电大平台中多天线辐射特性的快速计算

为了在有限计算机资源条件下快速分析电大平台中的天线辐射特性,基于混合场积分方程实现了自动分层的多层快速多极子方法,采用结合GMRES(l)和BiCG优点的BiCGStab(l)进行求解,给出了一种新的基于"物理邻居"的近场预条件技术,该预条件能将矩量法单元之间的主要作用量考虑在内,有效提高了BiCGStab(l)的收敛速度.以实例计算了一个尺度与真实尺寸相当的舰船模型上多根超短波天线的远场辐射特性,数值结果表明这种方法能准确、快速地分析电大平台中的天线特性.

NURBS建模电大平台附近天线受扰方向图的分析

传统的基于非均匀有理B样条(NURBS)曲面建模的物理光学结合矩量法(MoM-PO),采用迭代电压矩阵实现MoM-PO混合过程可能存在迭代收敛性问题.针对该问题,采用修改阻抗矩阵实现MoM-PO混合过程,避免了潜在的迭代收敛性问题.采用Ludwig积分结合驻相法(SPM)计算Bezier曲面上物理光学电流的积分,既克服了传统方法中天线距离散射体较近时的算法失效,又维持了算法的效率优势.数值结果与MoM和三角形MoM-PO方法进行对比,证明了该方法的有效性.

复杂电大平台天线EMC问题的并行FDTD分析

为了对复杂电大平台天线EMC(electronic-magnetic compacity,电磁兼容)问题进行分析,提出基于MPI编程环境的并行FDTD算法.通过区域分割技术将计算区域分成子区域进行计算,实现了计算资源的扩展和计算时间的缩减.天线隔离度的分析中,FDTD作为时域方法,通过傅里叶变换可快速求解,避免了扫频计算的复杂性.数值结果表明,这种方法可以对复杂电大平台天线方向图和隔离度进行准确、快速地计算.

一种求解电大平台天线互耦的时域积分方程快速算法

该文针对电大尺寸平台天线互耦问题,提出一种基于几何绕射理论加速的时域积分方程快速算法。在求解时域积分方程的经典时间步进法基础上,引入几何绕射理论中的绕射线寻迹,提高了迟滞积分的计算效率。数值算例证明了该方法能够有效地加速时间步进法的求解过程,对电大平台天线布局优化设计具有理论指导意义。

基于电大平台的城乡一体化社区教育模式个案研究

社区教育是社会发展到一定阶段的产物,参与社区教育是基层电大未来发展的必然选择。电大在近30年的教育实践中形成了自己完善的系统网络、丰富的远程教育经验、广博的教学资源。基于这样的优势,电大在构建社区教育网络平台,实现社区教育的整合优化,具有不可替代的地位。嘉兴城乡一体化进程走在全国的前列,依托电大平台大力发展社区教育是城乡一体化背景下开展社区教育的有效途径。

基于电大平台的城乡一体化社区教育模式个案研究

社区教育是社会发展到一定阶段的产物,参与社区教育是基层电大未来发展的必然选择。电大在近30年的教育实践中形成了自己完善的系统网络、丰富的远程教育经验、广博的教学资源。基于这样的优势,电大在构建社区教育网络平台,实现社区教育的整合优化中具有不可替代的地位。嘉兴城乡一体化进程走在全国的前列,依托电大平台大力发展社区教育是城乡一体化背景下开展社区教育的有效途径。

一流心电大数据平台的创建及发展前景

心电大数据是医学大数据的重要组成部分,建设具有一流水平的心电大数据平台有利于各类心电数据的整合分析与动态监测,实现心电资源的远程共享,对临床医疗、医学科研和教学具有非常重要的价值。本文从心电大数据的基本概念出发,阐述了心电大数据平台建设的重要价值及临床意义,强调心电大数据应当与临床医学信息紧密结合,实现对患者的快速和精确诊断。同时提出要提高心电人工智能诊断水平,并在综述了国内外心电大数据平台建设现状的基础上,提出了我国建设心电大数据平台面临的困难和解决办法,最后对心电大数据的发展方向予以展望。

利用“电大在线”平台构建基层电大网上教学环境

"电大在线"教学平台为电大开放教育构建了一个网络学习环境,本文介绍了市、县级教学点目前正在使用的"电大在线"平台1.5版的主要功能,以及如何利用该平台开展网上教与学,发挥平台的最大功效。

新版教务数据引入电大在线教学平台的思考

在分析了近两年1.51版本"电大在线"教学平台导入新版教务数据出现的问题的基础上,提出了在实践中解决这些问题的对策。

基于ASP的电大在线平台行为统计系统设计与实现

本文以榆林市广播电视大学分校在线平台行为统计系统为实例,重点介绍了基于ASP的榆林电大在线平台行为统计系统设计与实现,阐述了平台行为统计的数据库设计、查询逻辑关系,代码实现,以及div+css的图表实现。完全实现了基于ASP的电大在线平台行为统计系统设计的过程,使用效果,在很大程度上减轻了榆林广播电视大学的教学统计情况。

