统计分析在企业经济管理中的应用现状及优化策略分析

当前我国社会的信息化程度不断提高,其中大数据技术作为统计分析的代表技术,不仅得到了优化与更新,还在经济管理领域中体现出更加重要的地位。统计分析的应用能够有效提高企业经济管理活动的效率,使企业能够全面了解经济管理活动的具体情况,同时还可以将其作为未来发展战略制定的重要参考内容,甚至可以从统计分析的过程中,掌握企业经济管理行为存在的不足之处,或者了解执行经济管理活动人员的统计分析能力,从而增强企业的社会竞争优势,并为企业未来发展提供准确的数据依据。

基于可持续发展的农业经济管理创新探索——评《农业经济管理与可持续发展研究》

新时期,农业获得了新的发展动力,农业经济管理模式需通过不断创新适应新需求,才能更有力地推动农业发展,提供更坚实支撑。由施孝忠编著,科学技术文献出版社出版的《农业经济管理与可持续发展研究》一书,系统分析了影响农业经济管理的相关因素,并从可持续发展层面探讨农业经济管理创新路径,能够为我国农业经济管理创新提供有价值的借鉴。

现代经济管理理论研究与实践创新发展——评《经济管理理论与实践创新研究》

现代经济管理理论的创新发展必然需要适应经济社会环境动态变化的客观要求,通过揭示宏观经济发展的客观规律和微观经济管理的现实需求,不断推动经济社会的有序平稳与健康持续发展。同时,受到宏观经济环境、科学技术进步、生态环境保护和社会生活变化等重要因素的影响,现代经济管理的理论创新与企业经济管理的数字化转型的客观要求日显迫切。

县级医院经济管理创新策略研究

一、前言 随着我国医疗体制改革的不断深入,县级医院作为基层医疗卫生服务的重要组成部分,其经济管理能力直接影响医疗服务的质量和效率,然而,受限于资源配备、管理理念、技术应用等方面,县级医院在经济管理上面临诸多挑战。本文以县级医院为研究对象,通过分析其经济管理现状,探讨管理理念、经济管理模式和服务模式的创新策略,旨在为县级医院经济管理创新提供借鉴,助力其提升管理效率和服务水平,满足人民群众日益增长的健康需求。

企业经济管理创新策略研究

创新是企业发展的不竭动力,企业有必要适应如今的社会经济发展趋势,积极推进内部经济管理的创新。本文以“企业经济管理创新策略”为研究对象,首先总结了企业经济管理的创新趋势,然后分析了目前企业经济管理创新面临的阻力,最后分析了企业经济管理创新的思路和实现方式,以期相关研究内容能够为广大工作人员带去一定的启示和参考,理解经济管理创新的需要和目标、价值,积极应对经济管理过程中容易出现的各类问题,积极探索出新的管理策略。

电子商务时代背景下农业企业经济管理信息化建设对策

网络时代背景下电子商务的兴起,使农业经济逐步向产业化、规模化方向发展,传统的农业经济管理模式不能够满足产业发展需求,需要农业企业经济管理展开信息化的探索,完成经济管理模式的转型变革。对此,具体分析农业企业经济管理信息化建设过程中遇到的问题,从电子商务平台建设、基础设施建设、人才队伍培养、市场监管和运营体系构建等层面,提出推动农业企业经济管理现代化建设的对策,以供参考。

事业单位人力资源经济管理工具应用

事业单位的人力资源经济管理是其管理活动的重要内容,其在管理实践中的作用越来越凸显。人力资源经济管理工具是人力资源经济管理活动中最常见、最实用的手段,不同的人力资源经济管理工具在不同的人力资源经济管理HE活动中所发挥的作用不同。因此,应根据事业单位人力资源经济管理活动中存在的问题,结合自身情况,有针对性地选择合适的人力资源经济管理工具,提高其在事业单位中应用的科学性、合理性,充分发挥其在事业单位中的作用。

关于企业经济管理的创新策略研究

经济管理水平是衡量企业未来发展的关键指标,也是促进经济快速发展的核心要素。当下,市场竞争越来越激烈,改善与优化企业经济管理模式,健全经济管理机制,提升经济管理质量水平,不仅能够为企业发展营造良好环境氛围,而且能够预防经济风险,增强企业市场竞争力,让企业可以更好适应市场发展形势。

农业经济管理对农村经济发展的促进作用分析

农业作为我国的第一产业,是国民经济长期稳定发展的重要基础,因此,必须保证我国农业的发展始终保持在相对稳定的状态。基于对我国农业发展和农村经济的考虑,必须做好对农村经济管理手段、模式的调整。通过对农村经济管理模式的应用,助力农村经济发展实际效果的提升,推动先进管理模式在农业、农村各个方面、领域的有效融入,做好对农业从业者、当地居民利益的有效保障,让农村经济能够维持在相对稳定的发展态势。

区块链技术在经济管理创新中的应用

本文针对区块链技术在应用推广中面临技术复杂性、法规监管以及数据隐私等挑战,利用其具有分布式账本和加密特性等特点,对分布式账本的概念及其优势、加密技术的安全性和可靠性进行了分析,并通过区块链在不同经济管理领域的应用案例进行对比,列举了区块链技术在经济管理创新中的挑战和限制,旨在全面探讨区块链技术在经济管理中的应用及其面临的挑战。

电商时代企业经济管理信息化发展路径研究

企业想要得到稳定的发展,就必须做好企业经济管理工作。做好经济管理工作既能提高企业的管理水平,又能提高企业的经济效益,促进企业稳定健康的发展。近几年,电商行业的快速发展,改变了企业传统的管理模式。本文阐述了经济管理的必要性,分析了当前电商经济背景下,企业经济管理信息化发展中存在的问题,并以此为依据,对信息化经济管理的方式进行了深入的研究,旨在推动电商背景下企业经济管理信息化发展。

