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题名语文教师的高雅气质与童心本质
被引量:1
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作者
雷婷
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机构
广州市江南新村第二小学
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出处
《现代教育论丛》
2007年第10期73-78,共6页
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文摘
真正优秀的语文教师,要有诗人的敏感和孩童的视角,高超的教学艺术不仅仅在于教师才情的展示,更在于对孩子们的生命个性的呵护与培育,以最简单的线条拉动最丰富的语言材料,用儿童的视角解读它,让学生在学习语言的同时,丰富内心体验和心灵世界。因此,教师的高雅气质与童心本质在课堂中要充分融合,高雅气质中见童趣。
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关键词
高雅气质
童心本质
充分融合
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Keywords
elegant temperament
childlike essence
fully combined
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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