虚拟学习社区中知识交互对大学生学习成效影响的元分析

在数字时代,借助于虚拟学习社区进行知识交互深受大学生的青睐。这一教育现象引发学界的广泛关注,但借助于虚拟学习社区进行知识交互能否提升大学生学习成效,目前学界还没有达成共识。基于此,研究采用元分析方法,梳理分析近十年国内外31项实验和准实验研究。结果表明:一是虚拟学习社区中的知识交互对学习者的学习成效具有显著正向促进作用;二是学科领域、教学方式以及评价方式的不同对学习成效的影响较为突出;三是虚拟学习社区类型、干预时长、交互模式对学习成效的影响不具有调节作用。基于上述结果,建议基于学科领域及其特点有针对性地优化虚拟学习社区学习模式,合理选择教学方式实现虚拟学习社区中更高效的知识交互,重视并改进学生在虚拟学习社区中的学习成效评价方式,以助力教师和大学生能够更好地利用虚拟学习社区提升学习成效,构建一个更好的学习环境。

元宇宙视域下高校图书馆跨学科知识交互空间建设研究

在多学科和数字技术的交叉发展下,新型知识内容不断延伸,图书馆作为大学重要的知识集成库,应当把握机会,构建知识交互新模式。本文从元宇宙角度出发,研究归纳元宇宙图书馆知识交互空间发展的可行性,以知识交互演化需求为基础,从人、资源、环境三方面进行构建元宇宙高校图书馆跨学科知识交互空间,以期为用户知识交互生态发展、元宇宙图书馆知识系统建设提供参考。

考虑协同税收监管的云制造平台知识交互演化机制研究

云制造平台通过主体间知识交互实现制造资源的协同共享,是提高制造企业创新能力的动力和源泉。面对平台规范监管的现实需求,在政府-平台协同监管情境下展开对云制造平台主体间知识交互演化机制的研究具有重要的理论价值和实践意义。本文在构建云制造平台体系架构基础上,同时考虑积极知识交互与消极知识隐匿行为,建立云制造平台、云提供商、政府三方动态演化博弈模型,分析三方主体行为策略选择和演化路径。基于MATLAB进行模型仿真分析,进一步探讨税收监管、知识交互成本及收益、网络外部性等内外部因素对云制造平台知识交互策略演化的影响。研究结果表明,(1)与其他因素相比,知识交互成本与知识交互收益对云提供商知识交互策略选择影响最为显著,知识交互意愿随知识交互成本提高而降低,随知识交互收益提高而升高。(2)政府积极监管成本越大,云提供商选择积极知识交互策略的意愿越高;而政府对平台披露涉税信息的奖励对云制造商知识交互意愿影响较小。(3)网络外部性对于云制造平台、云提供商和政府三方策略选择都产生正向影响,其中对于云提供商采取知识交互策略的影响最为显著。

融合知识交互关系的认知诊断深度模型

认知诊断是基于学习数据挖掘学习者潜在认知状态的一种智能评测技术.当前大多数认知诊断模型将学习任务中的知识视为同等重要,未考虑知识间的交互关系,从而影响诊断的准确性,同时也缺乏可解释性.针对上述问题,文中提出融合知识交互关系的认知诊断深度模型,实现学习者认知状态与知识权重的统一表达.同时,实现基于Choquet积分的理想作答反应计算算法.最后提出模糊测度的深度神经网络,预测学习者的作答表现.大量实验表明,文中模型不仅取得较好的预测结果,还能为预测结果提供知识交互层面的解释,具有一定的优越性.

