聚焦调动校长自身发展内驱力 提升名校长工作室建设效能

作为校长培养的新平台和载体,名校长工作室在培养教育家型校长上发挥着独特的价值和作用。在实践中,郭彩霞名校长工作室聚焦调动校长自身发展内驱力的核心问题,明确工作室建设方向,为区域教育发展孵化了优秀教育管理人才,也为名校长工作室建设提供了可借鉴的经验做法。

参与式技术开发促进农民自身发展

通过总结当地执行传统研究项目时遇到的问题,结合执行的参与式研究小型项目,对开展参与式技术开发的4个方面,从理论上阐述了应用参与式方法对农民素质的影响。

体育教师自身发展与反思教学关系的探讨

随着新课程标准不断的升级,体育教师已由从单纯对教育方法的探讨转向对教师专业化发展的研究。这一研究中,反思性教学成为教育所关注的核心问题。首先阐述反思性教学及其特点,分析了教师和学生在反思过程中的互动关系,在此基础上,重点讨论了反思性教学对教师职业专业化发展的意义与作用,最后,介绍了开展反思性教学的几种有效途径和方法。

女性婚姻迁入对其自身发展影响的研究──关于江苏张家港市的调查报告

一、调查背景及目的改革开放后，随着市场经济体制的逐步建立和不断完善，在我国省内和省际的迁移与流动日益频繁的同时，女性婚姻迁移的人数和距离也大幅度增加。迁移方式呈现多样化。据一些研究表明，女性婚姻迁移会影响迁出地、迁入地的社会经济结构和人口结构。另外，...

利用国外政府贷款谋求医院自身发展

我院早在90年代初期就利用奥地利、美国政府贷款购买医疗仪器,对促进医院发展起到了重要的作用.2001年,我们还进行了申请美国政府大额贷款的尝试.在此过程中接触学习到许多有关信贷方面的专业知识及我国关于外债管理的相关政策,现谈谈我院利用外国政府贷款的一些相关知识、相关政策及学习体会,以便与大家共同交流,互相学习.

遵循中医自身发展规律加强中医基础理论研究

保持中医特色与优势 ,是中医现代研究的难点。从西方医学模式及其思路、方法、指标来研究中医理论 ,不符合中医自身发展规律。在遵循中医学的基础理论、观点和方法的基础上 ,合理利用现代科学的理论、方法与技术 ,建立有中医特色的现代研究体系 ,开展对中医基础理论研究。

影响流动女性自身发展能力因素的个案研究

影响流动女性自身发展的因素是一个十分复杂并需要加以深入探讨的问题。本文首先提出了分析影响因素的整体框架和思路,在此基础上,利用对福州市浦上工业区某服装厂的流动女性人口调查的数据对此分析框架进行了验证。结果表明,流动经历、个人特征及社会文化和体制是影响她们自身发展的重要因素,其中流动经历、受教育程度有利于农村流动女性的自身发展,而流动女性的年龄、传统的社会文化观念及户口制度,则会对流动女性自身发展产生一定的束缚作用。在此基础上就如何促进女性自身发展水平的提高提出了建议。

高校统一战线服务科学发展与实现自身发展的思考

高校统一战线服务科学发展与实现自身科学发展是统一战线的两个重要方面。在新的历史条件下,高校统一战线必须以科学发展为理念,在工作思路、工作方式和工作方法上创新。同时,还要凝聚人心,统筹兼顾,汇聚力量,服务科学发展,并在创新实践中实现自身的科学发展。

反思性教学对大学英语教师自身发展的促进作用

反思对教师改进自己的工作有独特的作用,是教师获得专业发展的必要条件。反思性教学是提高教师业务水平,加快自身发展的一种强有力的促动因素。将反思性教学与大学英语教师的教学活动结合起来进行考察,探讨了反思性教学在大学英语教师自身发展及对今后教育教学实践中的作用。

