教育督导第三方评估机构建设研究

第三方机构评估是高等教育督导评估的重要方式,与内部评估监测工作相互配合,促进高等教育高质量发展。当前,第三方评估机构存在定位不明晰、组织分类不科学、资质不明确、评估标准与条件不清晰等问题,导致其评估结果可信度与公信力不高。伴随着人工智能技术等数字技术发展,教育督导第三方评估机构建设需要明确功能定位、完善规范标准、提升专业能力、加强研究支撑,切实发挥督导评估专业作用,全方位支撑高等教育办学水平提升。

第三方评估视域下AACSB认证标准变革及其启示

“管办评分离”背景下多元主体参与高等教育评估的理念正在被逐渐普及,推动第三方评估的规范发展成为保障高等教育质量的重要抓手。国际认证作为一种重要和有效的第三方评估手段,在以美国为代表的主要高等教育发达国家已有较为成熟的发展。作为全球知名的商科认证体系,AACSB认证体系在百余年的发展演进中形成了六套标准,并在评估目标的适切性、评估标准的多元性以及评估流程的科学性等方面持续优化完善。其认证标准变革体现的理念与价值包括:以激发商学院发展内驱力为导向,明确“提升改进”的评估目的;以“创新引领”和“可持续发展”为标准,重视对办学主体的个性化考量;以“螺旋式上升”和“闭环管理”为策略,关注评估结果反馈和被评估主体的实质性提升,这些都为我国高等教育第三方评估机制建设与发展提供了有益的借鉴。

涉案企业合规第三方评估的争议及应对

第三方组织如何有效开展监督评估是刑事涉案企业合规改革深入推进的关键。随着涉案企业合规改革在全国范围的开展,第三方组织如何有效开展评估存在争议,有必要确立一些具体的规则和方法。一是明确第三方组织具有独立性,但并非完全独立。二是在评估对象上明确第三方评估的对象包括“合规计划书”和“合规报告书”,而且主要是评估“当前”的情况;在评估内容上则是区分全面合规、一般专项合规与涉案专项合规。三是评估标准应当体现层次性,包括制度整改的有效性和行为整改的有效性,并且应当认识到第三方评估标准与检察机关验收标准有所不同。四是明确第三方评议规则和第三方意见的基本内容以及第三方意见的证据功能。五是明确第三方组织的合理注意义务,除非存在故意弄虚作假、重大过失、涉嫌违法犯罪等情形,不应对第三方组织课以过重的责任。

公共文化服务第三方评估国内外研究与实践进展

第三方评估具有专业性、公平性、客观性、科学性等优势,文章梳理了国内外公共文化服务第三方评估的研究与实践成果,举例分析了第三方评估在政策制定、标准出台、制度建设、价值体现等方面的研究进展,在此基础上提出了公共文化服务第三方评估展望,包括明确各方权利和义务、建立规范化的引入程序、制定系统完整的评估指标等,以期为我国的公共文化服务第三方评估工作提供参考和借鉴。

公共文化服务第三方评估工作机制优化研究

本文从公共文化服务社会环境与社会需求变化引入“公共文化第三方评估”的概念,然后归纳国内实践进展。在实地调研与文献调研相结合的基础上,梳理我国目前各公共文化服务领域第三方评估情况,选取了合肥市包河区文化艺术中心和广州图书馆2个第三方评估取得良好效果的优秀案例作为研究对象,介绍不同类型文化场馆的第三方评估实践流程。最后在提出问题的基础上,得出我国公共文化服务第三方评估案例工作特点;总结公共文化服务第三方评估工作机制的优化策略。

公共图书馆第三方评估实施困境与化解路径

公共图书馆开展第三方评估体现了公共文化治理的现代化、科学化与民主化。当前我国公共图书馆第三方评估工作能够做到以“清晰合理的评估流程”作为评估的实施主线,以“客观科学的评估方法”作为评估的重要依托,以“公众满意”作为评估的价值取向,以“公开择优”作为评估机构遴选的基本原则,但也存在一些不足,包括评估机构独立性不强、评估专业性待提升、评估结果应用不到位、信息公开制度不健全等问题。培育扶持、行业约束、专业导向、多方协同四位一体的发展路径可较好地关注到各方的成长性、行业的规范性、专业的价值性、工作的协同性,它在一定程度上可以突破困境,促进公共图书馆第三方评估工作健康有序地开展。

