农村基层党组织组织力的系统化运作及其提升策略

从政治系统来审视农村基层党组织,其具备系统的整体属性和运作体系,组织力表现为系统内外各要素有机结合的整体力量。在政治系统论的分析框架下,一方面,农村基层党组织系统的复杂多样易引发组织力的滞后困顿,出现组织力困境;另一方面,农村基层党组织以独特的政治优势规范了“输入—转换—输出”的系统运作流程,通过与内外部环境的多维互动和功能互补形成反馈闭环,构成一体化的循环链,由此决定了持续提升农村基层党组织组织力是一项动态的系统工程。解析农村基层党组织的领导与运行工作,其在现实生活中仍然面临内外部因素共同刺激而导致的领导力弱化、凝聚力式微、执行力失范和服务力缺位之困境,组织力水平尚未达到全面推进乡村振兴战略的系统性目标要求,这进一步倒逼农村基层党组织从各个环节入手构建提升组织力的有效策略:政治系统“输入”环节调动“党性—结构—民意”的整合性,政治系统“转换”“输出”环节激活“集成—巩固—共生”的驱动性,政治系统“反馈”环节释放“价值—功能—制度”的交互性。上述策略统筹保障组织的系统化运作及其组织力整合后的正向提升,进而为中国共产党基层治理的持续性发展提供实践遵循。

全媒体时代党提升群众组织力的技术路径

提升党的群众组织力关乎党的执政根基,关乎党和政府决策的落实和工作成效,关乎国家治理体系和治理能力现代化目标的实现。全媒体时代,信息的表达方式、呈现形式、传播模式等变化都对党提升群众组织力产生了深刻影响。发挥全媒体技术优势,探索全媒体时代党提升群众组织力的技术路径,利用大数据技术收集社情民意、运用多媒体技术开展数字化宣传、基于网络舆情监测平台引导群众,是全媒体时代党提升群众组织力的有效路径。

新时代高校基层党组织组织力路径提升的四层维度

新时代高校基层党组织要围绕政治功能、制度建设、党员主体性、“愿为”意识四个维度,以政治功能为统领,突出政治领导力,以制度建设为主轴,提升组织执行力,以党员主体性为抓手,增强党员凝聚力,以“愿为”意识作主导,强化组织服务力,为建构有效的组织力提升路径提供有益参考。

新时代国有企业基层党组织提升组织力研究

国有企业基层党组织建设的核心应当聚焦于组织力的提升,随着国有企业持续深化改革与转型,必须紧密结合企业发展的实际背景,深入剖析当前国有企业基层党组织在组织力提升过程中所面临的真实挑战和困难。基于此,本文以国企基层党组织组织力为研究对象,结合实际发展情况分析目前基层党组织组织力方面存在的问题,并根据问题提出具有针对性的解决措施,以期为国企基层党组织建设提供相关参考。

提升高校学生党支部组织力的价值意蕴与实践探索

提升基层党组织的组织力,是夯实党的政治功能的核心基石,更是推动新时代党的建设新的伟大工程的关键所在。高校学生党支部建设面临着学生流动性大、党性觉悟不高、党员队伍自身结构发展的新变化,必须全面提升学生党支部的组织力,以强化政治引领、深化理论武装为根本,提升政治领导力;以强化组织建设、抓好宣传教育为关键,提升思想引领力;以强化基层治理、增强服务效能为重点,提升群众凝聚力;以强化党员意识、融合党建业务为核心,提升发展推动力;以从严管党治党、抓牢制度建设为抓手,提升自我革新力,将学生党支部打造成团结学生的核心、教育党员的重要平台和攻坚克难的坚实堡垒。

民办高校基层党支部组织力存在的问题及对策研究

随着民办高校的不断发展,越来越多的人进入民办高校学习。在民办高校基层党组织建设过程中,基层党支部的组织力尚存若干不足之处,这在一定程度上影响了党的路线方针政策和决策部署的及时贯彻执行。针对这一现象,文章拟以民办高校基层党支部组织力存在的问题为研究的突破口,进行深入分析,对如何提高民办高校基层党支部组织力提出了几点建议。

新形势下提升民办高校基层党支部组织力的路径研究

民办高校基层党支部是党在民办高校整个组织体系的重要基石,是党在民办高校各基层单位的战斗堡垒,是党联系师生的基本纽带。探索和实践新形势下提升民办高校基层党组织组织力的路径,是民办高校基层党组织贯彻落实党的十九大精神、强化基层党组织政治功能的本质要求。

