江门学派儒学理论体系的科学性原则

江门学派有旺盛的生命力,与其儒学理论体系的科学性原则密不可分:其一,以元气论作为儒学理论体系的物质基础,体现了儒学理论体系的唯物主义原则。其二,始终坚持以道体来阐发心体的治学路径,以道体中正、自然的特征阐发心体中正、自然的本质,避免了对心体阐发的主观随意性。其三,注重体认、体证工夫的均衡性,既注重动时察识,又注重静时存养,既重“勿忘”,又重“勿助”,形成了合内外、合动静、合难易的工夫论体系。江门学派儒学理论体系的科学性原则,对于纠正明代中晚期儒学认识论上出现的流禅、狂肆现象,对儒学的健康发展具有重要的作用和意义。

科学性原则及其对成人教育管理的实践规约

科学性原则反映的是事物的客观规律,对科学性原则的遵循即是将主观与客观统一起来,遵循实践活动自身的特性和规律,这既是科学性原则的特征,也是它对实践活动的规约。成人教育管理作为一项实践活动,科学性原则对它的规约就是要求其注重以科学的成人教育管理理论为指导,满足客观、真实的管理需求,以及促进管理实践活动的体制化建设。

论监理工程师处理索赔问题的科学性原则

在FIDIC(国际咨询工程师联合会)合同条件下,监理工程师是施工管理的核心;在索赔管理时,监理工程师要公正、合理、及时地处理索赔问题,则必须坚持科学性原则。首先对索赔要有科学的认识,即对索赔的含义、索赔的必然性、索赔的作用、索赔的比例分布以及索赔的合理性要有科学的认识。其次在处理索赔问题时监理工程师要有科学的依据,主要包括法律依据、合同依据和事实依据等方面。最后在处理索赔问题时要坚持采用科学的方法来计算工期索赔以及费用索赔。

试论多媒体课件开发的科学性原则

科学性原则是创作多媒体课件的基本要求之一,要保证课件的科学性,必须从选题、内容、表现形式、认知逻辑等方面来考察。

论文献分类的科学性原则

探讨文献分类科学性原则的概念、内容及其在文献分类法和文献分类工作中的具体应用。

唢呐演奏嘴型的科学性原则及其运用

唢呐音乐艺术的发展与其它民族乐器的发展一样，经历着一个由民间传统演奏方式，向现代更具艺术性和科学性的演奏观念与方式演变的历史进程。

论企事业单位(内部)知识产权管理制度的科学性原则

科学性和系统性是知识产权制度有效实施的重要前提。文章从四个方面探讨了企事业单位（ 内部）

“相对原子质量”“相对分子质量”比较符合科学性原则

关于原子量、分子量等名词,我们在教材编写中基本上不再用,而是改用相对原子质量和相对分子质量,在课堂教学中也如此,师生也都习惯了.

编制高中物理原创题应遵循科学性原则

在物理教学过程中,教师编写适合学生情况的原创题具有非常积极的意义.但是高中物理知识相对于初中来说,深度和广度都有显著增加,各知识点之间的联系网络也较为复杂.在编制高中物理原创题时,容易出现科学性差错、题给条件不自洽等问题,从而导致题目答案乃至题目本身具有误导性或者出现科学性错误.本文从几道具有典型性错误的例题出发,总结出编制高中物理原创题应遵循的3条科学性原则,旨在鼓励和启发高中物理原创题的编制工作.

