新形势下科普传播面临的问题及其对策

随着“互联网+”技术不断发展,新媒体被逐渐应用于人们的生活、工作当中。科普传播活动的有序进行,在一定程度上能够丰富人们的科普知识储备,优化科普传播秩序。在新媒体逐渐改变传统媒体传播格局的新形势下,科普传播重要性日益凸显,并且随着“互联网+”技术、新媒体的应用,科普传播效率不断提升、传播范围也在扩大,但同时科普传播也面临新的挑战。文章结合新形势,从科普传播主体、原创内容、传播过程、传播品牌、人才建设等层面详细分析目前科普传播面临的问题并提出发展建议,使现阶段科普传播活动能够适应新形势发展要求,推动相关工作的有序开展。

新媒体在科普传播中的作用及应用策略

本文主要探讨新媒体在科普传播中的作用及应用策略。首先,分析新媒体的传播特点,并对新媒体在科普传播中的作用进行阐述。接着从制订传播计划、制作优质科普内容的角度探究利用新媒体开展科普传播的策略,最后根据不同新媒体平台的特点,选择适合的新媒体平台进行推送,并作出数据分析以优化传播方式和传播内容。

从受众需求视角探究科普传播的有效性提升策略

在提升全民科学文化素养方面,科普传播发挥着至关重要的推动作用,通过科普传播能够使更多人有机会通过接收各类科 学知识,达到丰富自我文化素养的目的。为了改善我国科普传播的有效性,我们应紧密结合当前受众的实际需求,制定行之有 效的提升策略。本文针对目前科普传播工作存在的问题,从受众需求视角对科普传播内容的影响进行分析,探讨提升科普传播 有效性的原则及策略,以期为科普传播工作的发展提供有价值的参考。

“健康中原”背景下公立医院中医药科普传播发展模式创新研究

在“健康中原”战略的大背景下,公立医院中医药科普传播面临前所未有的发展机遇与挑战。中医药作为中国传统医学的重要组成部分,其科普传播不仅有助于增强公众的健康意识和自我保健能力,也是中医药文化传承和发展的关键。当前,公立医院在中医药科普传播方面取得了一定的成绩,但也存在诸多不足,尤其是在传播模式上缺乏创新,难以满足日益多样化的公众需求。针对这一现状,探讨公立医院中医药科普传播发展模式的创新,不仅能够有效提升中医药科普的普及率和影响力,还能为中医药的现代化发展提供强有力的支撑。

中国湿地博物馆湿地主题科普传播定位与展示设计

湿地博物馆是展示湿地概况、湿地保护和湿地文化的重要窗口,也是传播湿地知识、提升湿地保护意识的首要平台。文章分析了中国湿地博物馆的传播受众,总结其科普传播定位并用于展厅改造实践。探索在有限的陈展空间内,高质量传播完整体系的湿地专业内容,提升公众对湿地保护参与度,以期为同类场馆科普传播定位与实践体系的完善提供借鉴参考。

全媒体时代社会文物科普传播体系构建研究

“十四五”时期是我国推动实现从文物资源大国向文物保护利用强国跨越的关键时期,全面加强社会文物的保护和传承,是推动我国文物事业高质量发展的题中之义。社会文物作为一个新概念,亟待进行社会层面的科普传播。而在全媒体时代,围绕社会文物科普进行传播体系建设,充分利用媒介技术红利,打造社会文物科普内容资源库、用户数据信息库、多元媒体矩阵、立体多样的传播场景以及专业化的科普队伍,努力构建全方位的社会文物科普传播链,有利于形成“线上线下联动、多元主体齐发力”的良好局面,以助力实现社会文物事业发展的总体目标。

聚合资源,融合创新:关于科普传播活动模式的探索与实践——以西安市科学技术馆科普创新活动为例

科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。为了更好服务国家高水平科技自立自强,营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围,文章从分析当前科普传播所存在的问题入手,结合西安实际情况,以西安市科学技术馆开展的科普传播活动为例,提出科普传播活动创新策略。

新形势下提升科普传播能力的思考和建议

随着移动互联网技术的升级,信息传播呈现出新的特点,科普传播工作也产生了相应的变革。传统媒体和新媒体的融合使科普传播方式更加多样,传播效率不断提升,更好地满足了不同层次人群对科普知识的需求。然而,在新形势下科普传播也面临自身和社会带来的问题和挑战,通过研究在新形势下科普传播能力的发展现状,分析科普传播实际工作中存在的问题,提出提升科普传播能力建议,以供科技工作者参考。

