打造真情实意的磁性语文课堂

磁性语文课堂是培养斯文气质、训练思辨能力、陶冶诗意情怀并促进师生语文素养发展和生命质量提升的理想语文课堂。高中语文课堂无论怎样变化,有“真情”有“实意”是它永恒的旋律。在长期实践研究中,基于“情境、情趣、情理、情怀”四个视角烛照,通过“真实、真味、真切、真诚”构筑“有意蕴、有意兴、有意义、有意指”的高中磁性语文课堂,用“真情实意”打造学生喜欢的高中磁性语文课堂。

磁性语文课堂的理论关照与实践生成

磁性课堂基于兴趣观点、情境教学法及沉浸体验理论,志在使师生于语文学习过程中产生浓郁兴趣以至于入迷,心无旁骛沉浸其中,全身心忘我投入,并产生持续强烈的愉悦感。理想的磁性课堂始于兴趣,陷于情境,痴于热爱,醉于沉浸,终成自觉。磁性课堂连接语文世界与人生体验,追逐生命诗意与远方梦想,唤醒师生生命的本真,遇见美好的自己、自然万物和烟火人世。