高校思想政治理论课程改革应遵循科学性原则

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主课堂，在推进思想政治理论课程改革的进程中，关键是把握好科学性原则。本文作者从分析马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论对思想政治教育课程改革的指导作用出发，对如何在高校思想政治理论课程改革中贯彻科学性原则提出自己的见解。

再论图书分类法的科学性原则——兼答孙济庆同志

我认为,从图书分类法系统的存检途径来考察,形成了科学性原则,它主要提供了分类法的立类基础,其含义有两方面: 一、图书分类法的编制要以科学分类的体系为基础。图书分类是对图书内容的学科属性的揭示,这就决定了其与科学分类的内在联系。科学分类的成果从根本上影响着图书分类法的编制。

例谈编拟数学试题的科学性原则——以高考题、竞赛题中的错题为例

数学试题的编拟是教师创造性教学活动的基本功之一．笔者认为遵循科学性原则是数学试题编拟的必要前提，所谓科学性原则是指有关的数学概念必须是被准确定义的，有关的记号必须是被清晰标明的，必须是充分的、不矛盾的，同时必须是独立的、最少的，叙述必须是清楚的，要求必须是可行的．

构建成人体育教学科学性原则体系理论初探

成人体育教学原则是成人体育教学过程中必须遵守的准则或标准。作为成人体育教学工作的指导原理和基本要求,成人体育教学原则对成人体育教学工作具有指导作用。在成人体育教学过程中,成人体育教学原则既是出发点,又是调节中枢。它在一定程度上具体决定着教学内容的安排、教学方法的选择和教学组织形式的运用,所以正确理解和贯彻成人体育教学原则,能使成人体育教师进一步掌握和运用成人体育教学过程中的客观规律,对明确教学目的、选择和安排好教学内容、正确地运用好教学方法、提高教学效果、加速成人体育教学改革进程、完成成人体育教学任务都具有重要意义。

例谈生物学实验设计的科学性原则

本文从实验原理、材料选择、实验过程、现象观察、结果处理和结论表达诸方面阐述了中学生物学实验设计时遵循科学性原则的重要性。

《通用规范汉字表》的争鸣——坚持科学性原则适应社会的需要

简化和繁化是汉字发展过程中的两个必然现象。简化是为了控制社会用字的数量和书写更为便捷;繁化是为了社会用字的词义更为准确。在物资文明和精神文明高度发达的今天,语言文字的规范化必须依靠国家的强制措施,必须依靠语言文字工作者的指导作用。整理规范语言文字,必须坚持科学性原则。适应社会的需要,是我们整理规范语言文字的根本目的。要确定现代汉语规范通用汉字,前提是颁布相关规定制定必要措施,整理、规范和限定"人名用字"、"生僻的地名用字"、"方言用字"。

浅论历史教学模式构建过程中应遵循的科学性原则

本文从多元化历史教学模式的构建出发,论述了历史教学模式在构建过程中应遵循的科学性原则,并就构建过程中存在的问题进行了探讨。

再谈数学试题编拟的科学性原则——以竞赛题为例

数学试题的编拟是教师创造性教学活动的基本功之一.笔者认为试题的编拟首先应遵循科学性原则.所谓科学性原则指有关的数学概念必须是被准确定义的,有关的记号必须是被清晰标明的,条件必须是充分的、不矛盾的,也是独立的、最少的,叙述必须是清楚的,要求必须是可行的,解题思路是自然的.本文以近几年的竞赛题为例谈谈数学试题编拟中应该注意的几个科学性原则.

创新地理学科教学方法更应该坚持科学性原则

科学性是教学中必须遵循的重要原则之一，它关系到我们教授的知识是否清楚、确切。伴随着新一轮的课程改革和高考改革，特别是素质教育、创新教育向纵深方向发展，培养学生的科学思维创造能力就备受人们关注。

试论企事业单位人力资源管理的科学性原则

全球化竞争的加剧必然要求作为市场主体的企业高度重视人力资源的管理，以充分调动人的积极性和创造性，实现人力资源的价值。因此对于企业来说，要获得人力资源管理的优势，必须顺应现代人力资源管理的发展趋势，利用自身的优势并采取有效的措施加强人力资源管理。

历史教学中违反科学性原则现象例析

科学性是教学的重要原则．它要求教师所传授的知识和运用的方法都必须科学。即对概念、定义的表述及所作的论证引用的事实、语言表达都必须正确无误。但在实际教学中。违反科学性原则的现象时有发生。主要表现有以下几种。