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新时代艰苦奋斗精神及其传承探析
1
作者
邹艳辉
《福建理工大学学报》
CAS
2024年第5期424-430,共7页
艰苦奋斗精神是党的立业之本、取胜之道、传家之宝,是党的性质宗旨、初心使命的集中体现,深刻揭示了党取得成功的基因密码,成为党永葆先进性和纯洁性的思想武器。新时代传承艰苦奋斗精神,要以担当作为的奉献精神、创新进取的实干精神、...
艰苦奋斗精神是党的立业之本、取胜之道、传家之宝,是党的性质宗旨、初心使命的集中体现,深刻揭示了党取得成功的基因密码,成为党永葆先进性和纯洁性的思想武器。新时代传承艰苦奋斗精神,要以担当作为的奉献精神、创新进取的实干精神、攻坚克难的斗争精神为主要内容,在坚守传承初心、构建传承机制、打造传承生态、营造传承环境上下功夫,为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力。
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关键词
新时代
艰苦奋斗精神
时代传承
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职称材料
艰苦奋斗精神融入中小学思政课建设探究
2
作者
朱坤茜
赵兴
《领导科学论坛》
2024年第9期82-85,共4页
艰苦奋斗是中华民族的优良传统和中国共产党人的政治本色,中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,离不开艰苦奋斗精神的指引。习近平总书记指出,不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约...
艰苦奋斗是中华民族的优良传统和中国共产党人的政治本色,中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,离不开艰苦奋斗精神的指引。习近平总书记指出,不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗精神不仅是实现中国共产党理想信念的动力和精神谱系中共同的核心要素,更是思政课教学历久弥新的宝贵资源。在大中小思政课一体化发展背景下,艰苦奋斗精神的融入对引导中小学生坚定理想信念、推动中小学思政课高质量发展具有重要意义。当前,中小学各学段可以从教学资源、教学方法、课堂教学、社会实践等方面着手,推进艰苦奋斗精神与中小学思政课深度融合,从而提升思政课教学实效,切实实现中小学思政课铸魂育人的功能。
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关键词
艰苦奋斗精神
中小学思政课
融入
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职称材料
新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值与实践路径研究
3
作者
李雪骄
向娇艳
《新丝路》
2024年第3期136-138,共3页
文章首先论述了新时代艰苦奋斗精神的内涵,即艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,求真务实、脚踏实地的实干精神,舍身忘我、默默无闻的奉献态度,矢志拼搏、攻坚克难的斗争精神;其次,分析了新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值,包括...
文章首先论述了新时代艰苦奋斗精神的内涵,即艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,求真务实、脚踏实地的实干精神,舍身忘我、默默无闻的奉献态度,矢志拼搏、攻坚克难的斗争精神;其次,分析了新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值,包括:是继承和发扬中国共产党和中华民族优良传统的重要内容、是将学生培养为时代新人的重要保障、是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要;最后,提出了新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的实践路径:发挥学生的主体性作用、发挥高职院校的主阵地作用、发挥家庭的引导性作用、发挥社会的保障性作用。
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关键词
新时代
高职院校
艰苦奋斗精神
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职称材料
大学生艰苦奋斗精神培育现状与对策
4
作者
张丽媛
王帆
+1 位作者
付萌
贾立平
《西部素质教育》
2024年第4期65-68,共4页
文章首先分析了大学生艰苦奋斗精神培育现状,然后提出了大学生艰苦奋斗精神培育对策,包括倡导追求艰苦奋斗精神的良好社会风尚;丰富高校艰苦奋斗精神教育的内容、形式和手段;树立勤俭节约、艰苦奋斗的良好家风家教;等等。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
刻苦钻研
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职称材料
浅谈艰苦奋斗精神对大学生成才的意义
被引量:
5
5
作者
张丽萍
张云霞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第2期71-72,共2页
关键词
艰苦奋斗精神
大学生
高等教育
人格
学生素质
专门人才
实践能力
创新
精神
历史
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职称材料
大学生艰苦奋斗精神教育的历史考察和基本经验
被引量:
5
6
作者
张颖
范军
《思想政治教育研究》
CSSCI
2016年第2期78-82,共5页
大学生艰苦奋斗精神教育是伴随着中国共产党艰苦奋斗教育的产生和发展而形成和提升的。作为大学生思想政治教育的重要组成部分,经历了不平凡的发展历程。其基本经验是:坚持马克思主义科学理论指导,坚定正确的政治方向;坚持服务立德树人...