电视节目如何融合浪漫想象与严谨科学?——总导演李灿宇谈知识交互类节目《海洋公开课》幕后创作

6月8日,世界海洋日,主打海洋文化的东南卫视播出了大型海洋知识交互类节目《海洋公开课》。东南卫视以海洋时代中华情怀为频道定位,立足海洋宣传,面向国民开展海洋通识教育。节目播出后,取得了同时段卫视排名前三,全网传播量达1.7亿次,形成主流媒体全覆盖,知乎热榜前十且在榜时间超14小时的好成绩。为此,本刊采访了《海洋公开课》总导演、福建省广播影视集团卫视中心主任、东南卫视总监李灿宇,详细讲解了知识交互类节目《海洋公开课》的幕后创作。

基于知识权力和知识交互行为的产业集群多重知识网络演化分析

针对产业集群知识网络中客观存在但却未受关注的知识权力,结合自适应知识交互行为,采用多主体建模与仿真方法,分析知识权力的动态变化导致的产业集群多重知识网络演化。结果表明:知识权力差距及知识交互行为是促使产业集群多重知识网络形成及演化的基础,产业集群多重知识网络的演化过程具有典型的阶段性特征,其网络结构呈现出网络节点密集性与稀疏性相结合、强联结与弱联结并存、度分布高度异质性的特征。利用实际产业集群网络验证仿真结果,证明了该仿真模型的可信性。

面向微信公众号的高校图书馆新媒体环境下知识交互服务模式——基于武汉理工大学图书馆微信平台实证研究

互联网+时代与新媒体环境的迅猛发展,改变了用户信息获取习惯与信息获取方式,推动着高校图书馆信息服务模式朝着移动终端交互化趋势转变,本文以武汉理工大学图书馆微信平台为例,通过数据统计,从读者关注情况、微信菜单使用情况以及图文推送阅读情况等方面分析武汉理工大学图书馆微信平台服务内容及服务方式,构建移动互联网交互环境下高校图书馆知识交互"微"化服务模式。

个人知识交互行为的内导因素

为揭示知识交互的规律和机理,本文对知识工作者的知识交互行为的内导因素进行了剖析。全文从人的本能需要、知识交互的激励作用和理性定位三个层面展开了定性分析。认为:求知与社交是人性的基本需要,两者融合发展表现为更高层次的知识交互需要;知识交互有多层次的经济性和社会性效用,这些效用激励着知识交互不断深化、不断扩展;在知识经济时代,知识的互补性和资本性得到了更深切的认同,从而奠定了个人知识交互的理性基础。

基于知识交互的链式产业集群知识传播分析

基于产业集群中主体知识交互博弈这一微观作用机制,研究链式产业集群中知识传播的宏观行为。分析链式产业集群主体在知识学习效应、知识协同效应和网络互惠效应下的知识交互行为。应用演化博弈方法,分析集群中主体知识交互的内在机理和动态演化过程,以及影响链式产业集群中知识传播的重要因素。最后提出相关策略。

敏捷供应链知识服务主体的知识交互行为研究

在探讨敏捷供应链知识服务主体概念和特征的基础上,从主体间的知识交互行为出发,分析了敏捷供应链内部成员在进行知识交互时存在的问题及其行为特征。这些问题的提出和发现,对于改善敏捷供应链的管理水平,提高敏捷供应链的整体运作效率,有着十分重要的作用。

基于知识交互作用的产业技术联盟与创新绩效关系研究

针对产业技术联盟与企业创新绩效的关系展开研究,通过对联盟内产业技术的差异性分析,确定把影响联盟内企业创新绩效的知识交互作用模式作为研究重点,以知识交互作用为关键变量,建立企业在不同情形下的技术创新绩效函数模型.该研究为产业技术联盟成员确定最佳动态竞争合作关系提供决策支持.