新形势下基层党组织组织力的基本内涵和提升路径

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是联系群众的枢纽,是引领基层治理的根本力量。基层党组织组织力是衡量基层党组织是否能成为战斗堡垒的重要依据。新形势下,基层党组织面临着一些新情况,这些情况影响着基层党组织组织力的发挥。为提升新形势下基层党组织的组织力,必须先明确基层党组织组织力的基本内涵,进而探索基层党组织组织力的提升途径,即增强政治领导力、提升思想引领力、强化群众组织力、巩固社会号召力。

高校基层党组织提升组织力和突出政治功能的路径研究

高校基层党组织,作为党的基层组织中不可或缺的一环,涵盖了高校党委、院(系)党组织以及师生党支部等关键组成部分,构成了一个相互关联、协同作用的系统工程。该系统工程的组织力强弱,直接关系到党对高校的全面领导能否得到有效实施,以及高校立德树人这一根本任务能否得到切实落实。在高校中,基层党组织的政治功能显得尤为重要,主要体现在以下几个方面:一是引导师生党员坚定理想信念,增强“四个自信”,自觉维护党的集中统一领导;二是推动高校党的建设和事业发展,确保高校始终沿着社会主义办学方向前进;三是发挥师生党员在高校治理中的作用,促进学校决策的科学化和民主化;四是加强对师生的思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观。因而,政治功能是党组织在实现党的政治目标、推动党的事业发展中所起到的关键作用。本文旨在探讨高校基层党组织提升组织力和突出政治功能的路径,以期为高校党建工作提供理论支持和实践指导。

高校基层党组织组织力对学生思想政治教育的影响

高校作为人才培养的重要基地,肩负着为国家和社会输送合格建设者和可靠接班人的重任。而思想政治教育作为高校教育的重要组成部分,对于培养学生的世界观、人生观、价值观具有举足轻重的作用。基层党组织作为高校思想政治教育的有力抓手,其组织力的强弱直接影响着学生思想政治教育的效果。因此,本文旨在深入研究高校基层党组织组织力对学生思想政治教育的影响,以期为提升高校思想政治教育水平提供有益参考。

高校基层党组织发挥政治功能提升组织力探讨

政治功能是党组织的基本功能,坚持以人民为中心,坚持党对一切工作的领导,党要管党,从严治党。高校以立得树人为根本任务,要加强党的建设,突出基层党组织的政治功能和组织功能,践行共产党员的使用担当,培育斗争精神和干事创业的勇气,以党建促业务以业务强党建。文章以西藏大学为例,结合校园工作生活实际,着眼于高校教育、管理与服务的发展,探讨高校基层党组织发挥政治功能提升组织力。

全面从严治党形势下高校教师党支部组织力提升路径探析

高校教师党支部是高校党组织的基本组织单元和坚强战斗堡垒,肩负着为党育人和为国育才的重要使命。提升高校教师党支部组织力是加强高校教师党支部建设的内在需要,也是推进全面从严治党向基层延伸的客观要求。通过分析新时代高校党支部组织力的内涵,剖析教师党支部组织力提升亟待突破的困境的基础上,探索“3+X党支部党建共建互促”模式提升高校教师党支部组力的创新实践,为提升新时代高校教师党支部组织力发挥示范引领作用。

提升高校教师党支部组织力的实践进路

高校教师党支部是高校党的建设的重要基石,其组织力的强弱直接关系党的凝聚力、战斗力和号召力。提升高校教师党支部组织力是高校落实立德树人根本任务的坚强保障,是全面落实党的教育方针政策的关键环节,是发挥基层党组织战斗堡垒作用的现实需要。提升高校教师党支部组织力必须遵循坚持和加强党的全面领导,党建与业务相融合,问题意识与目标导向相结合的重要原则。高校教师党支部要通过充分发挥高校教师党支部书记“双带头人”作用,切实激活高校教师党支部的组织功能,活跃高校教师党支部的组织生活,培植高校教师党支部的组织文化等路径,全面提升教师党支部的组织力。

