新工科背景下汽车“新四化”精品教材与课程一体化建设

以低碳化、电动化、智能化、无人化为代表的新一轮科技革命,具有重要的科学意义和应用前景。精品教材和一流课程及交叉融合新课程建设是新工科背景下一流专业内涵建设的重要内容。该文聚焦新时代下的南京理工大学机械工程国家一流专业建设和车辆工程江苏省一流专业建设,基于团队主编的“十三五”国家重点出版规划项目现代机械工程系列精品教材、第七届兵工高校精品教材、新工科教材,进行精品教材与汽车“新四化”的技术基础课程和核心课程一体化建设研究,实现课程教材的良性协同互促,取得显著的实践成效。

用心打造精品教材:要义与要点

提高教材质量,打造精品教材,是新时代教材建设工作的重中之重;“培根铸魂、启智增慧”是精品教材建设的根本目标和重点任务。精品教材是彰显中国特色的高质量教材,必须把正确的价值导向放在首位,彰显中国魂脉和世界文明新成果,遵循育人规律,用心打造。精品教材建设需要明确以下重点任务:实施中小学科学技术类教材质量提升攻坚行动,推进职业教育“专精特新”教材建设,支持和推动普通高等学校实施“中国系列”教材建设,加快数字教材建设步伐。

“101计划”背景下精品教材建设路径探索

针对目前计算机类本科教材同质化严重、特色不鲜明,教材配套资源建设日益凸显的重要性,思政教材、数字教材建设成为刚需的现状,分析“101计划”教材建设要求、建设过程和竞争优势,探讨精品教材建设的一般路径,以《计算机科学导论——以计算思维为舟》为例介绍具体建设情况,旨在出版一批培根铸魂、启智增慧并具有中国特色的精品教材。

用心打造精品教材 助力思政“金课”建设

党的十八大以来,习近平总书记高度重视学校思政课建设,推动思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。思政课教材是育人育才的重要依托,是建设思政“金课”的关键支撑。作为基础教育教材出版的国家队、主力军,人民教育出版社时刻牢记并践行习近平总书记给人民教育出版社老同志重要回信精神,用心打造培根铸魂、启智增慧的思政课精品教材,为思政“金课”建设贡献人教力量。

在电工学教材编写和教学中正确处理四个关系——《电工学》精品教材的建设与发展研究

本文研究秦曾煌教授主编、高等教育出版社出版的国家级精品教材《电工学》(第一版—第七版)48年的建设与发展历程,详细阐述和总结了编写一本高质量的电工学教材应正确处理好"继承与更新"、"内容多与学时少"、"教与学"和"学与用"四个关系。

职业教育精品教材评价标准研究与探索

本文提出了职业教育精品教材的描述性定义,分析了职业教育精品教材应具有的特点,提出了职业教育精品教材应具有的质量标准.

高等教育精品教材构成要素与编写规范研究

本文从大学教材的内在属性出发,将精品教材的要素解构为思想性与文化性、知识性与科学性、认知与心理规律、编写技巧与制作4个方面,并设计出相应的编写规范。

关于实施精品教材战略的几点认识

教材建设是高等学校基本的教学建设之一,是高校教材管理工作的重点,本文从适应教学改革和课程体系改革、构建"立体化教材"、建立教材质量保障体系等方面论述实施精品战略重要性并提出几点认识。

职业教育精品教材开发模式与实施路径

职业教育教材建设是一个系统工程。当前,职业教育教材建设中存在诸多问题,亟须构建适应经济社会转型要求的科学、规范的职业教育精品教材体系。出版单位应成为现代职业教育精品教材建设的推动者和实践者。

浅谈高校精品教材建设

加强精品教材建设，要从普通高校实际情况出发，针对精品教材建设中存在的问题，正确处理好精品教材建设的几个关系，加强研究，采取切实有效的措施，不断推进高校的精品教材建设。

医药卫生信息管理学精品教材建设的构想

在对医药卫生信息管理学教材现状分析的基础上,结合近年来的教学实践,从整体框架、主要内容、编写体例和载体介质4个方面探讨了本科生卫生信息管理学精品教材的构建。

与时俱进 打造高职精品教材

20世纪90年代以来,我国高等职业教育进入了快速发展时期,高职教育经历了快速规模扩充,占据了高等教育的半壁江山并迎来了前所未有的发展机遇。目前,高职教育已转向内涵建设阶段。

关于“十二五”期间精品教材培育的一些思考

面对高等教育发展的新形势、新趋势,在"十二五"期间,我国精品教材的培育应坚持"转观念、立标准、重研究、强实践",充分发挥教材在人才培养中的重要作用。具体来说,可以通过更新教材建设思路及理念、建立科学合理的教材评估体系、注重教材建设研究工作以及加强实践实习类教材编写工作等途径全方位提高精品教材质量。

加强高校精品教材建设的探索与实践

高校教材建设必须探寻一条适应外部和内部环境变化的创新之路。北京科技大学历来重视教材建设工作,近年来,学校紧跟国家教材建设的大思路,注重顶层设计,以研究型教学课程改革为载体推进教材建设,加大投入力度,增强激励机制,强化过程管理,严把编写质量关,鼓励教材方式的多样化,积极搭建教材编者的交流平台,建设了一批与办学目标相适应的有特色、高水平教材,推动了本科教学工作。

高职精品教材与专业核心课程建设的关系研究

通过对精品课程建设发展要求与建设内容、精品教材建设特点的分析,探讨了高职专业核心课程精品教材建设与课程建设的关系,为精品教材与精品课程建设提供理论依据。

药用植物学与生药学精品教材的建设

精品教材的建设对于高素质药学人才的培养至关重要。在培养"国际视野的复合型药学人才"的目标和整合课程的前提下,建设《药用植物学与生药学》精品教材十分必要。新的精品教材将为培养适应新时代和促进社会发展的优秀药学人才奠定重要基础。

愿更多的数学精品教材成为传世的经典

教材是相应课程的剧本，不仅足密切为课程建设服务的，而且从某种意义上说，是课程的灵魂和载体，教材建设在课程建设中无疑具有极为重要的地位。教育部为推进教学内容与课程体系的建设与改革，对推动教材建设是花了很大精力的。据我所知，先后建设了从“九五”、“十五”、“十一五”到“十二五”国家级规划教材，

努力打造高等学校精品教材

精品教材是我国高等学校各同类教材中最高水平的教材,作为“十五”期间教材建设工作的重点,应明确精品教材建设的目的,深刻理解精品教材与精品课程之间的关系,有清晰的精品教材建设思路,并积极使用推广精品教材。

"化学概论"精品教材的编撰

人才培养质量是高等学校的生命线,而课程的质量是这条生命线的核心环节.精品课程的建设和精品教材的编撰是提高教学质量和实施教学改革的需要.精品教材应该是比较完善的、立体化的系列教材.在此简述了南开大学"化学概论"课程立体化教材的编撰工作,希望抛砖引玉,使大一化学有更多更好的精品教材.