谈素描几何形体的教学

几何形体都有它自身的造型规律,掌握它是学习素描几何形体的主要目的。科学安排素描几何形体教学,有以下一些途径:明确目的,抓住重点;循序渐进,逐步深入;从线状几何形体入手,重视结构素描训练;研究明暗规律,掌握明暗画法。

线造型的启发性教学方法——儿童素描写生教学法

素描是画者艺术思维的记录,它体现作者的审美感知和审美表达。目前,在素描教学领域,由于人们观念的不断更新,表现技巧比以往有了很大发展,出现种种创新,呈现出多姿多彩的局面。有些人强调主观表现,主张素描以对象为媒介自由地进行创造性表现,或借助造型元素点、线、面的变化来创造视觉符号表现,或借助材料的肌理变化,用拼贴的方法表现,或根据自己的主观感受作变形表现。