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题名英语课堂教学中的创新教育
被引量:1
- 1
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作者
尚明乐
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机构
河北阜城县漫河乡义和庄中学
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出处
《中国校外教育》
2007年第6期121-121,共1页
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关键词
创新教育
设疑启智
自立探究
发散思维
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名英语课堂中的创新
被引量:1
- 2
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作者
陈美英
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机构
平阴一中
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出处
《中国科教创新导刊》
2011年第9期8-8,共1页
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文摘
新时代对老师的要求进一步提高,新时代下,培养什么样的人才是做教师的所应该思考的问题,作为一个英语教师要培养什么样的人才,在课堂上如何培养学生的创新能力,如何让课堂教学充满创新活力,成了摆在我们面前的问题,这就要求我们做教师的要转变教育观念,并领悟先进的教育理念,营造民主、和谐的学习氛围,优化英语课堂教学,让学生积极主动地参与教学,培养学生的自主学习能力。
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关键词
课堂教学
创新教育
自立探究
自学能力
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名英语课堂教学中的创新教育
- 3
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作者
张顺荣
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机构
胜利油田第一中学
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出处
《胜利油田师范专科学校学报》
2004年第2期41-42,共2页
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文摘
随着社会的发展 ,全球一体化进程的加快 ,英语对于中国人而言成了必修课。在学习语言的探索中 ,教育家开始重新审视中国人学习外语的方法 ,并已认识到以往的那种只注重英文翻译的聋子哑巴式英语根本无法适应中国现代社会发展的需要。因此 ,英语课堂教学重点在于探索课堂教学的新思路、新方法 ,训练学生发现、探究、解决问题的能力 ,培养学生的开拓精神和创新意识 ,逐步培养其求异、创造能力 。
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关键词
英语教学
课堂教学
创新教育
自立探究
发散思维
创新意识
口头表达能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名英语课堂教学中的创新教育
- 4
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作者
卢云霞
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机构
江苏省宝应县范水镇石桥初级中学
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出处
《科教文汇》
2010年第32期146-147,共2页
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文摘
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育并不只是我们通常理解的灌输和管理,它的更深层次的含义应该是发现、发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创造精神,造就大批创新人才。以学生发展为本的课程,是注重全体学生全面发展与个性差异相统一的课程。不能用全面发展来否认个性发展,也不能用个性发展来代替全面发展,使每个学生都能做到全面发展、个性发展和终身发展相统一,不仅是素质教育的目的,也是英语课程改革应达到的目标。
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关键词
设疑启智
营造创新
自立探究
发散思维
学生创新
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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