积极幻想研究述评

积极幻想是当代积极心理学的一个研究主题,它是指个体在生活中或在面临威胁性情境、压力性事件时所做出的一种积极心理适应。积极幻想的内涵较为丰富,其三种主要表现形式分别为:不切实际的自我积极看法、夸大个人对现实生活的控制感、对未来的盲目乐观。积极幻想的研究方法主要有问卷法和实验法,目前心理学界对积极幻想的研究主要涉及心理健康、心理资源、恋爱关系以及跨文化等领域。

大学生积极幻想对自我和谐的影响——基于应对效能的中介效应

为探讨大学生应对效能在积极幻想与自我和谐间的中介作用。运用大学生积极幻想问卷、应对效能量表和自我和谐量表随机选取350名大学生进行施测。研究认为:大学生积极幻想及应对效能均与自我和谐呈显著负相关,积极幻想与应对效能呈显著正相关;应对效能在积极幻想与自我和谐间有部分中介作用,中介效应占总效应的比值为40.9%。因此,积极幻想作为一种处事方式可以较好的预测自我和谐水平,应对效能在积极幻想与自我和谐间起到了部分中介作用,这一作用机制对大学生心理健康辅导工作策略的提出具有重要理论依据和实际指导意义。

大学生积极幻想和应对方式的关系研究

为了研究大学生积极幻想和应对方式的关系,采用《大学生积极幻想问卷》和《应对方式问卷》对476名大学生进行测量和分析。结果显示,大学生积极幻想在学生干部和非学生干部以及年级上差异显著;大学生积极应对方式在性别和生源地上差异显著;积极幻想和积极应对方式呈显著的正相关,理想化、可控感、乐观性对积极应对都具有显著的正向预测作用。

积极幻想:内涵、研究突破与展望

积极幻想即看待自己时会扩大自己好的品质,例如自我提高、夸大控制感和不切实际的乐观。许多证据表明,积极幻想可以提高幸福感,途径有二:一是直接途径,二是间接途径。当前对积极幻想的研究有两个重大突破:拓展了积极幻想的积极意义;关注到积极幻想的负面作用。未来研究应探讨积极幻想的心理机制、比较中西方积极幻想的异同、扩大研究对象以及开展干预研究。

折衷叙事:聊斋俚曲中的升仙幻想

在通常推崇大团圆世俗理想的聊斋俚曲十五种中,《蓬莱宴》与《寒森曲》却以主人公升仙而离家作结。《蓬莱宴》的言语、情节和结构都存在矛盾,在入世与出世之间摇摆不定,暗合蒲松龄在现实中的遭际与挣扎,升仙结局是在现实与理想之外另辟的“蹊径”。《寒森曲》的主人公商三官突破性别限制的奇举被高度赞赏,但也需要承受父权社会的规训,其升仙归宿是折衷叙事的结果。不同于常见的“元结局”,聊斋俚曲中的升仙幻想既是无奈的妥协,又是能够酝酿出高层次“个性”的“积极幻想”。原本限定在“劝世”模套下的俚曲,也得以承载更为复杂的意蕴。

严而不厉,爱在其中

管孩子过于苛严,不利于孩子自信心的培养和创造性思维能力发展,有碍于孩子潜能的开发,有损于亲子关系的和谐。在家庭教育中,家长应该遵循教育规律、尊重孩子人格,力求做到大事善管、小事慎管,严管与慈爱相结合、无微不至与适可而止相统一。当孩子积极幻想的引路人孩子尤其是七岁以前的孩子大都处于“幻想期”。

想象与创造

19世纪法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳,曾被誉为“能想象出半个世纪甚至一个世纪以后才能出现的最惊人科学成就的预言家”,他说过:“一个人能够产生想象,另一些人就能将这些想象变为现实”。事实也的确如此,他作品中许多生动的形象,如电视、直升飞机、人造卫星、潜水艇、火箭、导弹、电传打字机等,在100多年后的今天不都变成了现实吗?

顽皮——童年的智慧

阿莫纳什维利把整个心灵都献给了儿童。在他看来:只有把自己当作儿童,才能帮助儿童成为成人;只有把儿童的生活看作是自己童年的重现,才能使自己日益完善起来;只有全心全意地关怀儿童的生活,才能使自己成为一个人道的教师。阿莫纳什维利曾遇到一个名叫列里的小女孩。她文静沉默,安静得让人一点声音都听不到;她做事没有主见,总是按部就班地完成别人布置的任务。阿莫纳什维利清楚,如果现在不把列里内在的某种正在沉睡的东西唤醒,那将会对她以后的人生产生很多不利的影响。她为什么会这样?阿莫纳什维利和她父亲沟通交流,明白了原委。

人们喜欢自我欺骗的真相

生活中,我们总是会无意识地欺骗自己,以达到自我保护的目的。自我欺骗这个概念从字面上不难理解,就是一种使我们认同自己所说的“假话”的有效策略。近年来关于自我欺骗的实证研究在社会心理学中受到了广泛的关注。根据最近的研究,自我欺骗是积极幻想的同义词,是在特定情境中表现出的一种积极信念。那么,自我欺骗的效果和好处具体体现在哪些方面呢?

幸福

人们生活在美满的家庭里,内心拥有温馨的归属感,这是幸福;人们通过自身努力实现自我价值,内心顿生喜悦的成就感,这是幸福;于千万人中遇见他(她),心有灵犀,他(她)便是那个一直在寻找的人,这是幸福。

人到老年心犹孩

有些人虽然年岁已大,却老有童心,经常做出些像天真儿童一样的行为。这种“老小孩”现象,心理学上称之为“返童现象”,也有人唤作“第二次儿童期”。从积极方面看,这是一种符合正常人心理规律的自然现象。生活中就有不少老年人保持一颗童心,常常和孩子们一起做游戏、猜谜语、聊天说笑话等,过得轻松愉快,生活充满阳光。这些童心未泯的老年人不但精神愉快,生活充满乐趣,而且身体非常健康。