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素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
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作者 宋纬 李燕 龙建强 《广西教育》 2016年第11期54-56,共3页
在素质本位能力观的视角下,进行"素质+能力并重"的汽车推销技巧课程整体教学设计,不仅融入岗位职业素质培养,而且还避免教学与实际的脱节,保证了课程整体设计与汽车行业发展相适宜,满足汽车产业升级、汽车行业发展对人才的高要求。
关键词 素质本位能力观 汽车推销技巧课程 整体教学设计
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