太行抗日根据地农业劳动互助组织机制研究

为了充分利用根据地的剩余劳动力,提高根据地农业生产水平,毛泽东在1943年发出“组织起来”的号召。太行抗日根据地党委与政府充分整合现有资源,建立起党委领导下的政府与群团组织协同负责的领导体系,在原有的劳动互助习惯上创新互助形式,以自愿结合、等价交换、民主平等原则赋予劳动互助组织新的内涵,形成了以劳动模范为中心的新式劳动互助组织,通过群众讨论民主制定组织制度,巩固了劳动互助组织,在实践探索与总结中创建了一套行之有效的组织机制。

英国博士生协同培养的组织机制与基本模式研究——以牛津大学和剑桥大学为例

协同育人是近年来各国培养拔尖创新人才的重要途径,也是英国博士生教育发展的新趋势。本文以牛津大学和剑桥大学艺术与人文学科博士生协同培养为例展开研究,发现博士生协同培养旨在满足知识经济时代社会发展对高层次人才综合职业素养的需要,解决社会发展中的复杂性问题和攻克综合性科研项目,增强博士生的职业素养及社会适应能力。专门的多主体协同育人平台、基于共同合作意愿的多主体协同培养运行机制、内外部相结合的管理体系共同构成了博士生协同培养的组织机制。具体的培养模式则是:以具有综合职业素养的卓越人才为培养目标,基于科研项目招生且侧重综合素养考评,跨学科的课程体系与多样化的实习及“校内+校外”联动的师资团队。借鉴英国博士生教育的经验,新时期我国博士生培养需服务国家重大战略需求、完善专门的博士生协同培养组织机制、强化“产学研”“校内外”协同育人模式构建,以助力我国高层次拔尖创新人才培养。

党领导人大工作的组织机制──对省级人大常委会的观察

党领导人大工作是党的领导制度、人民代表大会制度的关键内容。党领导人大工作要通过具体的组织机制来实现。在省级人大常委会“嵌入”式构建全面立体的党组织体系生成的结构性耦合机制,在省委、人大常委会、党组之间“同构”式实行干部兼任生成的功能性协同机制,在省级人大常委会内“整合”式开展党管干部、党内政治生活等实践生成的个体性激励机制,是党领导人大工作的三大组织机制,是党的组织工作在省级人大常委会的展开。

党建引领下企业高质量发展的组织机制创新与实践

本研究探讨了党建在企业中的引领作用,以及如何通过党建引领实现企业高质量发展的组织机制创新。研究背景突出了企业高质量发展的重要性和挑战,强调了党建在解决这些挑战所起到的关键性作用。研究的主要目的在于深入分析党建与组织机制创新之间的关系,以及党建在推动创新、提高市场敏感性、优秀人才培养和引进、高效管理体系建设以及社会责任履行等关键要素中的贡献。研究意义在于为中国企业提供了高质量发展的发展方向和经验教训,为未来研究和实践提供了有益的启示。最后,结论总结了党建引领下企业高质量发展的关键观点,并提出了未来研究和实践的建议。

具有马氏体组织的TC11合金两相区变形的组织机制及工艺优化

采用等温压缩实验研究了具有马氏体组织的TC11合金在两相区的变形行为及微观组织演变规律。等温压缩实验在Gleeble3500热模拟实验机上进行,其中变形温度为920～980℃,应变速率为0.1～10s-1,变形量为70%。基于动态材料模型(DMM),建立了具有马氏体组织的TC11合金两相区变形的热加工图。在低温(<940℃)区和高温(>960℃)高应变速率(>1s-1)区域存在失稳现象,主要表现为低温时的表面开裂和高应变速率区的绝热剪切带;在塑性加工安全区域,分别对应着片层扭折和片层球化的组织机制,其中变形量70%时应变速率敏感因子在980℃,0.1s-1时取得峰值为0.73,此时可得到完全球化的细晶组织(等轴α尺寸约为0.7μm)。具有马氏体组织的TC11合金两相区变形时,为避免缺陷并得到细的等轴组织,合适的加工工艺为温度:950～980℃,应变速率0.1～1s-1。

群体性事件集群行为的动员与组织机制

群体性事件指部分群众与当地党政部门或强势社会集团的对抗性冲突。是当下我国典型的集群行为。社会心理学对集群行为动员机制的研究主要包括群体相对剥夺、群体认同、群体(愤怒)情绪和群体效能;对集群行为组织机制的研究主要包括速生规范、谣言和去个体化。其中,群体愤怒和群体效能既属于动员机制,同时又在组织机制中发挥作用。这些因素之间有待于进一步整合,以期对现阶段我国社会频发的群体性事件的心理因素进行解释和探讨。

面向个性化服务的知识组织机制研究

本文在分析面向个性化服务的知识组织的目标、对象和原则的基础上,探讨面向个性化服务的知识组织机制内涵及组成要素,剖析面向个性化服务的知识组织机制中影响因素间的作用。最后,以知识组织的对象——显性的用户信息资源和知识资源为主,研究面向个性化服务的知识组织的过程与方法。

创新资源集聚的自组织机制研究

力求在理论上通过引入自组织理论,从复杂性科学和自组织理论的新视角,探讨创新资源集聚发展演化的内在规律,深化对创新资源集聚现象的认识,在众多的集聚理论研究方向中开拓新的思路,促进研究的深入,利用复杂网络的建模过程印证自组织理论特别是耗散结构论的基本观点和方法,了解创新资源集聚自组织形成和演化的必要条件,为政府决策和经济发展提供理论依据。

