术赋予受众以接受者、生产者、传播者和管理者多元身份,“受众”转变为“用户”,成为新媒体语境下最活跃的传播因子。传播的主动权已全面向受众倾斜,传播者更多地处于被选择的处境。用户需求和用户偏好成为影响媒体信息生产和传播的重要因素,用户思维成为媒体融合转型中的逻辑起点和逻辑归宿。文章从理念转变、生产转变、传播转向、表达转变和角色转变五个方面加以分析,认为媒体融合转型如果不能关注到“信息找需求”这一现实转变,就难以实现内容的适需生产和精准传播,也就无法真正意义上理解用户思维。

媒体转型要树立用户思维

相较于传统媒体时代,全媒体时代的一个关键性变革就是倒逼宣传思想工作者真正树立“以人民为中心”的工作导向,也就是要坚持用户思维。但很多新闻媒体在转型过程中依然以自我为中心,无法满足用户需求,导致新闻作品有数量没阅读量,媒体转型有平台没流量,融合虽然轰轰烈烈却没有实质效果。

用户思维助力区域新媒体“破层出圈”——以襄阳网微信公众号为例

互联网时代,“两微一端”成为主流媒体构建话语权的主战场。与传统主流媒体受众思维不同,以用户吸引、用户留存、用户变现为核心逻辑的微信公众号,既具有大众传播性质,也是当前互联网中意见汇聚的重要平台。本文以“襄阳网”微信公众号为例,分析如何将用户思维赋能微信公众号运营,打造襄阳首个微信百万大号,助力地方主流媒体“破层出圈”。

基于用户思维前提下新闻客户端的运营路径探索

随着网络技术的不断发展,通讯环境也在不断地改变,媒体内容逐渐转移到手机等移动终端上。利用新闻客户端获得信息的人数在不断增加。在手机网络中,用户是最重要的要素。新闻客户端使用者的行为、需求和体验推动了移动网络的应用和相关产业的发展。因此,本文通过对用户思维与新闻客户端的运营逻辑进行分析,在此基础上提出相应的新闻客户端运营对策,以便为我国新闻行业的发展提供一定借鉴参考。

基于用户思维对人民日报抖音号运营发展的分析

本文基于用户思维对主流媒体抖音号的发展进行反思,提出以用户为中心的“短视频新闻+社交性社区”的传播策略,以促进短视频新闻和社交元素的深度融合,从而帮助主流媒体融合转型升级。

基于“用户思维”的创新创业基础课教学改革探讨

创新创业基础课是我国现行创新创业教育体系中的重要环节,在培养学生创新精神、创业意识、创新创业能力和完善人格修养方面起到了重要作用.但是在创新创业基础课教学过程中,仍然存在内容设置不尽合理、教学方法单一、学生参与度不够、学习热情不高、教学效果欠佳等亟待解决的问题.将“用户思维”与课堂教学结合,通过用户画像分析学生需求,从教学内容、教学模式和教学评价3个层面提出了具体的教学改革策略,强化课程的实用性和趣味性,提高育人质量,为就业创业打下良好的基础.

媒体融合转型中的用户思维研究

随着媒体融合的不断发展,用户的需求和行为也在不断发生改变,研究发现,用户思维的研究在媒体融合转型中起着至关重要的作用。因此,媒体和从业者需要重视用户思维的研究,有效理解用户的需求、习惯和反馈,深入了解用户的心理和行为,不断优化产品和服务,以提升用户体验,推动媒体融合的成功转型。

从用户思维谈高校校园媒体创新之路

作为大众传媒的一部分,高校校园媒体承担着传播信息、引导舆论和传播文化的作用,但同时又不同于一般社会媒体,它以师生为主要受众,还承担着思想引领、教化育人的特殊功能。校园媒体要充分把握受众特点,重视受众的需求变化,强化服务意识,通过内容创新和形式创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。本文立足新时代信息传播的变化,分析校园媒体如何树立用户意识实现新闻宣传的创新发展。

聚焦用户思维,江淮皮卡打造全球化用户型品牌

2023年前三季度,我国经济实现恢复式增长,皮卡市场同比基本持平。江淮皮卡坚持战略引领,聚焦用户思维,深耕国内国际市场,打造全球化用户型品牌,2023年前三季度全球累计销售4.2万辆,同比增长14.4%,稳居行业第二位。

基于用户思维捕捉的纳米改性竹炭家居产品创新设计与研究

首先分析了纳米改性竹炭材料特性与应用于家居产品的优势。其次,为了能充分发挥纳米改性竹炭的吸附有害气体、净化空气的特点,使其更好地结合到家居环境中,文章引入用户思维的创新设计方法,重点阐述了用户思维导图法和情境演绎法在纳米改性竹炭家居产品设计中的应用与实践。以捕捉用户需求信息为目的,寻找纳米改性竹炭材料与家居产品设计最佳切入点,为其市场推广提供切实可行的途径。

论科技期刊微信公众平台的用户思维构建

为促进科技期刊融合发展,提高科技期刊传播能力,本文通过对国内百余个科技期刊微信公众号跟踪研究,发现当前我国科技期刊微信平台普遍存在"信息推送频率过低""内容学术价值不高""服务项目设置过少"等诸多问题,其弊病源于缺少用户思维,未能真正从用户需要着手设定服务方式和推送服务信息,从而导致微信传播流于形式、效果欠佳。我国科技期刊微信平台传播必须从科研工作者的实际需求出发,准确定位微信平台传播功能,做好内容推送和其他服务工作,通过打造极致的用户体验提高传播效果,进而提高科技期刊本身的传播力和影响力。