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论中国特色社会主义网络文化价值观 被引量:2
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作者 陈勇 陈蕾 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第1期74-78,共5页
社会主义网络文化价值观包括坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、坚持社会主义荣辱观四个方面。因此,坚持社会主义网络文化价值观应注重主导性与多... 社会主义网络文化价值观包括坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、坚持社会主义荣辱观四个方面。因此,坚持社会主义网络文化价值观应注重主导性与多样性、先进性与广泛性、个体性与社会性、继承性与时代性相结合。同时,还应遵守社会主义网络文化价值观的规范,要以热爱祖国、促进和谐、奉献社会、健康文明、开拓创新为荣,以危害祖国、破坏稳定、损害他人、腐朽堕落、阻碍发展为耻。引导人们树立社会主义网络文化价值观要注意正确的舆论导向,健全法律法规制度,完善相关国家政策。 展开更多
关键词 互联网 网络文化 社会主义文化价值 马克思主义 荣辱观 和谐网络
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社会主义核心价值文化建设与大学生价值观教育 被引量:1
2
作者 彭军林 李赛红 《文教资料》 2010年第11期204-206,共3页
价值观教育是高校思想政治教育的一项重要内容。大学生的价值观有很强的时代性,对整个社会的主流文化有举足轻重的影响。加强社会主义核心价值文化建设.是提倡文化多样性的前提。高等院校应紧密把握时代脉搏.以社会主义核心价值文化... 价值观教育是高校思想政治教育的一项重要内容。大学生的价值观有很强的时代性,对整个社会的主流文化有举足轻重的影响。加强社会主义核心价值文化建设.是提倡文化多样性的前提。高等院校应紧密把握时代脉搏.以社会主义核心价值文化建设为载体,帮助大学生在多元文化背景下树立正确的价值观。 展开更多
关键词 社会主义核心价值文化 建设 大学生价值 教育
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“三个代表”思想的社会主义文化价值观
3
作者 张锡恩 《理论学刊》 北大核心 2004年第3期12-14,共3页
一、"三个代表"思想确立的文化价值目标和宏伟纲领 江泽民同志在十六大报告中强调:"始终做到'三个代表',是我们党的立党之本、执政之基、力量之源.""贯彻'三个代表'重要思想,关键在坚持与时俱... 一、"三个代表"思想确立的文化价值目标和宏伟纲领 江泽民同志在十六大报告中强调:"始终做到'三个代表',是我们党的立党之本、执政之基、力量之源.""贯彻'三个代表'重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.""执政为民",既是"三个代表"思想的本质,也是党确立的中国特色社会主义的价值目标和宏伟纲领.这一价值目标和宏伟纲领集中体现为"促进人的全面发展".具体表现在: 展开更多
关键词 三个代表 社会主义文化价值 中国共产党 执政为民 中国特色社会主义 党的领导 民主政治体制 群众利益
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弘扬主流价值的诗意抒写——评常勤毅新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》 被引量:1
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作者 王嘉良 《宁波教育学院学报》 2017年第2期25-28,共4页
常勤毅教授的新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》,用缜密的学术思考、严谨的研究思路、踏实的史料研究、诗意的激情书写,论述了文学或者文化与政治、政治思潮、政治斗争、政治事件之间的必然或直接的联系... 常勤毅教授的新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》,用缜密的学术思考、严谨的研究思路、踏实的史料研究、诗意的激情书写,论述了文学或者文化与政治、政治思潮、政治斗争、政治事件之间的必然或直接的联系;从一个全新视角定义和诠释了中国主流文化的概念;针对"主流文化就是官方文化"的观点,在给中国主流文化定位时,紧紧抓住了"阳光"和"人民"这样的关键词。常勤毅在研究文艺与政治、中国现代文学与中共党史、经典文化与通俗文化等此类问题时,一直极力倡导和反复强调"既红又美"的美学主张。 展开更多
关键词 常勤毅 《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化 主流价值 文学与政治 “阳光” 人民 “既红又美”
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“既红又美”的主流文化价值——评常勤毅新著《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》
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作者 王嘉良 《宁波城市职业技术学院学报》 2017年第3期32-36,共5页