科技竞赛在大学生教育及自身发展中的重要作用探析

高等教育对人才的培养至关重要,多样化的教学方式有利于提高大学生的综合素质和培养质量。科技竞赛给予大学生充分发挥个体潜力的机会,培养大学生独立探索、思考、动手的能力以及有耐心,有责任心的全面型人才。本文从科技竞赛在教育中的重要作用以及对学生自身发展的影响两方面来阐述科技竞赛在高等教育中的重要意义。

以学生自身发展为本,开展“多元化”的病理生理学教学

以培养研究型的基础医学人才为宗旨,结合基础医学班整合式教学的特点,改变传统的单向灌输式教学模式,以学生的自身需要和发展为本,以问题为基础开展自学、讨论、讲授相结合的"多元化"的病理生理学教学,加强对学生学习能力和创新精神的培养.

ESP课程与大学英语教师自身发展策略研究

ESP教学的重要性在经济全球化的当今时代日益显现,其重点是培养学生既有较强的英语语言能力又有专业英语方面的应用能力。为适应ESP教学,大学英语教师面临着新的挑战。在此通过对ESP教学现状的分析,从培训、继续教育、与专业教师进行合作等方面提出了大学英语教师的自身发展策略。

新常态下工会的形势任务与自身发展

经济社会进入新常态,既为各级工会组织带来压力与挑战,也为工会组织凸显独特作用于火热的社会实践中,提供了更为广阔的舞台,为不断提升工会工作科学化水平,使工会更好更出色地履职尽责,带来了有利条件与难得机遇。因此,要在客观分析经济社会新常态对工会工作提出新要求新任务的基础上,坚持工会法定地位与性质不动摇,不断丰富角色意识,主动谋划工作格局,力求以自身建设发展做到主动适应新常态,积极引领新常态。

浅谈反思性教学对高校外语教师自身发展的促进作用

反思性教学正在外语教学领域形成一个新兴的学派。它倡导教师应克服对权威理论过于依赖的惰性,探究自己的教学特点,自己构建教学理论,然后到课堂实施自身理解的教学原则。教师应在教学实践中学会自我引导与调控,通过对重要议题的反思与实践,促进教师的自我发展。

把握民族自身发展的规律——《中国民族史新编》自序

从一定意义上来说?世界是由民族组成的。当今世界,民族林立:巍巍中国,是一个多民族的统一国家。人们常常会想到或问到:中国自古以来就有56个民族吗?中国古代出现过一些什么民族?它们是怎样形成,发展或消失的?中国当代的这些民族又是怎样起源、形成和发展的?中国民族又各有什么特点?

对中医学自身发展规律构成因素的认识

中医学的自身发展规律,是对中医学在发展历程中自然展现出来的成长路径的规律性认识,是以应用中国传统文化的思维方式为认知方法,以阐发《黄帝内经》等本初经典为理论原点,以发挥个体心悟为执业特色,以继承发扬中医传统学术为成长方式,以增加辨证论治体系为进步标志,在中医学的历史进程中自然展现出来的发展过程。

提高图书馆员素质 加快自身发展

不断提高图书馆员自身素质,加快自身发展是时代赋予现代图书馆员的基本要求。针对现代图书馆员在自身发展方面存在的主要问题,必须明确思路,采取相应的对策。一是突破传统,勇于创新;二是建立工作激励机制;三是加大再教育力度。

情商及其对大学生自身发展的意义

目前,人们对“情商”的界定还存在着一定的分歧,但对情商是影响人们成功的重要因素已成共识,进一步探讨情商的重要性及其对大学生自身发展的意义,无疑有利于培养造就身心健康,全面发展的跨世纪人才.对学校来说,就应充分认识到提高学生情商的重要性,把情商培养纳入学校的整体运行机制中,在校园文化建设、教学管理、师资培训等方面针对性地开展一系列工作.

关于高校中小型博物馆自身发展的思考——兼谈辽宁大学博物馆的建设与发展

本文从博物馆陈列规模的发展、博物馆藏品的有效利用和藏品的充实等三个方面具体论述了高校中小型博物馆发展中面临的具体问题,并提出了相应对策。