新文科视域下经济与金融新设专业建设路径选择研究

专业建设是应用型本科院校打造办学特色与提升专业竞争力的着力点。在高等教育地方高校应用转型背景下,经济与金融新专业须在专业人才培养目标、专业建设方向与规划的基础上,探索加快构建新专业人才培养体系、推进新专业课程体系改革与课程标准建设、加强经济与金融新专业课程思政路径探索、深化产教融合、强化实践教学、优化师资力量、提升社会服务水平等专业建设路径。

经济与金融专业的发展现状及建设探索

经济与金融专业正式获批已整10年,截至2021年,除清华大学外,全国新增72所院校开办经济与金融专业,以地方本科院校为主,专门财经院校开办较少,工科院校开办居多。北方工业大学经济与金融专业2016年开办以来,以培养应用型人才为最终目标,以“学生学习动力激发”为起点,坚持“以习固学、以赛促学、以赛带教、教研合一”的总路线,探索形成了多层次“教—习—赛—研”一体化应用型人才培养模式。

新形势下经济与金融专业人才培养问题的思考研究

金融是经济发展的核心要素,而金融的发展则需要人才力量支持。在新时代发展背景下,金融发展面临着信息化、网络化和全球化的发展环境,其中伴随着很多创新需求和风险,进而对经济与金融专业人才提出了更严格的要求。只有具备国际视角和良好创新精神与心理术中的经济与金融专业人才,才能够更好地适应金融发展需求。因此,在人才培养过程中,需要合理定位与设置课程,针对其中的问题提出采取科学合理的培养方法,确保他们都能够具备实际问题应对能力。对此本文将介绍新时代金融发展的整体趋势,结合当前经济与金融人才面临的培养需求,提出科学高效的培养策略。

经济与金融专业本科生创新实践能力培养与学科竞赛训练的融合机理及推进策略研究

现代信息技术的蓬勃发展,深刻改变着人类的思维、生产、生活和学习方式,创新驱动发展战略成为国家谋求竞争优势的核心战略。其中,加大人才培养力度和提升人才培养质量成为关键。对于经济与金融专业本科生而言,通过学科竞赛训练不断提高学科素养和实践能力,从而满足经济金融行业对创新型高素质人才的需要,实现创新实践能力培养与学科竞赛训练融合发展是非常重要的。在厘清经济与金融专业本科生创新实践能力培养与学科竞赛训练的融合机理基础上,分析其运行机制、团队育人和协同育人的融合机理,坚持高校智库育人和科学反哺教学模式、实现专业教育与创新创业教育有机融合,并从思想价值、育人优势、制度保障、学科团队等方面提出经济与金融专业本科生创新实践能力培养与学科竞赛训练相互融合的策略。

OBE理念下民办高校经济与金融专业培养模式的构建

文章遵循 OBE 理念,基于“社会需求—培养目标—教学改革—效果评价”的路径探讨经济与金融专业的人才培养模式,以期为新一代信息技术冲击下民办高校经济与金融专业人才培养模式改革提供一定的参考。

央行数字货币的宏观经济与金融效应研究

通过建立表征央行数字货币影响经济主要机制的央行数字货币转化程度指数,并合理引入利率走廊机制,构建DSGE模型进行动态模拟分析,研究央行数字货币的若干重要宏观经济与金融效应,结果表明:央行数字货币的发行不会给宏观经济带来较大波动,但会对央行数字货币等若干重要金融变量产生较明显影响并且会使货币乘数不确定性增加;央行数字货币的利率可作为一种新型货币政策工具,其与常备借贷便利可形成利率走廊机制,更有效地调节经济;在利率走廊机制下,受到负向生产技术冲击后,商业银行存款有持续下降的趋势。因此,建议进一步加快利率市场化进程,谨慎调节利率走廊宽度,加强对商业银行的监管,多以SLF和MLF等能直接提高银行体系流动性的工具应对生产技术等负向冲击;同时,商业银行应随活期存款向央行数字货币转化程度的提高,积极采取措施吸收存款以提高竞争力。

我国高校经济与金融专业课程体系建设研究

2013年我国普通高等院校开始正式招收经济与金融专业本科生。作为新兴的本科特设专业,经济与金融专业目前正处于初期发展阶段,课程体系建设首当其冲。我们在回顾、分析国外高校及清华大学试办本专业的基础上,借鉴他们的办学经验,结合我国经济发展及教育现状,提出了"经济为基,金融为核,计量为法"的基本思路,初步探索构建了一套经济与金融专业的课程体系,以推进经济与金融专业的发展。

欧元对世界经济与金融的影响

欧盟将于１９９９年１月１日正式推出单一货币———欧元，欧元是以欧洲众多国家国民经济的集合力量为后盾的新型货币。它的诞生和进入流通领域必将对世界经济、尤其是国际金融产生重大的影响。一、欧元对欧盟内部的影响１欧元将促进欧盟内部经济的发展，提高欧洲资本市...