常勤毅教授的新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》,用缜密的学术思考、严谨的研究思路、踏实的史料研究、诗意的激情书写,论述了文学或者文化与政治、政治思潮、政治斗争、政治事件之间的必然或直接的联... 常勤毅教授的新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》,用缜密的学术思考、严谨的研究思路、踏实的史料研究、诗意的激情书写,论述了文学或者文化与政治、政治思潮、政治斗争、政治事件之间的必然或直接的联系;从一个全新视角定义和诠释了中国主流文化的概念;针对“主流文化就是官方文化”的观点,在给中国主流文化定位时,肾紧抓住了“阳光”和“人民”这样的关键词。常勤毅在研究文艺与政治、中国现代文学与中共党史、经典文化与通俗文化等此类问题时。一直极力倡导和反复强调“既红又美”的美学主张。 展开更多
关键词 常勤毅 《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化 主流价值 文学与政治 “阳光” 人民 “既红又美”
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新时代社会主义核心价值观和中华优秀传统文化基因融入民族地区高校校园文化建设理念探析 被引量:3
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作者 任生谋 《甘肃高师学报》 2018年第4期70-73,共4页
民族地区高校校园文化建设是培养少数民族人才,传承和弘扬民族文化的重要载体。根据新时代民族地区高校的功能及特点,通过贯穿正确的价值导向教育理念、民族团结进步教育理念、科学生活观教育理念,将社会主义核心价值观与中华优秀传统... 民族地区高校校园文化建设是培养少数民族人才,传承和弘扬民族文化的重要载体。根据新时代民族地区高校的功能及特点,通过贯穿正确的价值导向教育理念、民族团结进步教育理念、科学生活观教育理念,将社会主义核心价值观与中华优秀传统文化基因融入校园文化环境建设,是加强少数民族大学生思想政治教育,培养其人文精神和道德规范,促进学生全面发展的重要途径和环节,具有深远意义。 展开更多
关键词 民族地区高校 社会主义核心价值观和中华优秀传统文化 校园文化建设理念
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论有中国特色的社会主义文化建设 被引量:2
7
作者 孙令民 陈天虹 《临沂师范学院学报》 2001年第1期22-25,共4页
建设有中国特色社会主义文化 ,是有中国特色社会主义的重要内容 ,是凝聚和激励人民的重要力量 ,是综合国力的重要标志 ,是加快社会主义现代化进程的重要保证。落实文化建设的方略部署 ,必须加强思想道德建设 ,优先发展教育和科学 ,大力... 建设有中国特色社会主义文化 ,是有中国特色社会主义的重要内容 ,是凝聚和激励人民的重要力量 ,是综合国力的重要标志 ,是加快社会主义现代化进程的重要保证。落实文化建设的方略部署 ,必须加强思想道德建设 ,优先发展教育和科学 ,大力发展社会主义文化事业 ,营造良好的文化环境。科学建构有中国特色的社会主义文化 ,必须以马列主义、特别是邓小平理论为指导 ,坚持“古为今用” ,继承民族文化传统 ;坚持“洋为中用” ,汲取外国文化精萃。 展开更多
关键词 中国特色社会主义文化价值 思想道德建设 民族文化传统 邓小平理论 社会主义文化事业
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俄罗斯社会转型过程中的社会主义思潮和派别(下)
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作者 孙敬亭 《欧亚观察》 2002年第1期9-11,40,共4页
关键词 俄罗斯 社会转型 社会主义思潮 发展前景 社会主义价值文化
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中国传统家书文化对社会主义核心价值观的作用探析 被引量:4
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作者 崔志胜 《马克思主义理论学科研究》 CSSCI 2020年第2期138-145,共8页
中国传统家书文化是研究中华优秀传统文化的重要切入点,是集亲情、人文、伦理、教化于一体的特殊文化形态。中国传统家书文化蕴含着中华优秀传统文化丰富的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神,为社会主义核心价值观提供了重要的... 中国传统家书文化是研究中华优秀传统文化的重要切入点,是集亲情、人文、伦理、教化于一体的特殊文化形态。中国传统家书文化蕴含着中华优秀传统文化丰富的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神,为社会主义核心价值观提供了重要的思想资源。科学认识和借鉴中国传统家书文化,不仅有助于推进良好家风建设,更有助于充分发挥其在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。 展开更多
关键词 中国传统家书文化社会主义核心价值观作用 中华优秀传统文化
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校园文化建设与社会主义核心价值观教育融通路径研究——评《校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育研究》 被引量:7
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作者 陈金波 周颖 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期87-87,共1页