电大在线网络教学平台建设的思考与探索

电大在线远程教学平台是各级电大系统进行开放教育网络教学的主要工具,文章从目前电大网络教学平台的现状入手,初步探索和思考怎样以"以学生和学习为中心"作为指导思想做好网络教学平台建设工作。

浅析网格技术在电大在线平台中的应用

介绍了网格和开放网格服务体系OGSA的概念以及建造OGSA的两大支撑技术即网格技术和WebService技术。讨论了电大在线平台的现状和不足,给出了基于OGSA的电大在线平台网格体系结构的实现模型。

电大在线平台成绩查询系统的二次开发——PHP代码的实现

在对电大在线平台成绩查询功能分析研究中,提出一种成绩查询系统的PHP代码实现,将之运用到教学实际中,极大地方便了学生的成绩查询,更好地体现了基于软件层面的学习支持服务。

基于“电大在线”教学平台实现网络学习环境的技术管理

“电大在线”教学平台为现代远程教育构建了一个网络学习环境,通过最新升级提升了它的管理功能。本文基于此,从网络学习环境管理的模块结构出发,讨论了借助“电大在线”教学平台,实现网络学习环境的技术管理。

并行FDTD结合服务器分析电大电磁问题

为了在刀片服务器平台发挥并行FDTD的最佳性能,以舰船模型上两根超短波天线的远场辐射分析为例,采用各种节点配置和MPI虚拟拓扑结构进行计算,分析了不同MPI虚拟拓扑对并行性能的影响,提出了刀片服务器平台中MPI编程环境的并行FDTD的最佳虚拟拓扑选择原则.以F117飞机模型为例,利用该方法准确快速地计算了其工作于2 GHz的雷达散射截面,该问题需很大内存,基于PC集群的并行FDTD无法处理.

如何开展电大学员的入学教育

针对中央电大教学目标和要求,在进行入学教育的学习时,充分利用电大三级平台,使学生了解开放教育的特点和模式、转变开放教育学员的理念,熟悉教学管理的主要环节,做好上机操作和指导工作,为学生的日后自学和小组协作学习打下良好的基础。

开放教育学生上网学习问题的调查分析与建议

对电大在线用户访问情况的调查分析表明,近年来学生上网访问量显著增加,学生上网时间也有规律可循;如何维持与提高上网访问量,提高网上学习活动的质量是目前面临的主要问题。电大要积极推进课程资源的建设与整合,充分发挥教师在网上教学活动中的主导作用,适时制定网上学习的监控评价与激励措施,着力强化网上学习的支持服务,以促进网上学习的有效开展。

PO-TDIE混合方法在天线电磁兼容问题中的应用

应用物理光学-时域积分方程(PO-TDIE)混合方法对电大尺寸平台天线电磁兼容问题进行分析.详细推导PO-TDIE混合方法的一般表达式,并给出计算复杂度.数值算例表明,方法提高了传统时间递推方法(MOT)的计算效率,能够有效应用于电磁兼容分析中.

基于等效建模的多尺度电磁计算技术研究进展

随着设计复杂度的提高和工作频率的提升,无线部件与系统的多尺度特性日益显著,它们的电磁仿真与优化均受制于多尺度电磁计算。在多尺度电磁计算中,精细结构的存在导致局部网格过密,这造成了系统矩阵病态和计算效率低下的问题。等效建模技术利用小尺度结构等效模型进行多尺度电磁计算,从而避免局部网格过密导致的系统矩阵病态问题。总结了多尺度电磁计算及等效建模的研究背景与现状,介绍了课题组针对多尺度电磁计算涉及的金属细线结构、低剖面天线等典型小尺度结构提出的等效模型,展示了等效建模技术在多尺度电磁计算中的应用及优势,并讨论了其未来发展趋势。

EMCoS Studio在车载天线布局与线缆设备上的仿真应用

目前,越来越多的工程应用涉及到在电大尺寸平台上装载不同天线并连接复杂线缆。对于这样的复杂系统,文中主要研究了这些天线、线缆间的耦合问题。利用EMCoS Studio软件的电磁工具、线缆工具以及混合工具,很好地解决了车载平台系统中天线、线缆问题以及它们之间的耦合问题,为系统的电磁兼容提供了有效的解决方案。文中对不同频段的6副天线与3类线缆的不同耦合状况进行了仿真,结果表明,天线间、线缆间以及天线与线缆间在工作频段均不存在干扰。