互联网情境下基于平台的企业创新组织机制研究——以韩都衣舍为例

本文以"天生的"互联网平台企业韩都衣舍为案例,从规则、参与主体、目标和结构等组织的基本要素出发,对韩都衣舍不同发展时期创新活动的组织特性进行提炼,并据此剖析互联网情境下基于平台的企业创新活动的组织机制。研究发现,共创共享规则、多元参与主体、市场导向目标和动态网络结构是基于平台的企业创新活动的组织特性。基于平台的企业创新活动的组织机制是这些组织要素相互作用的结果:平台为创新活动提供专业基础性服务,共创共享规则为具有自主决策权力的参与主体基于市场机会迅速确定并达成目标提供制度保护;多元参与主体以市场导向设定目标,并根据市场动态变化进行动态调整;市场导向目标的动态性决定了网络结构的动态性;这种具有动态网络特征的结构更有利于企业把握市场机会实现创新。

论教学系统的自组织机制

教学系统与教学过程的“复杂性”分析 ,历来是教学研究者关心的问题 ,以往的讨论已取得了丰硕的成果 ,但也遇到了难以逾越的困难。主要表现在原子化、技术理性的研究方法与指导思想难以揭示复杂的教学系统和教学过程生成与运行的机制。近年来 ,以借鉴、综合耗散结构论、协同论、突变论、超循环理论等横断学科为基础的 ,以复杂系统为研究对象的复杂性科学得到了迅猛的发展。这为我们深化教学研究提供了有力的方法论支持。本文根据复杂性科学的核心理论———自组织理论 ,揭示了教学系统自组织本性 。

体教融合视域下体育传统特色学校协同联动组织机制的构建

基于体教融合时代发展的必然需求,运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等方法,阐述体育传统特色学校作为落实体教融合的重要抓手及其联动组织机制构建的现实诉求,构建体育传统特色学校协同发展联动组织机制,旨在实现协同联动、优势互补共赢的新格局,提升青少年体质健康和强化后备人才培养,推动体教融合的有效落实。其协同发展联动组织机制是在决策层、执行层和参与层的共同参与下,以教育部、国家体育总局为龙头,以各省市教育局、体育局为主导,以体育传统特色学校为承载,以体育传统特色学校师生为主体,进行体育传统特色学校的省(市)内联动和省(市)间的联动。在实践过程中,以联动政策为引导,以联动制度为规范约束,以联动资源为载体,共同保障联动机制的有效运行。

我国中小企业自主知识产权成长的自组织机制研究

我国中小企业自主知识产权的成长过程是一个动态的复杂系统,具有自组织性。以自组织理论的观点,对我国中小企业自主知识产权成长演化的自组织过程、机制和特征进行了初步探讨。

基于SOA总线的资源协同组织机制

面向服务架构(SOA)是一种架构模型和开发概念,对总线的资源组织方式进行设计。通过总线资源的协同组织机制,实现总线上服务的动态加入和退出机制、服务状态动态变化机制、负载感知的自适应机制和节点的容错机制。在仿真与开发中,证实了该机制效率高、收敛快、适应性好,适用于大型分布式应用集成系统。

论农业科技成果转化的自我组织机制

根据自我组织理论 ,本文认为 ,系统的开放性是农业科技成果转化的前提条件 ,随机涨落是农业科技成果转化的内部诱因 ,非线性相互作用是农业科技成果转化的根本机制。

产业集群持续成长的自组织机制研究

产业集群持续成长的过程是集群自组织演化的过程。从复杂理论视角重新认识产业集群系统,认为产业集群是一个复杂适应系统(CAS),具有自组织特性,并重点探讨了集群持续成长的自组织机制。

知识创新的自组织机制

知识创新是企业适应不断变化的外部环境、实现可持续成长的最重要源泉。本文试图用自组织理论来刻画知识是如何创造并与外部环境相匹配的过程(即知识创新)及所需要的过程条件,期望对企业家和经理人的知识创新实践有所裨益。

论区域教育变革的自组织机制

从外在的角度分析区域教育问题,不能完全揭示其内在发展的复杂机制。自组织理论以复杂系统为研究对象,为分析区域教育变革问题提供了有效的方法论支持。区域教育是一个开放的、复杂的、面临涨落的非线性系统,具有明显的自组织特征。区域教育变革需要更新思想观念、营造积极文化;加强开放交流、大力引入负熵;突出内生力量、增强自主权力;正确看待反常、巧妙借势涨落;跟踪发展趋势、关注敏感变量。

我国职业体育竞赛表演业的组织机制研究

职业体育竞赛表演业组织治理机制是指导、监管和控制职业体育竞赛表演行业组织运作的制度和方法的一个完整系统。研究我国体育竞赛表演行业组织结构的现状,分析我国体育竞赛表演业组织机制存在的问题,从内部治理以及外部治理的角度给出了相关建议。

试论技术创新的自组织机制

本文在对学术界已有的关于技术创新的内生自组织理论、技术创新的市场自组织理论、以及技术经济范式更替的自组织进化理论进行归纳、概括和再阐释的基础上 ,探讨了技术创新所具有的自组织活动的一般特点。

社区自组织机制的发展及其在当代中国的意义

社区自组织机制自社区产生后就存在了,工业化、城市化以来世界范围内的社区自组织机制经历了一个发展和演化的历史过程。在"全能政府"失败与"万能市场"失灵并存的背景下,社区自组织机制日益为人们所重视。社区自组织机制的发育对转型时期中国的社区建设以及和谐社会建设具有重要的价值和意义,社区整合机制由以"他组织"为主导向以"自组织"为基础的转变,不仅是社区内源、可持续发展的关键,也是当代中国社会建设的微观基础。