"要更加注重以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动""引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者",习近平总书记的殷切寄语,成为广大师生培育、信仰、传播核心价值观... "要更加注重以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动""引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者",习近平总书记的殷切寄语,成为广大师生培育、信仰、传播核心价值观的行动指南。大学作为培养中国特色社会主义事业建设者与接班人的阵地,在党和国家治理现代化进程中肩负着传承核心价值的崇高使命,承载着光大中国特色社会主义事业的重大任务. 展开更多
关键词 校园文化建设 核心价值 社会主义核心价值观教育 《校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育研究》
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中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关联性——评《社会主义核心价值观与中华传统文化》 被引量:3
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作者 贾艳 《中国党政干部论坛》 北大核心 2019年第9期99-99,共1页
中华传统文化是我国长期历史发展所沉淀凝聚形成的有关中华名族和中国文化的发生、发展和演化,作为我国时代相传的名族印记的思维方式、风俗习惯、价值取向等,深刻影响着一代又一代的中华儿女的行为和思想方式。随着改革开放的不断深入... 中华传统文化是我国长期历史发展所沉淀凝聚形成的有关中华名族和中国文化的发生、发展和演化,作为我国时代相传的名族印记的思维方式、风俗习惯、价值取向等,深刻影响着一代又一代的中华儿女的行为和思想方式。随着改革开放的不断深入,外来文化与多元思潮对中华传统文化形成巨大冲击。我国人民特别是青年一代产生了信仰动摇、价值迷茫问题,甚至部分青年不加甄别地全盘接受西方文化及价值观. 展开更多
关键词 社会主义核心价值 中华传统文化 社会主义核心价值观与中华传统文化 中华优秀传统文化 关联性
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文化自信视域下我国当代电影作品价值探究
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作者 李涛 方国武 《皖西学院学报》 2019年第5期148-151,共4页
文化自信是社会主义文化价值观的重要呈现,社会主义文化价值观又能为文化自信提供基本价值理念的方向指引。电影作为大众文化产品,传播范围广,受众群体大,已经是人民群众文化生活的主要内容之一。当代电影必须以社会主义文化观作为价值... 文化自信是社会主义文化价值观的重要呈现,社会主义文化价值观又能为文化自信提供基本价值理念的方向指引。电影作为大众文化产品,传播范围广,受众群体大,已经是人民群众文化生活的主要内容之一。当代电影必须以社会主义文化观作为价值引导,并在吸收、传承中国传统文化精髓中承载新的历史使命,以富有中国形象特征的文化符号展示于国际舞台。 展开更多
关键词 文化自信 电影作品 社会主义文化价值
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论功利主义与非功利主义 被引量:3
13
作者 郭永军 《理论学刊》 CSSCI 1998年第3期26-29,共4页
论功利主义与非功利主义郭永军社会主义价值文化应包括功利主义和非功利主义两个方面。然而,近些年来理论界只讲功利主义而极少讲非功利主义,这是十分片面的,不利于社会主义价值文化的健康发展。事实上,离开与非功利主义的关系,也... 论功利主义与非功利主义郭永军社会主义价值文化应包括功利主义和非功利主义两个方面。然而,近些年来理论界只讲功利主义而极少讲非功利主义,这是十分片面的,不利于社会主义价值文化的健康发展。事实上,离开与非功利主义的关系,也很难把功利主义问题讲清,很难摆正其... 展开更多
关键词 反功利主义 非功利主义 精神价值 功利价值 精神文明建设 社会主义价值文化 功利追求 文化建设 义利并重 自然经济
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开放式高职校园文化的内外互动特征及成长发展路径 被引量:2
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作者 张明 袁翠松 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第30期92-96,共5页
本文论述开放式高职教育校园文化建构应吸纳企业文化和社会文化的精华部分并加以改造.通过三者的相互作用、优化组合,创设一种学校、企业、社会共同参与的多元文化育人机制。只有在社会主义核心价值体系的引领下,才能保证参与互动是... 本文论述开放式高职教育校园文化建构应吸纳企业文化和社会文化的精华部分并加以改造.通过三者的相互作用、优化组合,创设一种学校、企业、社会共同参与的多元文化育人机制。只有在社会主义核心价值体系的引领下,才能保证参与互动是各自的精华元素,互动的结果是校内外文化的共同进步和成长,建构起一种真正关注高职生创造力和可持续发展力、有助于培养其人文理想和社会责任感的职业素质培养体系。 展开更多
关键词 开放式高职 校园文化社会主义核心价值体系