中医药科普传播的实践与策略研究--以广西中医药大学第一附属医院为例

科学精准地传播中医药科普知识是公立中医医院的重要任务。通过介绍中医药科普现状,从场地建设、队伍建设、传播媒介、临床宣教、科普活动等方面分析研究中医药科普的实践与策略,积极探索中医药科普传播新模式、新途径、新方法、新机制,提出拓展中医药科普工作内涵、强化中医科普工作职责、加强人才队伍建设、构建中医科普宣传教育阵地、打造中医科普文化活动名片、积累中医科普传播经验等对策建议,将中医科普传播与中医药文化传承实践有机结合,以期促进各级组织开展中医药科普传播,发挥中医药在健康中国行动中的作用。

生成式人工智能在科普传播中的应用研究

生成式AI正深度革新新闻传播,全面提升行业智能化。为充分利用此“新质生产力”,需聚焦其科普应用。本文剖析生成式AI在科普中的场景、积极影响及挑战,并提出建议,旨在推动生成式AI在科普领域健康、科学发展,实现高效利用。

发挥专业媒体优势 构建“科学+”融媒生态圈——《科技金融时报》科普传播实践与思考

新媒体时代,科技金融时报(前身为创刊于1964年的《浙江科技报》)充分利用自身深耕科技新闻的特质和网络传播优势,探索科普传播新方式。面对融合转型的生存命题,科技金融时报持续三年推进“科学+”融媒行动,以“科学+”官微和浙江院士科普基地为阵地,以《科普来了》专栏的优质内容生产为依托,开展全民反诈科普直播,开发“科金益企行”线上服务平台,发力构建“官微运营+基地建设+新闻宣传+网络直播+线下活动+线上服务”的“科学+”融媒生态圈,努力探索专业报“小而精”的融合转型新路。

依托高校科教人才资源 建设优质科普传播高地

高校是开展科普工作的重要力量之一。《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》提出,支持和指导高校、科研机构、企业、科学共同体等利用科技资源开展科普工作,开发科普资源。高校在承担着人才培养与科学研究职能的同时,还具备着服务社会和传承文化的社会功能,有面向社会公众进行科学普及,提高公民科学素质的职责。而在高校建设科普基地具有哪些独特优势?如何依托科普基地将教学、科研、科普有机结合?这是我们高等院校当务之急,是很值得深入研究和重视的一项任务。

林草科普传播质量和水平提升初探

林草部门作为生物多样性保护的主体部门,承载着森林、草原、湿地、荒漠生态系统保护和管理各类自然保护地和陆生野生动植物的重要职能。近年来,随着学科学、爱科学的氛围不断浓厚,更多科学现象、科学进展、科学事件走进公众生活。“绿水青山就是金山银山”理念逐步深入人心,生态环境的不断改善,人民群众对美好生活环境的向往,都使得林草事业的发展进入公众视野,林草科普的意义和价值不断凸显。林草科普事关生态文明建设落实落地林草事业发展是我国生态文明建设的主要内容和重要举措,旨在满足人民追求美好生活的多种需求,其中包括优美的生态环境、丰富多彩的自然体验活动等。

我校开展“2024年内蒙古自治区百名专家走进盟市旗县科普传播行赤峰站”科普报告活动

2024年9月2日,由内蒙古自治区科学技术协会、内蒙古自治区科学技术厅、上海交通大学内蒙古研究院主办,赤峰市科学技术协会和赤峰学院承办的“内蒙古自治区百名专家走进盟市旗县科普传播行赤峰站”科普报告活动在我校博物馆二楼学术报告厅举行。上海交通大学讲席教授陈代杰、赤峰市科学技术协会科创中心主任徐欣和我校200余名师生代表参加活动。科技处副处长刘海波主持活动。

基于“五化”路径构建公立医院健康科普传播的创新实践探索

在媒体深度融合发展的新形势下,公立医院健康科普传播工作面对新的机遇和挑战。面对新形势下健康科普传播内容良莠不齐、途径单一、医务人员健康科普传播技能欠缺等问题,笔者以问题为导向,结合融媒体品牌传播特点,提出医院健康科普传播工作制度化、精准化、公众化、专业化和立体化的“五化”理论,创新构建健康科普传播工作精细化管理模式,调动医务人员的健康科普传播热情,有效增强健康传播效果,提升医院的品牌形象和影响力。

