神经内科护理教学中不同带教模式的应用与效果分析

探讨神经内科护理教学中不同带教模式的应用与效果分析。方法 选取2021年7月至2023年7月在某三级甲等医院神经内科实习的126名护理专业学生为研究对象,随机分为三组,每组42名。对照组采用传统的一对一带教模式,实验一组采用小组合作带教模式,实验二组采用翻转课堂带教模式。比较三组学生在实习前后的护理知识、技能、态度和满意度的变化。结果 实习后,三组学生的护理知识、技能、态度和满意度均有不同程度的提高,且实验二组优于实验一组,实验一组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 翻转课堂带教模式在神经内科护理教学中具有较好的应用效果,能够有效提高学生的护理知识、技能、态度和满意度,值得在神经内科护理教学中推广使用。

神经内科护理在脑卒中伴2型糖尿病患者中的应用效果

目的:探讨神经内科护理在脑卒中(CA)伴2型糖尿病(T2DM)患者中的护理效果。方法:选取2021年3月—2023年2月吉林大学中日联谊医院收治的80例CA伴T2DM患者为研究对象,采用奇偶法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用神经内科护理。对比两组血糖指标、心理状态、肢体功能、生活能力、神经功能缺损情况。结果:护理后,两组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖水平及汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表评分降低,尿微量白蛋白水平升高,观察组均优于对照组(P<0.05);护理后,两组Fugl-Meyer运动功能评分量表、功能独立性评定量表评分降低,观察组低于对照组(P<0.05);护理后,两组意识、面瘫、共济失调、构音障碍、感觉评分降低,观察组低于对照组(P<0.05)。结论:神经内科护理可以降低CA伴T2DM患者的血糖水平,减轻焦虑、抑郁,改善肢体功能、神经功能,提高自理能力。

翻转课堂联合导师制教学法在神经内科护理教学中的应用

在神经内科护理教学中,提高学生的学习效果和专业素养是一项挑战,面对这一挑战,翻转课堂联合导师制教学法提供了一种有效的教学模式。结合使用翻转课堂的方式,让学生在课前自主学习,同时在课堂上进行更多的互动实践。在这样的教学模式下,学生能够提高对知识的理解,为适应未来的护理工作打下基础。本文主要研究了翻转课堂联合导师制教学法的优点,然后分析了神经内科护理教学的现状,最后探讨了翻转课堂联合导师制教学法在神经内科护理教学中的实践应用。

神经内科护理对急性脑梗死患者静脉溶栓的影响

探讨在实施静脉溶栓治疗的过程中配合神经内科护理干预对急性缺血性脑卒中患者的有效性。方法 将本院急诊科2023年2月—2024年2月收治的急性缺血性脑卒中患者中,经过对50例患者的研究发现,在急诊室接受治疗的过程中,将患者分为参考组和研究组,分别应用常规护理和神经内科护理的干预措施。通过采用焦虑自我评估表(SAS)、症状自我评估表(SCL-90)、美国国立卫生研究院(NIHSS)、视觉模拟表(VAS)、健康调查摘要表(SF-36)以及匹兹堡睡眠质量指数等数据测量工具,得出了一些重要的疗效结果。结果 在疗效比较方面,术前SAS评分、SCL-90评分、NIHSS评分、VAS评分以及护理冲突的发生率在干预后的研究组显著低于参考组(P<0.05)。此外,在治疗依从性、护理满意度、SF-36评分、健康水平以及PSQI评分等指标上,研究组也表现出更好的成绩。结论 采用神经内科护理对改善急性缺血性中风患者的神经功能损伤和疼痛程度具有积极作用。通过改善护士与患者之间的沟通,提高患者的身心状况及预后,该疗法为中风患者带来了正面的影响。因此,这一方法可以被视为一种有效手段,用以减轻患者的心理不适,提升患者的整体康复质量。

《神经内科护理基本知识与技能1000问》出版:神经内科护理的基本要求

书名:《神经内科护理基本知识与技能1000问》主编:徐莲英、钱晓芳出版社:科学出版社ISBN:9787030278036随着医学科技的不断进步和人口老龄化的加剧,神经内科的护理工作变得越来越重要。《神经内科护理基本知识与技能1000问》由徐莲英、钱晓芳主编,科学出版社出版。作为一本专注于神经内科护理的参考书,为护士们提供了全面而深入的学习资源。本书以问题为导向,内容丰富而实用,是神经内科护理领域的一本难得的佳作。

