期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
扩招后我国研究生入学选择的实证研究
被引量:
31
1
作者
鲍威
张倩
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2009年第5期5-11,共7页
本文采用2008年《高校本专科生学业发展状况调查》和《研究生学业发展状况调查》的数据,对扩招后我国高校研究生入学选择及其入学动机展开了分析。分析集中在以下三个方面:本专科毕业后表示读研意愿的学生群体的特性、研究生入学意愿的...
本文采用2008年《高校本专科生学业发展状况调查》和《研究生学业发展状况调查》的数据,对扩招后我国高校研究生入学选择及其入学动机展开了分析。分析集中在以下三个方面:本专科毕业后表示读研意愿的学生群体的特性、研究生入学意愿的影响机制、研究生群体的入学动机及其结构性特征。研究结果显示:1)读研已成为扩招后我国高校学生毕业后的主要发展路径之一;2)毕业后选择升学和选择就业的两大学生群体,其家庭社会经济背景和学业能力存在着显著的差异;3)学生的个体特征、家庭背景、高校教学环境、学生学业参与、学业成绩和经济因素对学生选择升学都具有显著影响;4)研究生入学动机呈现多样化趋势。在保持学术研究兴趣的同时,强化就业竞争力、拓展社会资本以及获取户籍等非学术型升学导向日趋明显。
展开更多
关键词
研究生入学选择
扩招
实证
研究
下载PDF
职称材料
研究生入学选择中的非理性博奔
2
作者
韩笑
《大学生》
2023年第5期86-86,共1页
小张是一名非常优秀的硕士研究生,他在本、硕期间的成绩一直名列前茅,并有着明确的规划--毕业后继续攻读博士学位。为此小张做了很多准备工作,他从网上搜集了许多高校的信息,通过多方面详细的了解和对比,最终确定了自己心仪的X校。
关键词
硕士
研究生
博士学位
研究生入学选择
非理性
原文传递
影响本科生进入985院校读研的因素分析——以北京地区为例
被引量:
8
3
作者
李璐
杨钋
《教育学术月刊》
北大核心
2016年第1期41-50,共10页
研究生教育扩招以来,有更多的本科毕业生有机会进入研究生教育阶段进一步深造。研究运用实证研究法,分析本科生的个体先赋性特征、院校质量特征、学业参与效应、研究生入学方式等因素,检验以上哪些因素影响本科生进入985高校读研。研究...
研究生教育扩招以来,有更多的本科毕业生有机会进入研究生教育阶段进一步深造。研究运用实证研究法,分析本科生的个体先赋性特征、院校质量特征、学业参与效应、研究生入学方式等因素,检验以上哪些因素影响本科生进入985高校读研。研究发现,西部地区的学生进入985院校读研的概率更高;与农村生源相比,直辖市/省会城市生源进入985院校读研的概率较低;入学动机为被动顺应型的本科生较之学术导向型进入985院校读研的概率较大;与本科专业为理、工、农、文、史专业的学生相比,医学和管理学专业的学生更不会选择进入985院校读研,而经、教、法、哲专业的学生进入985院校读研的概率更高;在控制了其他条件不变的前提下,学生通过考研方式进入985院校读研的概率更高;本科院校质量越高的学生越有利于进入985院校读研;985院校的本科生更容易通过保研的方式进入985院校;本科成绩越高的学生更容易通过保研的方式进入985高校。
展开更多
关键词
“985”院校
研究生入学选择
入学
方式
实证
研究
原文传递
题名
扩招后我国研究生入学选择的实证研究
被引量:
31
1
作者
鲍威
张倩
机构
北京大学教育学院教育经济研究所
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2009年第5期5-11,共7页
基金
教育部人文社科研究青年基金项目<扩招后我国高校学生学习行为特征及其影响因素研究>(课题编号:08JC880002)的研究成果之一
文摘
本文采用2008年《高校本专科生学业发展状况调查》和《研究生学业发展状况调查》的数据,对扩招后我国高校研究生入学选择及其入学动机展开了分析。分析集中在以下三个方面:本专科毕业后表示读研意愿的学生群体的特性、研究生入学意愿的影响机制、研究生群体的入学动机及其结构性特征。研究结果显示:1)读研已成为扩招后我国高校学生毕业后的主要发展路径之一;2)毕业后选择升学和选择就业的两大学生群体,其家庭社会经济背景和学业能力存在着显著的差异;3)学生的个体特征、家庭背景、高校教学环境、学生学业参与、学业成绩和经济因素对学生选择升学都具有显著影响;4)研究生入学动机呈现多样化趋势。在保持学术研究兴趣的同时,强化就业竞争力、拓展社会资本以及获取户籍等非学术型升学导向日趋明显。
关键词
研究生入学选择
扩招
实证
研究
Keywords
Graduate school choice
Enrollment expansion
Empirical analysis
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
G647.38 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
研究生入学选择中的非理性博奔
2
作者
韩笑
机构
北京航空航天大学
出处
《大学生》
2023年第5期86-86,共1页
文摘
小张是一名非常优秀的硕士研究生,他在本、硕期间的成绩一直名列前茅,并有着明确的规划--毕业后继续攻读博士学位。为此小张做了很多准备工作,他从网上搜集了许多高校的信息,通过多方面详细的了解和对比,最终确定了自己心仪的X校。
关键词
硕士
研究生
博士学位
研究生入学选择
非理性
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
影响本科生进入985院校读研的因素分析——以北京地区为例
被引量:
8
3
作者
李璐
杨钋
机构
北京大学教育学院/教育经济研究所
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2016年第1期41-50,共10页
文摘
研究生教育扩招以来,有更多的本科毕业生有机会进入研究生教育阶段进一步深造。研究运用实证研究法,分析本科生的个体先赋性特征、院校质量特征、学业参与效应、研究生入学方式等因素,检验以上哪些因素影响本科生进入985高校读研。研究发现,西部地区的学生进入985院校读研的概率更高;与农村生源相比,直辖市/省会城市生源进入985院校读研的概率较低;入学动机为被动顺应型的本科生较之学术导向型进入985院校读研的概率较大;与本科专业为理、工、农、文、史专业的学生相比,医学和管理学专业的学生更不会选择进入985院校读研,而经、教、法、哲专业的学生进入985院校读研的概率更高;在控制了其他条件不变的前提下,学生通过考研方式进入985院校读研的概率更高;本科院校质量越高的学生越有利于进入985院校读研;985院校的本科生更容易通过保研的方式进入985院校;本科成绩越高的学生更容易通过保研的方式进入985高校。
关键词
“985”院校
研究生入学选择
入学
方式
实证
研究
Keywords
985 universities
Graduate school choice
Enrollment path
Empirical analysis
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
扩招后我国研究生入学选择的实证研究
鲍威
张倩
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2009
31
下载PDF
职称材料
2
研究生入学选择中的非理性博奔
韩笑
《大学生》
2023
0
原文传递
3
影响本科生进入985院校读研的因素分析——以北京地区为例
李璐
杨钋
《教育学术月刊》
北大核心
2016
8
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部