湖南省中医医院健康科普传播的现状与对策

目的:分析湖南省中医医院开展健康科普传播的渠道、形式及内容等,探讨中医医院开展健康科普传播的策略。方法:采取便利抽样法,自制网络问卷于2023年2月26日至3月2日对湖南省18家三级中医医院、42家二级中医医院医务人员和科普受众进行调查。结果:共发放问卷1584份,收回有效问卷1584份,医务人员问卷957份,科普受众问卷627份。29.36%(281/957)的医务人员每周至少参与1次健康科普传播;72.73%(696/957)的医务人员通过在医院自媒体发布科普内容,其次是通过个人自媒体;医务人员开展健康科普传播内容主要为常见病的防治、中医药养生保健理念和特色治疗方法和安全用药知识;70.00%以上的医务人员开展健康科普传播希望得到时间上的支持、科普经验分享、技能培训和政策支持。69.06%(413/627)的公众获取健康科普知识的渠道为新媒体,其次是通过医疗机构健康宣教资料;公众感兴趣的健康科普内容主要是常见病的防治及中医药养生保健理念和特色治疗方法;公众更愿意接受的健康科普形式中,63.48%(398/627)的公众选择微信、微博、知乎文章,其次是专家视频讲解。结论:湖南省中医医院医务人员参与健康科普传播的积极性有待提高,开展健康科普传播的渠道较少,科普传播内容设置不够合理,健康科普传播形式较单一,健康科普传播受众模糊化。湖南省中医医院要发挥新媒体优势、注重传播内容、加强科普人才队伍建设、丰富科普传播形式、打造全链条健康科普传播服务,以推动健康科普传播工作有效开展。

科普传播视域下的防疫信息图设计

信息可视化是信息数据呈现的高效手段,其视觉表达方式通过融入图像心理学、设计学技巧,进一步增强信息数据的传播效果。新冠疾控进入新阶段,相关防疫和医学科普内容的传播成为核心要素。在科普传播视域下,设计信息分析机制可快速响应疾控需求,将其转化为明确的设计目标,进一步解决科学、管理信息传递的瓶颈。建立信息感性认知和理性逻辑融合的表现方法,可增强信息数据的传播效率。梳理应用环境,引入系统体验设计架构,挖掘数据逻辑,进一步优化设计策略,可为解决当前及未来公共卫生事件的现实问题提供一种新的思路和方法。

抖音号“科普中国”如何做好中国科普传播

据抖音发布的《2022抖音自然科普数据报告》显示,2021年抖音自然科普相关视频累计获赞11亿次,万粉作者数相比2020年同期增长72%,科普短视频正在成为科普传播的主要类型与渠道。科普短视频凭借趣味化、碎片化、多元化等优势,在激发受众科普学习兴趣的同时,充分满足了他们个性化的情感需求、价值需求等,极大地提高了科普知识的传播力,为新时代科普事业的发展提供了新思路。

智库型医学科技期刊进行科普传播的探讨

文章通过介绍智库型医学科技期刊进行科普传播的背景,分析智库型医学科技期刊进行科普传播的优势,探讨智库型医学科技期刊进行科普传播的不足,提出智库型医学科技期刊进行科普传播的优化措施。智库型医学科技期刊进行科普传播,有助于为决策管理层建言献策,团结多方科技人才力量,向大众宣传健康科普知识,推动民族医药事业发展,促进医学科技期刊媒体融合发展,从而提升科普效能。

高校加强科普传播的优势和策略研究

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,科普对科技创新具有促进作用。高校的目标是培养创新型高水平人才,高校是科普的重要担当者和主要参与者。目前,我国部分高校虽然积极推进科普工作并取得一定成效,但是仍存在传播形式单一,体系化和机制化不足、以教师为主而学生参与度低等问题。高校拥有丰富的科普资源,包括人才、技术、软硬件等,其可以充分发挥创新优势,围绕搭建线上线下的高校科普体系、完善高校科普活动的组织机制、增强科普展示的沉浸效果、提升科普传播的创意形式开展科普工作、加强科普传播,从而提升高校的科普传播水平和科普服务能力。