神经内科护理对糖尿病并发脑卒中患者康复的影响

目的:探析神经内科护理对糖尿病并发脑卒中患者康复的影响。方法:纳入2022年1月至12月在广饶县人民医院接受治疗的68例糖尿病并发脑卒中患者进行研究。采用随机数字表法分为对照组(34例)和观察组(34例)。对照组实施常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施神经内科护理干预。详细记录并探究两组脑神经缺损、运动功能及情绪变化情况。结果:护理前两组NIHSS评分、Fugl-Meyer评分、SAS评分、SDS评分相对照,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后观察组NIHSS评分显著低于对照组,Fugl-Meyer评分显著高于对照组,SAS评分、SDS评分显著低于对照组,以上结果差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:神经内科护理对于糖尿病脑卒中患者的康复有着重要的作用,积极的护理措施将有效改善患者的神经功能缺损与运动功能,调节其负性心理。

神经内科护理对脑卒中糖尿病患者康复的护理配合分析

分析脑卒中糖尿病患者康复的护理配合中神经内科护理的效果。方法:选取2022年09月~2023年09月本院收治的100例脑卒中糖尿病患者,随机均分为两组,研究组行神经内科护理,参照组行常规护理,统计结果并比较。结果:护理后,研究组康复效果、情绪状态、肢体功能、日常生活活动能力、神经功能缺损情况以及护理满意度均优于参照组(P<0.05)。结论:采用神经内科护理进行脑卒中糖尿病患者康复的护理,能够有效地提高康复效果。

神经内科护理对脑卒中糖尿病患者康复的护理分析

探讨心理保健对糖尿病脑卒中患者治疗的益处。方法 选取2022年6月至2023年6月来我院就诊的90例脑卒中、糖尿病患者,分为A、B两组,以常规护理和心理健康护理作为变量,以两种方式受到影响。 将干预结果应用于这些患者。结果 研究结果表明,对A组和B组患者进行各种治疗方法干预后,B组患者的健康益处很重要,主要与生活质量的改善、SAS和SDS评分的改善有关,且效果的改善和改善效果均优于A组定期监测的患者。同时,B组患者护理后尿微量白蛋白高于A组患者,术后恢复情况良好。 B组患者的疼痛程度高于A组患者,B组患者对护理的满意度也高于A组患者。两个患者组的研究数据之间的差异是显着且有益的。结论 对糖尿病中风患者进行心理保健对他们的康复和支持需求有积极的影响。

神经内科护理中对脑卒中康复护理的临床研究

本次主要针对神经内科护理对脑卒中产生的康复作用。方法 收集了医院2023年1月到2023年12月到医院就诊治疗的脑卒中病患的各项治疗资料,经过对比分析后选择58例符合条件的病患资料进行对比研究。为探究神经内科护理的作用,在将病患分为干预组和常规组后,分别实施神经内科护理和普通的疾病护理。其护理作用分别从病患的功能评分、依从性、负面情绪、生活质量、护理满意度方面对其进行评价。结果 在整个研究期间,对两组病患的各项情况进行观察和统计,得出干预组所表现出的神经功能、机体功能和自理能力恢复情况更好,护理依从性更高、负性情绪显著下降、生活质量明显改善,并且病患对护理方式的满意度更高,两组的各项数据差异均显示显著的差异(P<0.05。结论 在将神经内科护理干预用于脑卒中病患的康复护理后,病患的神经功能、机体功能可显著改善,对于提高病患的依从性、生活质量均有积极作用,同时还能够有效改善护理质量,提升满意度。

神经内科护理对脑卒中康复护理的临床效果

探究神经内科护理对脑卒中康复护理的临床效果。方法 自2022年10月开始的一年时间内,就我院之104例脑卒中病患分组研究,收集测评分析入院登记序号单数52名之对照组的NIHSS、FMA评分、生活质量评分、满意度比较于双数52名之观察组,前后两组分别应用常规科室护理、神经内科康复护理。结果 在未经护理时NIHSS、FMA评分差异极小前提下,护理后,两组评分均大幅变化,观察组NIHSS评分降幅更大、FMA评分升幅更大(P<0.05)。两组于护理前生活质量评分差异可忽略不计(P>0.05),经护理,分数均大幅提高,观察组升幅更大(P<0.05)。观察组于满意度对比中以96.15%领先于对照组的82.69%(P<0.05)。结论 在脑卒中护理中,应用神经内科康复护理,可大幅减少病患神经功能缺损,提升运动功能,显著改善生活质量,获取高满意度。