政府不同策略下用户创新知识交互差异化研究

知识交互是用户创新的重要环节,基于知识基础观和博弈论,考虑政府在用户创新中对企业与用户知识交互的激励作用,构建“政府-企业-用户”三方演化博弈模型,探讨政府不同策略下企业与用户之间知识交互行为的演化路径,分析不同约束条件下主体策略选择情况,并进行数值模拟。研究结果表明:政府政策激励在推动用户创新知识交互过程中有重要作用。当企业与用户知识交互紧密时,政府趋向于采取支持策略。当企业与用户知识交互收益小于某一阈值时,政府支持是决定用户创新知识交互的关键变量。当企业与用户知识交互收益处于某个范围时,政府支持并不会显著影响企业和用户的知识交互行为。

基于零知识交互式证明和Bayesian信誉网的小世界P2P模型

针对当前P2P(Peer-to-Peer)系统在网络拓扑和信誉评估机制结合方面的不足,设计一种基于角色和信誉访问控制机制的可信小世界P2P(SW-R2P)模型.模型使用零知识交互式证明(ZKIP)算法,在不传输节点身份相关信息的前提下安全地验证对等节点的组信息,并以此作为构建小世界网络拓扑的基础.通过Bayesian信誉网对节点和组的多方面信誉进行评估,从而影响节点的各种操作和组之间连接的建立.仿真实验结果表明,SW-R2P模型在资源查找成功率、网络聚合度以及节点信誉偏差等方面的性能优于Chord和R2P模型.SW-R2P模型结合了ZKIP算法、Bayesian信誉网和小世界拓扑的优势,实现了一种可信、安全和高效的P2P网络架构.

基于知识交互视角的群体决策观点动态演化模型

群体决策过程是一个动态过程,是一个观点交互的过程或知识交互的过程。为了研究知识交互对群体决策观点演化的影响,文章提出了基于知识交互视角的群体决策观点动态演化模型。该模型首先利用知识交互网络分析了决策者之间观点的相互影响关系;在此基础上构建了决策观点动态演化模型;最后通过实验分析了知识交互对群体决策观点演化的影响。

基于用户知识交互的图书馆用户关系管理

探讨了用户知识交互(UKI)的内涵及其与用户关系的关联性,分析了基于UKI的图书馆用户关系管理(URM)的特点和作用,提出了基于UKI的图书馆URM策略。

思维可视化发展文化意识的知识交互型教学范式

文化意识是学习者在全球化背景下对中外文化的外在表象、内在本质和深层含义的跨文化认知,以此为基础形成文化态度和文化行为。思维可视化是学习者运用思维可视化技术将其对文化主题的认知过程和结果以可视化的形式呈现出来,接受他人质疑与评判,修正认知过程,完善认知结果。运用思维可视化发展学习者文化意识需要构建“知识交互型”文化教学范式,包括教学环境范式、教学行为范式、教学流程范式和教学评价范式等。

基于知识交互的协同电子商务多主体组织模型

从知识管理的角度将协同电子商务组织定义为由多个主体构成的、主体之间以资源交换为目的、以资源信息为交互主题的多主体知识交互系统,提出一个多层次的知识交互组织模型——RAI模型,并给出模型的代数集合形式定义。

基于知识交互平台的客户关系管理在营销中的应用

问题的提出 在日益激烈的市场竞争的驱动下，企业仅仅靠产品质量已经难以留住客户，因为随着技术的发展，大多数企业都可以在短时期内复制出同样的产品并推入市场，这样一来，产品的优势已经不再明显，要保留住客户，“服务”才是一个关键因素。那如何才能提高服务质量呢？这就要求企业对客户的需求可以及时响应。客户关系管理正是以此为目的的一个新型管理理念。

弱信念Agent的知识交互模型

Agent在弱信念知识形态下不能产生明确任务目标,也不能产生准确的目标意图规划行为。为了解决这一问题,本文提出在动态任务联盟中通过知识交互进行信念调整的方法,进行了相应的形式化描述,并对在知识交互过程中可能出现的信念冲突情况进行了讨论。

主体知识交互中的会话策略研究

主体间知识交互的过程是一个复杂的过程,需要一个会话策略来规范主体间的交互行为,保证交互的成功。提出一种基于扩充的KQML模拟TCP协议中的握手机制的会话策略实现方法,该方法能够较好地解决主体交互中会话连接、消息的有序可靠传输等问题。