空语类理论及汉语空语类研究发展史

20世纪80年代空语类理论进入我国,此时期学者们就汉语空语类的分类、分布和所指展开了激烈争论。90年代,学者们发现前人争论的问题所在,即试图在GB理论框架内找寻汉语空语类的归宿,故而不少人跳脱GB理论框架的限制,将汉语空语类研究从句法扩充到语义、语用、词汇等领域。进入21世纪,汉语空语类研究出现两个新特点:一是将空语类理论与更多的汉语某单一语法现象结合研究,二是从语言类型学视角的空语类研究开始多起来,其中以英汉对比研究居多,也有方言研究。

空语类理论与对外汉语语法教学

语法教学是对外汉语教学的重点与难点之一。将比较成熟的语法理论运用于对外汉语语法教学能够提高教学效果。利用空语类理论可以促进汉语补语、复杂句式教学。

生成语法理论下的英汉空语类对比研究

本文以Chomsky的转换生成语法为理论依据,对英汉空语类进行了对比分析,探究了二者在句法结构方面的异同。英汉两种语言在NP语迹和PRO方面具有较多的相似性,在英语中,NP语迹主要存在于被动和提升结构中;在汉语中,NP语迹主要分布在“把”字句和“被”字句结构中,二者的NP移位都是为了进行格位核查,其句法结构相似。在英汉语中,PRO都被看作是一个独立的元素,拥有独立的题元角色。英汉语的差异性主要体现在wh-语迹和pro两个方面,wh-语迹在英语中比较常见,存在于语音式中,汉语的wh-语迹则存在于逻辑式中,且英语是强[ wh]语言,汉语是弱[ wh]语言;pro的使用通常称为“代词省略”,在语言中并非普遍存在,而是呈参数变化,汉语允许“代词省略”,英语则不允许,但是特殊句式除外,如祈使句和并列句。

汉语空语类理论文献综述

空语类理论是乔姆斯基在20世纪80年代初提出来的,作为一种能较好地处理印欧语语法问题的语法理论,能不能用于世界上最大的语种—汉语的分析,这引起了国内外的普遍关注。近三十年来,国内外学者将空语类研究汉语事实。本文试图对该理论用于汉语事实研究成果进行梳理和归纳,以期为未来研究汉语空语类的趋势提供理论基础。

从空语类看汉语空位主语

借助乔姆斯基空语类理论分析汉语空位主语的特征。由于汉语空位主语不具备指称句内可识别性,它的先行项必须依靠一定的语境才能识别,因而汉语空位主语不同于乔姆斯基的空语类,属于话语省略。

最简方案框架下趋向动词“去”的句法分析

本文对趋向动词＂去＂的句法特征在最简方案框架下作了初步探讨。根据＂空语类＂理论,笔者认为趋向动词＂去＂与其它动词可以构成连动结构,且之间有PRO的存在。当PRO只与上层句中的主语同指时,＂去＂可以处在与其构成连动结构的动词的前面或后面,且语义不会发生变化。但是,当PRO既可以与上层句中主语同指,又可以与内层句的主语同指时,＂去＂的位置的变动会导致语义的不同。