优质护理服务在神经内科护理中的应用分析

全面剖析优质护理服务在神经内科患者中的应用实效。方法 将2022年7月-2023年7月期间北京市顺义区医院神经内科收治的100例患者纳入研究主体,采取摇号形式均分为2组,对照组50例行常规护理服务,观察组50例行优质护理服务,对比组间护理干预后的相关指标。结果 护理前两组患者的负性情绪评分数值相对较为均衡(P>0.05)。观察组护理后护理满意度、生活质量与护理质量评分数值更高,并发症发生率、SDS和SAS评分降低更显著(P<0.05)。结论 将优质护理服务应用于神经内科中优势突出,可从多方面降低并发症发生率,患者的日常生活能力得到改善,抑郁、焦虑等消极心理状态也得到有效缓解,护理满意率也会随之提升,故值得在临床护理中推广。

神经内科护理中对脑卒中康复护理的临床观察

针对神经内科脑卒中患者接受临床治疗阶段,引进康复护理的作用进行探究。方法 抽取2022年4月-2023年12月期间于北京市顺义区医院接受治疗的100例脑卒中患者纳入研究,依据平行序贯法均分为2组,对照组50例行常规护理,观察组50例行康复护理。对比护理总体疗效差异。结果 护理前两组患者上下肢运动功能FMA评分数值接近(P>0.05);但在实施不同护理对策后,观察组患者在FMA上下肢分数、生活质量评分、护理满意度以及康复效率皆高于参照组(P<0.05),有可比优势。结论 在神经内科脑卒中患者的临床护理中,康复护理的应用具有独特优势,尤其是在肢体运动功能恢复与生活自理能力提高都产生积极作用,助力改善护患关系与康复效果,值得引用推广。

神经内科护理引入脑卒中康复护理的价值

文章围绕引入脑卒中康复护理的神经内科护理的应用效果。方法 研究者筛选乌兰察布某医院在2021.8-2022.10期间收治的到院接受脑卒中康复治疗的患者共100名,随机均分为普通组及观察组,普通组患者享受医务人员提供的必要的基础护理支持。在告知的前提下,在观察组患者的护理方面则引入的是神经内科护理干预对策。结果 观察组患者生活质量优于普通组,综合治疗效果更突出,且经过统计,结果 比对有显著统计学差异(P<0.05)。结论 将神经内科护理引入脑卒中康复患者的护理范围,在临床上更契合患者的护理需求,能改善患者的预后,且存在一系列有事,值得临床推广普及。

神经内科护理对脑卒中康复护理的临床浅析

分析对脑卒中患者实施神经内科康复护理的途径与效果。方法 在2023年1月-2024年1月收治的脑卒中患者病例群体当中筛选合适的研究对象,最终纳入病例数量为120。根据入院时间先后以及采取护理手段的差异做分组,实施常规护理的60例患者群体命名为常规组,实施康复护理的60例患者群体命名为康复组。系统治疗与护理完成后,将相关护理指标做专业分析与比对。结果 护理前,常规组与康复组的神经功能缺损评分比较证实P值大于0.05;护理后,常规组与康复组的神经功能缺损评分比较证实P值小于0.05。护理前,常规组与康复组的上肢运动功能评分比较证实P值大于0.05;护理后,常规组与康复组的上肢运动功能评分比较证实P值小于0.05。 护理前,常规组与康复组的下肢运动功能评分比较证实P值大于0.05;护理后,常规组与康复组的下肢运动功能评分比较证实P值小于0.05。护理前,常规组与康复组的生活能力评分比较证实P值大于0.05;护理后,常规组与康复组的生活能力评分比较证实P值小于0.05。常规组总认可例数为49,认可度为81.67%;康复组总认可例数为58,认可度为96.67%。P值经证实小于0.05。结论:康复护理更符合脑卒中患者的需求,可辅助提升治疗效果,推动患者各方面功能的恢复,神经内科护理人员应当积极学习康复护理的内容,并将其应用到日常工作当中。

分析神经内科护理工作中潜在护理风险分析及风险评估的应用价值

探讨神经内科患者,在治疗、护理期间,可能会出现的风险,然后对风险等级进行评估。方法 筛选2019.02月~2023.05月就诊的60位患者,对照组常规护理,观察组风险管理,对常见风险事件做好防范。比较两组患者的风险评估结果等指标。结果 观察组风险分析和评估质量、风险预警防范质量、风险处理质量等均优于对照组,差异明显,具有统计学意义,P<0.05。结论 在神经内科护理工作中,通过对潜在护理风险进行分析以及评估,可以进一步强化风险处理质量,有效规避潜藏的风险事件发生,提升患者护理满意度。