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中国共产党视域内的“文化领导权”问题 被引量:1
15
作者 刘奔前 《宿州教育学院学报》 2012年第1期6-8,共3页
"文化领导权"是西方马克思主义的一个重大理论问题,同时也是执政党面临的一个重大现实问题。中国共产党对文化领导权问题历来非常重视,在革命和建设年代都作出了深入的认识和实践,在新时期更有了科学的认识和深化。
关键词 文化领导权社会主义核心价值体系
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运用新媒体推进核心价值观融入高校校园文化建设 被引量:2
16
作者 谭东梅 《学周刊(上旬)》 2014年第12期18-19,共2页
将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设是高校精神文明建设的重要任务。因此,高校管理工作者要深刻认识新媒体为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设带来的良好机遇,积极运用新媒体技术推进社会主义核心价值观融入高校校园精神... 将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设是高校精神文明建设的重要任务。因此,高校管理工作者要深刻认识新媒体为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设带来的良好机遇,积极运用新媒体技术推进社会主义核心价值观融入高校校园精神文化、物质文化、制度文化和行为文化建设,努力构建新媒体推进社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的相关保障机制。 展开更多
关键词 新媒体 社会主义核心价值观高校校园文化 方法路径
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Red cultural heritage of innovation and practice the socialist core values
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作者 Jingjing Lv Wei ling Pan 《International English Education Research》 2015年第9期33-35,共3页
November 2012, the CPC eighteen report makes clear the "three advocacy" that is "promote a prosperous, democratic, civilized, harmonious, advocating freedom, equality, justice, rule of law, promote patriotism, dedi... November 2012, the CPC eighteen report makes clear the "three advocacy" that is "promote a prosperous, democratic, civilized, harmonious, advocating freedom, equality, justice, rule of law, promote patriotism, dedication, integrity, kindness, and actively cultivate community ism core values". Shanghai University of Engineering Science actively exchange, in consultation with Chen Yun Memorial. Chen Yun Memorial becomes education base of Party spirit of Shanghai University of Engineering Science in January 2012. The two sides mutual assistance, resource sharing, innovation, and collaborate on a series of patriotic education, spirit of education, the socialist core value education as the core of ideological education. Make full use of Shanghai University of Engineering Science Chen Yun Memorial rich red cultural resources, cultural heritage and innovation red while actively practice the socialist core values, help young party members to establish a correct outlook on life and values, enhance the spirit of patriotism of young party members to enhance awareness of young party members in the party spirit. 展开更多
关键词 INNOVATION Chen Yun Memorial Socialist Core Values
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