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语文板书美导式类型举隅
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作者 唐柯长 《中小学美育》 2003年第5期28-30,共3页
关键词 语文教学 板书 导式类型 结构 形象 形式 图形 线索美 画面
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《醉翁亭记》的美
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作者 王恒海 《中学语文园地(初中版)》 2000年第6期15-16,共2页
关键词 《醉翁亭记》 散文 中学 语文教学 文言文教学 艺术手法 语言 绘景 结构 线索美 特征
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浅谈高中语文课堂板书的美育功能
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作者 王丽娜 《才智》 2015年第2期39-39,共1页
板书是课堂教学必不可少的环节,是学生获取重要信息的手段,而素质教育要求高中生具有一定的审美能力,人们往往认为只有在美术、体育、音乐等学科中才能实施美育,却未能意识到在其它学科也都能够对学生进行美育教育,让学生从情感的体验... 板书是课堂教学必不可少的环节,是学生获取重要信息的手段,而素质教育要求高中生具有一定的审美能力,人们往往认为只有在美术、体育、音乐等学科中才能实施美育,却未能意识到在其它学科也都能够对学生进行美育教育,让学生从情感的体验中去掌握科学文化知识。语文恰是把二者有机结合的优势学科,但目前高中语文教师在课堂上还鲜有实践,因此,把板书设计和美育功能结合起来势在必行。 展开更多
关键词 板书 图画 色彩 虚实 直观 内容 对比 线索美 诗意
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