DxR Clinician软件在神经内科护理实践中学生临床思维培养的应用评价

目的分析和探讨DxR Clinician软件在神经内科中护生临床思维培养的应用。方法选取神经内科86名实习护生作为研究对象,随机分为对照组和观察组。观察组实施DxR Clinician软件教学模式,对照组实施传统带教模式。分析两组护生的评判性思维、临床决策能力、理论和操作考试成绩及满意度。结果观察组护生评判性思维的5个维度(创新能力、总结能力、认知能力、分析能力、自信能力)与对照组护生有显著差异;两组护生临床决策能力的4个方面(发现问题、决断方案能力、实施决策能力和评价反馈能力)有显著差异;观察组护生的理论和操作考试成绩高于对照组;两组护生对教学工作的满意度有差异。结论DxR Clinician软件让护生通过扮演临床护士进行角色职业训练,提高护生的评判性思维和临床决策能力;同时,应用此软件给护生带来身临其境的学习体验,提高了其临床知识储备量和满意度。

神经内科护理对脑卒中康复护理的临床效果观察

对脑卒中患者,引用神经内科护理的影响。方法 2023.2-2024.1为主要时间轴,选择74例符合研究条件的脑卒中患者,随机分组,37例常规组(基础康复护理),37例研究组(神经内科护理),分析不同护理方法的效益。结果 常规组护理满意度(75.68%)、护理有效率(75.68%),研究组(97.30%)、(91.89%),前者明显整体效果较差(P<0.05);干预后,研究组患者肢体运动功能中,上肢评分(9.35±0.82)、下肢评分(9.47±0.63),常规组(7.18±1.86)、(6.98±1.39),常规组患者的肢体运动功能明显较差(P<0.05);常规组患者的生活质量指标明显属于劣势方,且该组患者负性情绪改善也相对较差(P<0.05)。结论 将神经内科护理干预,充分落实到脑卒中患者的康复护理中,在患者肢体运动能力提升方面具有十分重要的作用,并且对于舒缓患者的负性心情及改善患者生活品质都有着非常积极的作用。

神经内科护理对脑卒中康复护理的临床分析

观察脑梗塞患者康复治疗的疗效。方法 本研究选取脑卒中患者60名,随机分为两组,一组为观察组,另一组为对照组。并采用Fugl-Meyer量表及Barthel指数评价其生活功能。结果 观察组的临床总显效率为93.3%,比对照组的76%有显著提高。术后1月和5月,两组四肢运动功能评分均有显著改善(P<0.01),而观察组的改善程度明显优于对照组(P<0.01)。尽管术前Barthel评分与对照组相比无显著性差异(P>0.05),但在术后1个月和5个月时,观察组的Barthel评分明显高于对照组(P<0.05)。结论 对脑卒中病人实施康复治疗,能明显提高患者的神经功能,减少脑卒中后偏瘫的发病率,提高生活质量。因此,对中风病人进行康复护理是十分必要的。然而,未来的研究仍需要进一步证实上述结果,并更深入地探索中风病人的康复治疗方法与疗效。

急性脑梗死患者神经内科护理中的早期康复护理实践及其效果分析

本研究旨在探讨神经内科护理中早期康复护理实践在急性脑梗死患者中的应用效果。方法 选取我院接受急性脑梗死治疗的患者82例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各41人,对照组采用常规护理,观察组在此基础上加用早期康复护理。结果 观察组患者的NIHSS、Fugl-Meyer和Barthel评分护理后均显著优于对照组,护理后SAS评分和SDS评分均明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率显著高于对照组(P<0.05)。结论 对于急性脑梗死的神经内科患者,应该尽早应用康复护理,这能够显著提高患者的生活质量和日常生活能力,降低患者的焦虑、抑郁情绪,提高患者及其家属的护理满意度,但同时也应注意对并发症的观察和处理。

神经内科护理中的安全风险如何预防

神经内科护理中的安全风险是多方面的,需要全面而系统的管理。那么,如何预防神经内科护理中的安全风险?患者在神经内科病房如何预防跌倒风险?怎样应对癫痫或抽搐的紧急情况?如何预防饮食中的窒息和呼吸困难?针对上述问题,本文将进行相应的阐述,希望对大家有所帮助。