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题名在家乡文化中探寻提升小学生爱国品格之策
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作者
沈娟
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机构
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
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出处
《新课程研究》
2022年第16期102-104,共3页
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文摘
爱国是中华民族的传统美德,家乡是一个人的根和魂,扎根家乡文化,挖掘家乡文化中的爱国主义教育资源,传承爱国基因,有助于提高学生的爱国品格。学校可通过开发乡土课程,唤起学生的爱国意识;研学引领,实践红色足迹,燃起学生的爱国热情;特色评价,培养学生的爱国情怀,多样融合,在学生心中扎下爱国的情、爱国的根。
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关键词
家乡文化
爱国基因
爱国课程
研学引领
多样评价
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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