黑河学院经济管理学院经济系申报经济与金融专业论证思路探究

区域经济的发展,离不开地方新建本科高校专业人才培养支持,金融是区域经济发展的命脉,中俄之间的国际关系是影响黑河地区经济与金融的重要因素,只有贸易与金融专业的协同发展才能更有效地推动黑河学院经济管理学院的学科专业建设,发挥专业合力,以战略思维为导向,立足微观、中观、宏观三个层面,规划师资培训方案,就经济系国贸与金融专业对接的政策支持与制度保障提出建设性意见。

危机后的世界经济与金融:机构投资者观点述评

机构投资者在对政府政策深入理解、对经济学家思想批判吸收的基础上,通过实际投资决策影响个人投资者的信心、社会情绪、大宗商品和资产价格等宏观经济变量,进而影响其他宏观经济和资本市场参与者的判断和决策。本文详细评述了目前国际资本市场中较有代表性的机构投资者对2008年全球金融危机后世界经济与金融发展趋势的最新看法,综合比较出一些共性的观点,也得到了与其他参与者不完全相同的认识。

应用型本科高校经济与金融专业模块化课程改革的实践研究

借鉴德国FH大学推行模块化教学的成功经验,剖析经济与金融专业实施模块化课程改革的必要性,从宏观、中观、微观三角度出发构建经济与金融专业模块化课程体系的基本框架.在国家职业标准下按照应用型人才培养目标,分析经济与金融专业对应的岗位群,根据岗位群的特点确定能力结构,从而构建细化的教学模块,为应用型本科高校经济与金融专业模块化课程改革提供参考.

海洋高校经济与金融专业特色培养模式研究

近年来海洋经济的不断发展,对海洋高校的人才培养提出了新要求。目前,我国经济与金融专业尚处于初步发展阶段,各高校人才培养模式特色不突出。海洋高校经济与金融专业通过树立培养海洋经济与金融复合应用型人才培养目标、构建海洋特色课程体系、建设海洋经济与金融教研团队来建设独具特色的人才培养模式,从而探索出一条符合海洋高校经济与金融专业发展的新道路。

知识经济与金融支持

□知□识□经□济□与□金□融□支□持□李林２１世纪，知识经济将逐步占据国际经济的主导地位，这对发展中国家来说，既是机遇，更是挑战。中国作为一个发展中国家，面临的世纪挑战很多，但最重要的挑战仍是来自科学技术的落后，来自教育基础的相对薄弱，概而言之，中国...

市场经济与金融宏观调控

市场经济的自身缺陷和消极作用，决定了国家必须对市场经济的发展实行宏观调控。为了适应市场经济的发展，必须加强和完善我国的金融宏观调控体系，这一体系的基本框架是：以稳定货币为目标，以独立自主的中央银行为主体，以间接调控为主要手段，以商业银行为主要微观金融基础，以健全的金融法规为保障。

快速发展中寻求转型——2008年中国经济与金融形势分析

2007年,中国经济和社会发展多数预期目标完成情况较好,经济结构调整步伐加快,经济体制改革稳步推进,特别是金融领域改革进展顺利,宏观调控中经济手段得到进一步加强和改善。按照中央经济工作会议的精神,2008年的宏观调控要力争完成"控总量、稳物价、调结构、促平衡"四大任务,继续确保国民经济又好又快的发展。我们分析认为,2008年,在世界经济稳中趋缓的背景下,在国内稳中偏紧的宏观调控政策指导下,我国经济发展有可能出现高位趋稳、小幅回落的态势。

经济与金融专业课程体系构建——以三亚学院为例

文章以三亚学院为例,形成了专业课程体系构建的总体思路,并制订了相应的专业课程体系,从而精炼出课程体系的三大创新点,即通识核心课侧重于学科史优质课程;专业方向课设置与海南金融业人才需求实现对接;新增职业生涯规划课程。

构建中原经济区经济与金融协调发展机制分析

建立中原经济区经济与金融业协调发展运行机制势在必行。其任务主要有:建立区域金融中心,形成金融合力机制;建立金融产品与服务的持续创新机制;建立诚信资源共享机制;建立财政资金引导机制;建立信息网络与金融网络一体化机制。机制运行的预期效果:有利于优化金融结构,有利于优化金融生态,有利于提高金融机构运作效率,有利于解决诚信缺失问题,有利于解决资源配置失灵问题,有利于消除城市壁垒。

“一带一路”倡议下的中老经济与金融合作

中老经济走廊建设是“一带一路”倡议中国—中南半岛经济走廊的重要组成部分。中国与老挝两国的经济、金融合作在广度和深度上都在不断拓展,成就显著。但也存在投资风险及其管理问题、经济合作项目的价值认知问题、金融合作与风险等问题。为了中老经济走廊建设的长期可持续发展,需要投资逐步实现属地化运营并以BOT替代EPC模式,积极推进人民币投融资便利机制的建设,大力推进中老双方民间交流,拓展合作领域,以此带动经济与金融合作。

京津冀地区经济与金融发展互动关系的实证检验

文章根据京津冀地区1979—2016年的经济与金融数据,运用格兰杰因果关系检验、协整检验、VAR模型和时变参数模型,对京津冀地区经济与金融发展两者关系进行了实证分析,认为三个地区金融发展能够有效促进GDP增长,但各地区影响有所不同。

知识经济与金融支持

２１世纪，知识经济将逐步占据国际经济的主导地位，这对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。中国作为一个发展中国家，面临的最大挑战是知识经济的相对落后。怎样发展知识经济是我们必须及早研究的重大课题，本文拟从金融的角度探讨支持知识经济发展的方式方法，寻求金...