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语文教师的高雅气质与童心本质 被引量:1
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作者 雷婷 《现代教育论丛》 2007年第10期73-78,共6页
真正优秀的语文教师,要有诗人的敏感和孩童的视角,高超的教学艺术不仅仅在于教师才情的展示,更在于对孩子们的生命个性的呵护与培育,以最简单的线条拉动最丰富的语言材料,用儿童的视角解读它,让学生在学习语言的同时,丰富内心体验和心... 真正优秀的语文教师,要有诗人的敏感和孩童的视角,高超的教学艺术不仅仅在于教师才情的展示,更在于对孩子们的生命个性的呵护与培育,以最简单的线条拉动最丰富的语言材料,用儿童的视角解读它,让学生在学习语言的同时,丰富内心体验和心灵世界。因此,教师的高雅气质与童心本质在课堂中要充分融合,高雅气质中见童趣。 展开更多
关键词 高雅气质 童心本质 充分融合
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