党的组织力何以助推乡村共同富裕?——基于“情景-主体-策略-制度”的解释框架

党的农村基层组织力是推动乡村共同富裕的重要抓手。基于对组织力概念的辨析,本文构建了“情景-主体-策略-制度”4维理论框架,以解释党的农村基层组织力在落实国家中心任务实现“集体协商-共同目标-集体行动-共同富裕”中的具体行动逻辑。进一步,结合浙江省K镇“党建联盟+片区组团”的具体实践案例,研究发现党的组织力通过“对接统合”多元主体,进而“引领创变”形成因地制宜、因村而变的不同策略选择,是有效破解乡村振兴中公共事务治理能力弱化困局、促进共同富裕的关键。最后,本文从强化“党建引领+村民参与”的组织结构,实现民主集中的“集体协商”;发挥组织力“对接统合+引领创变”优势,凝聚发展有望的“共同目标”;组织力赋能公共事务治理能力,激发内生驱动的“集体行动”;党员接力培育村内精英,持续实现“共同富裕”等4个方面提出政策启示。

论增强党的群众组织力的逻辑进路

增强党的群众组织力是中国共产党对马克思主义群众观和群众路线的创造性运用,也是我们党在长期的革命、建设和改革进程中战胜一切艰难困苦的制胜密码。党在长期的接续奋斗历程中,充分吸收马克思主义群众思想的源头活水,并把它作为党领导和组织人民群众的基本遵循,又结合中国革命、建设和改革的具体实际情况,从理论、历史和现实进路上,依据党在各个不同时期的主要任务,宣传群众、组织群众和依靠群众,取得了中国革命、建设和改革的伟大胜利,实现了从站起来到富起来和强起来的伟大飞跃。

“五行融五育”模式提升高职院校共青团组织力研究

当前高职院校共青团育人工作,存在政治思想引领力不够突出、协同育人紧密度不够明显、学生为本主体性不够聚焦等问题,高职院校共青团组织力应遵循新时代新青年思想创新、活力激发、整体团结的原则。本文以浙江交通职业技术学院为例,创新共青团组织“五行融五育”模式,以“行”立德、以“行”启智、以“行”健体、以“行”育美、以“行”树劳,大力提升了学校共青团组织力,有效促进了学校教育事业的发展。

新时代高职院校基层党组织组织力提升的价值、困境和路径

基层党组织组织力是中国共产党基层组织行远致稳的动力源泉,也是党在基层执政能力和执政水平的关键所在。高职院校提升基层党组织组织力对于坚持党的全面领导、落实立德树人根本任务、推动职业教育高质量发展具有重要意义。当前,部分高职院校基层党组织组织力还存在虚弱化、兼职化、形式化等问题,要以提升政治领导力为前提,不断优化基层党组织队伍建设,创新工作体制机制,努力把高职院校建设成为坚持党的领导的坚强阵地。

新时代国有企业基层党组织组织力提升的实现路径——基于N市的考察

国有企业是打造原创技术的“策源地”,是发展新质生产力的重要引擎。提升国有企业基层党组织组织力不仅有利于国有企业的发展壮大,还有助于国有企业担负起新时代的新使命。提升国有企业基层党组织组织力需要聚焦政治引领力、党员凝聚力、发展推动力和组织保障力等四类目标。但从东部地区的副省级城市N市国有企业的现状来看,在新发展阶段,国有企业基层党组织组织力提升还存在困境,对此,需要聚焦重点领域、关键问题,精准施策,不断激发国有企业基层党组织在引领企业高质量发展中的内生动力。

活动理论视域下高校学生党支部组织力提升探究

高校学生党支部组织力提升是落实高校立德树人根本任务的重要保障,具有重要理论价值与时代价值。现有研究围绕这一主题,剖析高校学生党支部组织力提升面临的困境、问题、影响因素及原因、提升方法和路径,取得了许多成果,但仍存在较大的研究空间。活动理论为研究这一问题提供了新的理论框架和方法工具。本文全面剖析学生党支部组织力提升活动系统,选用有效的中介工具,合力构建共享客体,深入分析活动系统中的矛盾,遵循拓展性学习过程,尝试有效推动高校学生党支部组织力全面提升。

新时代高校教师党支部组织力提升问题分析和实践路径

教师党支部是处于高校核心领导地位的党委在各基层单位的战斗堡垒,其组织力的强弱关系到高校的思想政治引领,教学科研管理等各项教育事业的推进。当前,部分高校教师党支部在政治领导力、支部标准化建设、组织队伍建设、日常的教育管理等方面存在薄弱环节。要解决高校教师党支部组织力建设弱化的问题,需强化政治引领,优化组织体系,推动支部建设标准化、规范化,实施“双带头人”培育工程,提升组织力。