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应用细读文本法,提升小说阅读能力 |
张玉群
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《作文(高中版)》
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2024 |
0 |
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2
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细读文本,剖析人物性格 |
吴翔
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《疯狂英语(新悦读)》
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2024 |
0 |
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“不”字串珠 细读文本——《马说》教学策略探析 |
曾娇慧
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《语文教学之友》
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2024 |
0 |
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4
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细读文本,发展学生语文素养——以高中语文《兰亭集序》教学为例 |
李传松
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《语文世界(中旬刊)》
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2023 |
0 |
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5
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细读文本,让阅读充满“语文味” |
张莉
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《小学阅读指南(高年级版)》
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2023 |
0 |
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慢慢走,享受文本细读之乐——以《屈原列传》为例谈细读文本的重要性 |
陈秀莲
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《中学生作文指导》
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2023 |
0 |
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7
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细读文本·拎关键词·敲定论题·习作论文——高师文科生论文写作与个性化人才培养新途径 |
王爱军
陆依洁
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2015 |
2
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化生理论 细读文本——关于文学评论体验式教学的思考 |
郭世轩
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《合肥师范学院学报》
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2014 |
0 |
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9
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细读文本 提升素养 |
钱晓强
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《中学语文》
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2018 |
0 |
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抓住本体,细读文本,破解问题——从《背对故乡:鲁迅文学的多维阐释》看张全之的鲁迅研究 |
李钧
徐璐
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
1
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细读文本,品出语文味 |
巢利莉
刘建平
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《中国科教创新导刊》
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2011 |
4
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聚焦矛盾 细读文本 |
沈周霄
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《中学语文》
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2020 |
2
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在高中语文阅读教学中引导学生“细读文本” |
李颖
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《新课程》
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2019 |
1
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于矛盾处细读文本——以《阿长与〈山海经〉》为例 |
张梅花
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《语文教学通讯(学术)(D)》
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2017 |
1
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“细读文本”理论下的诗歌教育实践性探析 |
傅美艳
王太顺
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《辽宁教育》
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2017 |
0 |
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细读文本 理性审视——《氓》课堂教学设计撷英 |
杨旸
李政
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《中学语文》
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2021 |
0 |
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小学语文教学中细读文本的妙用 |
陶亚娟
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《作文成功之路(中考冲刺)》
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2017 |
1
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细读文本 观剑识器——以《七颗钻石》为例 |
顾雪梅
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《中学教学参考》
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2015 |
0 |
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注重细读文本生成课堂精彩研究 |
钱陈
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《成才之路》
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2017 |
0 |
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20
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浅谈细读文本 演绎魅力课堂 |
佘召丹
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《科学大众(智慧教育)》
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2012 |
0 |
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