公平竞争审查第三方评估:解构及改进

公平竞争审查第三方评估渐成规模,而相关认识却存在部分疏漏和偏解。对于“为何引入第三方评估”这一前提性问题,实践和规则形成背离。考察发现,委托评估模式下,第三方评估在具体场景中发挥的功能是由委托主体决定的。政策制定机关委托的情况下,第三方评估更多为辅助审查性质;而竞争执法机关委托的情况下,第三方评估更多作为一种监督的方式。第三方评估并不能专门解决审查动力不足的问题,只能在部分监督场景下有所助益。根据评估内容可将公平竞争审查第三方评估分为公平竞争评估和综合评估,两者在评估的规模、标准、方式、知识类型等方面存在差异,据此可指导一般性的制度设计和具体的以需求为核心的采购委托设计。评估活动及其制度改进应当在保持独立性和专业性的基础上,满足委托主体的评估需求,支持不同类型评估的有效实施。鉴于此,结合公平竞争审查第三方评估的精细化及广泛性特征,可以从评估机构、评估标准、评估行为、评估结果等方面进行改进。

广东省住院医师培养质量第三方评估效果实证研究

目的选取广东省6家代表性医院进行住院医师培养质量第三方评价体系的实证研究,评估第三方视角下广东省住院医师的培养质量,了解目前住院医师培养存在的问题与不足,为住院医师培训规范化的发展与改进提供理论基础和改进措施。方法基于前期的评价体系设计和发放调查问卷,收集具有代表性的6家广东省住培基地的797份评价数据,评价其培养质量并验证该评价体系的评价能力,最后运用模糊综合评价法对调查结果进行分析,并提出针对性的策略和建议。结果本第三方评价体系的评价结果与广东省卫生健康委员会的综合评价结果的校标关联效度良好(r=0.977,P<0.001),表明本评价体系有效。结论本研究所构建的住院医师培养质量第三方评价指标体系涵盖了师资管理、用人单位以及住培学生三个关键群体以及11个核心评价维度,科学、客观,通过实证研究为该第三方评价指标体系的进一步推广和住院医师培养质量的提高提供参考。

数字平台个人信息保护政策第三方评估的规范路径

第三方评估是数字平台个人信息保护政策法律规制体系中的重要一环。首先,需要讨论个人信息保护政策第三方评估的法理基础。在个人信息保护政策规制中引入第三方评估旨在贯彻合作规制理念、弥补行政规制不足与提升规制的遵从率。其次,从多个角度认识政策第三方评估的法律性质。第三方机构应在国家网信部门认可之后开展评估工作,评估的性质是具有法律效力的规制性评估,在此基础上厘清第三方评估与其他规制主体之间的关系对认识第三方评估具有重要意义。最后,在政策第三方评估具体运作中,可以从保障第三方评估公正独立性、完善第三方评估运行程序与合理分配评估机构法律责任依次展开。通过建构数字平台个人信息保护政策第三方评估,形成多主体、多层次和全方位的个人信息保护政策法律规制体系,为规范平台企业实施的个人信息处理活动提供有益智识。

我国慈善组织第三方评估框架的理论构建

慈善组织面临的外在压力和内在动力,使得第三方评估成为慈善组织全面发展不可或缺的重要步骤。在全球慈善组织第三方评估日显成效的背景下,我国也开始着手建立基于国别的慈善组织第三方评估系统,但是这种努力还处于起步阶段,面临着评估概念不够清晰、评估目的不够明确、评估方法不够实用等困境,导致慈善组织第三方评估收效甚微。作为回应,在慈善组织与利益相关者总是参与谈判共识的基础上,以科学、官僚和学习三大评估逻辑为指导,借用解释理论方法论,通过探索、分析、分类和解释四个阶段,厘清慈善组织能力评估、表征评估、项目评估、公信力评估四个主要概念,结合社会价值链和八大评估目标,共同构成相对完整的慈善组织第三方评估框架,努力构建适合本国特点和接轨国际标准的慈善组织第三方评估道路。

美国公共图书馆社区需求第三方评估案例研究

文章选取美国五个公共图书馆社区需求第三方评估项目,采用案例分析法,分析其评估内容构成、评估机构筛选、评估目标群体、数据收集策略以及评估结果利用方面的特点。结合我国公共图书馆评估实践情况,提出因地制宜设计评估方案,建立多元评估主体参与机制,规范评估机构筛选机制,面向社会公开评估结果的建议。

浅析第三方评估在政府职能转变中的作用

一、第三方评估与政府职能转变(一)第三方评估第三方评估是指由独立于政府及其部门之外的评估组织,依据一定的标准和程序,对政府的公共政策、公共项目、公共服务或成果等进行的独立、客观、专业的评估活动,也称外部评价。(二)政府职能转变政府职能转变是指政府在经济与社会发展中所扮演角色的调整,强调政府从传统的行政管理向提供公共服务、促进社会发展的方向转变,从直接管理向监管、服务等方面转变,从传统的行政管制向服务型政府转变。

引进第三方评估机制推进公平竞争审查制度深入实施

为深入推进公平竞争审查工作,努力提高公平竞争审查工作质量,营造公平公正公开的营商环境,云南省楚雄州公平竞争审查委员会办公室引入第三方评估机构,对全州7个县和7个州级成员单位落实公平竞争审查工作开展了第三方评估。