基于产业需求的现代农业经济管理专业人才培养方案设计与实施

以黑龙江农业经济职业学院现代农业经济管理专业实践改革为例,系统总结基于行业产业需求的人才培养方案修订的依据和内容。通过深入了解产业需求、广泛开展调研、重构课程体系、设计实践体系、改革教学方法及构建教学团队等环节,有效提升专业人才培养质量,为相关专业人才培养改革提供有益的参考。

乡村振兴背景下农林经济管理专业课程思政教学模式探究

乡村振兴战略实施需要高校农林经济管理专业培养一支德才兼备的高质量人才队伍。针对当前农林经济管理专业课程思政育人现状,以国家战略需求和学生全面发展为基本宗旨,明确以培养“有道德情操、有三农情怀、有专业认同、有创新素养”的专业适用性人才为育人目标,推动以“新方案、新体系、新资源、新机制、新成效”为支撑的课程思政教学模式改革,为国家乡村振兴战略提供人才支撑。

国际比较视野下农业经济管理专业人才培养新探索——基于中美4所高校的对比

在深入分析美国大学农业经济管理相关专业本科人才培养方案的基础上,对农业经济管理专业人才培养的发展趋势,国内大学农业经济管理系课程设置存在的差距和不足有较为充分的认识。该文提出在农业产业化背景下,农业经济管理专业要调整教学重心,从重视对农业政策的分析,转向培养学生了解市场和为涉农企业服务的技能;开设门类齐全的通识课程,重视写作训练;细分专业方向,以差异化课程群设计满足学生不同的学习和就业需求;开设跨学科的组合专业,提高选修课比重,构建个人发展的能力知识体系。

儒家文化在经济管理领域的研究动态与前沿——基于VOSviewer和CiteSpace的可视化研究

儒家文化作为中国最具代表性的文化之一,对企业的管理活动有着重要影响。为了深入研究儒家文化在经济管理领域的研究进展,在Web of Science数据库中系统检索了与儒家文化相关的文献,利用VOSviewer和CiteSpace软件构建了儒家文化在经济管理领域应用的知识图谱。研究结果表明,儒家文化在经济管理领域的应用受到越来越多的学者的关注,形成了“关系”伦理、儒家美德、霍夫斯泰德文化分析模型以及家长式领导4个知识群,以及“企业治理”“企业社会责任”“人力资源管理”“差异化”4大研究热点。此外,每一研究热点的维持时间不长,均不超过3年。最后,总结了儒家文化在经济管理领域的研究不足并提出了未来的研究方向。

地方应用型大学经济管理类专业课程群构建探究——以山西大同大学为例

课程群建设是地方应用型大学实现高质量发展的关键。为适应新形势对经济管理类专业人才培养提出的要求,地方应用型大学要加强经济管理类专业课程群建设。基于此,文章以山西大同大学为例,介绍构建经济管理类专业课程群的背景,分析构建经济管理类专业课程群需要考虑的因素,最后从重组课程内容、组建教师团队、优化课程群评价体系等方面提出经济管理类专业课程群构建的基本思路,以期找到既能突出人才培养特色,又能与地方经济发展、企业实际需要高度契合的课程群构建方式。

高校经济管理专业实施耕读教育的路径

在新时代发展下,高校经济管理专业需要结合时代发展要求,完成教育路径的创新,而耕读教育既融合了传统文化,也融合了农业文明,并将道德教育和劳动实践进行有效融合。只有在全新时代内涵下认清耕读教育实施的重要作用,明确此举在乡村振兴战略中发挥的积极作用,才能在高校履行培养现代化建设人才的同时,促使经济管理专业人才培育的落实,更有利于培育出符合时代要求的新人才。

新文科视域下农业院校经济管理类课程高质量建设的困境与出路

课程是人才培养核心的要素,农业院校打造高质量经济管理类课程是落实新文科建设、推进课程提质的重要实践。当前经济管理类课程建设面临一定挑战,即课程目标轻特色、课程内容缺挑战、课程实施少实践、课程评价不合理等。新文科建设所蕴含的守正创新、价值引领、育人导向之于“金课”有重要启发。打造高质量课程,要紧密贴合农业院校经济管理类课程的特殊性,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等四个方面入手,培养具有扎实理论、高阶思维、丰富经验和“三农”情怀的服务于现代大农业的经济管理类人才。

现代学徒制背景下高职经济管理类专业实践教学研究

现代学徒制是推动产教深度融合的创新教育机制,在强化人才技能训练、促进学生良好就业等方面,发挥着不可替代的作用。本文从教学实践层面,具体分析现代学徒制在经济管理类专业应用的优势。针对经济管理类专业实践教学现状以及存在的不足,探索搭建全新实践育人模式的路径,提出产业在校园中孵化的策略,以期促进校企深度合作,在稳固的师徒关系下,促进学生专业技能水平的快速提升。

基于有效增负原则的经济管理类课程混合式教学模式探索

为改善经济管理专业学生被动学习、实践能力弱等问题,基于有效增负原则进行混合式教学模式的探索,同时根据经济管理类专业抽象性、实践性和交叉性的特点确定了学生的学习目标,并借助熵权法和质量功能展开方法,从需求端、供给端和考核端出发,发掘各混合式教学环节的重要度差异,设计有效增负混合式教学模式。此外,以“金融系统工程”课程为例,对有效增负混合式教学模式进行教学实践,结果表明:通过“课前在线自学—课堂知识讲授与线上练习—课后总结专题知识”与“1+N”挑战性项目考核,此教学模式能够有效地引导学生主动学习,并显著提高学生的学习效果。