基层社会治理绩效第三方评估的影响因素与完善路径

基层社会治理绩效评估是衡量社会治理现代化水平的重要方式,而第三方评估就是其中的重要抓手。当前,基层政府在社会治理绩效评估中引入第三方机构,取得了一定成效,也存在一定的弱项和影响因素。提高第三方评估的实效,需从配套制度、评估结果的运用与反馈机制、评估主体的信誉和声誉激励机制、社会公众参与度、评估的科学性、规范性等方面着手,从而激发第三方评估在新时期基层政府社会治理绩效评估中的作用。

专业第三方评估验收,促医院建筑质量提升

医院建筑是民用建筑中极为复杂的建筑类别,设计专业要求高、使用功能复杂,除具备大型公共建筑特点外,还具有满足医疗卫生行业独特需求的功能。这从客观上决定了医院建筑质量设计难度大,品检要求严苛。近年来,各地兴建了大量新建(改扩建)项目,很多医院项目建设周期较短,急于投入运行,又缺乏医院建筑的验收评估标准,给后期验收及运行带来了诸多问题,甚至埋下了安全隐患。深圳市通过采用第三方专业验收评估的实践,极大地促进了医院建筑质量的提升,提升了医院使用者的体验感。

陕西省人民政府办公厅关于2023年度全省政务公开工作第三方评估情况的通报(陕政办函﹝2024﹞3号)

各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为进一步推进全省政务公开工作,根据《陕西省人民政府办公厅关于印发2023年政务公开工作绩效评估指标的通知》(陕政办函﹝2023﹞136号)要求,省政府政务公开办公室委托第三方机构开展了全省2023年度政务公开工作绩效评估,经省政府同意,现将有关情况通报如下。

第三方评估在精装修质量管理中的应用探讨

旨在探讨在房地产住宅精装修施工阶段,第三方评估在项目质量管理中的重要性和必要性,以补充房企内部质量管理职能的不足。依托多年的装修项目管理实践经验,结合具体的精装修工程案例,并通过对房企内部质量管理职能部门的检查评估和第三方评估两者的优劣势对比,对第三方评估在精装修施工阶段的应用进行了深入分析。研究结果表明,第三方评估能够为精装修项目提供独立、客观、科学和全面的评估,有助于提高精装修项目质量以及防范精装交付风险,但同时也存在着一定的局限性,需要结合装修项目的实际特点和装修行业的发展情况进行相应的完善。研究结果表明,第三方评估在精装修施工阶段的应用对于加强装修项目质量管理具有重要作用,且第三方评估作为工程行业共享型的数据库,有望成为推动装修行业数字化、标准化进程的强有力引擎。

我国高等教育第三方评估研究:回溯与反思

改革开放以来,随着我国高等教育体制改革的不断深入,第三方评估在高等教育评价领域的地位和作用日益凸显。我国高等教育第三方评估研究大致经历了探索、发展、深化三个阶段,研究内容主要涉及第三方评估的内涵、类别、特点、理论基础、存在的问题及其策略研究等方面。研究虽取得阶段性成果,但尚存本土化研究不足、研究内容不够深入、研究方法比较单一等问题。今后相关研究需要加强本土探索,深化研究内容,丰富研究方法,以期为深化新时代高等教育评价改革提供参考与借鉴。

党内法规第三方评估标准的类型化探析

第三方评估在各种评估活动中逐渐兴起,在党内法规中引入第三方评估,核心及首要问题是建立科学完备的党内法规第三方评估标准。党内法规评估标准的类型化研究对于确立科学规范的评估标准体系具有十分重要的作用。本文依据党内法规评估中评估主体作用于评估对象的深层关系,提出党内法规评估标准的类型体系的党内法规规范理论以及具体规范的构建框架,在此框架基础上就党内法规评估标准进行体系构建。

中国义务教育均衡发展报告——基于《教育规划纲要》第三方评估1的证据

通过对苏、鲁、鄂、湘、川、渝等14个省(市、自治区)82个县(区)546所中小学的实证调查,结合2010年-2014年义务教育发展的宏观数据和部分省(市、自治区)的典型案例分析,对2010年以来中国义务教育均衡发展状况进行监测评估。评估发现:5年来,中国义务教育均衡发展成效显著,不仅从战略任务的高度"建立健全义务教育均衡发展保障机制",而且不断"完善投入机制"、"加大教育投入",深入推进学校标准化建设成效显著,学校办学条件大幅改善,同时,"加强师资队伍建设"有所进步,"均衡配置师资"逐步实现。但也存在着义务教育经费投入"中部塌陷"、办学条件"内涵化"差距巨大、农村师资队伍结构性缺编严重、城镇化进程中新挑战不断、教育质量城乡差距甚大等问题。因此,新时期中国义务教育均衡发展要坚持五大发展理念,转变义务教育发展方式,深化义务教育综合改革,开拓义务教育内涵均衡、优质均衡与特色均衡的发展道路。