大学生艰苦奋斗精神教育是伴随着中国共产党艰苦奋斗教育的产生和发展而形成和提升的。作为大学生思想政治教育的重要组成部分,经历了不平凡的发展历程。其基本经验是:坚持马克思主义科学理论指导,坚定正确的政治方向;坚持服务立德树人中心任务,把握教育的根本目标;坚持不断改革创新原则,提高教育的科学化水平;坚持以制度建设为保障,构建教育的常态化机制。
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关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育
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职称材料
高校应大力加强大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
18
7
作者
陈志超
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第6期105-109,共5页
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。当前高校有一部分大学生节俭意识淡薄、艰苦奋斗精神缺失。新形势下对大学生进行艰苦奋斗精神的教育十分必要和紧迫。高校应当把加强大学生艰苦奋斗精神的教育作为思想政治...
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。当前高校有一部分大学生节俭意识淡薄、艰苦奋斗精神缺失。新形势下对大学生进行艰苦奋斗精神的教育十分必要和紧迫。高校应当把加强大学生艰苦奋斗精神的教育作为思想政治工作的一个重要内容,积极引导大学生科学、准确地理解艰苦奋斗精神的时代内涵,采取"明确一个主渠道、搭建两个平台、形成三种合力"的新举措。
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关键词
大学生
艰苦奋斗精神
加强
教育
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职称材料
艰苦奋斗精神的时代内涵及弘扬途径
被引量:
15
8
作者
王焰新
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2002年第1期26-29,共4页
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和民族精神 ,中国共产党的三代领导人都高度重视用艰苦奋斗精神教育和武装全党。实现中华民族伟大复兴 ,唱响时代主旋律 ,提高全民族的思想道德素质和科学文化教育水平 ,都需要弘扬艰苦奋斗精神。应当...
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和民族精神 ,中国共产党的三代领导人都高度重视用艰苦奋斗精神教育和武装全党。实现中华民族伟大复兴 ,唱响时代主旋律 ,提高全民族的思想道德素质和科学文化教育水平 ,都需要弘扬艰苦奋斗精神。应当与时俱进 ,科学地理解艰苦奋斗精神的时代内涵 :艰苦奋斗是志存高远、克己奉公的人生境界 ,是昂扬向上、发奋图强的精神风貌 ,是坚韧不拔、求真务实的工作作风 ,是简约朴素、吃苦耐劳的生活态度。培养大学生艰苦奋斗精神的有效教育方式 ,可以有以下几种 :开展励志教育 ;融入专业教学 ;大力加强实践教学 ;大力加强体育工作。
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关键词
教育
中华民族
中国共产党
思想道德素质
艰苦奋斗精神
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职称材料
弘扬艰苦奋斗精神 培育大学生健全人格
被引量:
3
9
作者
张丽萍
张云霞
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2007年第4期15-19,共5页
培育大学生健全人格是高等学校造就社会主义事业建设者和接班人的必然要求,而大学生健全人格的形成是以艰苦奋斗精神为强大动力支撑的。科学把握艰苦奋斗精神的时代内涵,充分认识弘扬艰苦奋斗精神对培育大学生健全人格的意义,采取有效措...
培育大学生健全人格是高等学校造就社会主义事业建设者和接班人的必然要求,而大学生健全人格的形成是以艰苦奋斗精神为强大动力支撑的。科学把握艰苦奋斗精神的时代内涵,充分认识弘扬艰苦奋斗精神对培育大学生健全人格的意义,采取有效措施,把艰苦奋斗教育与大学生人格塑造有机结合起来,通过大力弘扬艰苦奋斗精神培育大学生健全人格,是高等学校当前乃至今后相当长时期内必须认真解决的课题。
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关键词
艰苦奋斗精神
健全人格
大学生
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职称材料
大学生艰苦奋斗精神的培育和强化
被引量:
4
10
作者
叶昌友
《当代青年研究》
CSSCI
2006年第6期17-19,共3页
从总体上看,大学生的思想道德素质是好的,思想主流呈现稳定健康向上态势。但从艰苦奋斗的角度来讲,少数大学生存在着艰苦奋斗精神淡化、意识欠缺的问题,所以,必须高度重视并采取切实可行的措施大力加强大学生艰苦奋斗精神的培育。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
培育
强化
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职称材料
论中小学政治思想品德课程的艰苦奋斗精神教育
被引量:
3
11
作者
夏海鹰
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第4期58-60,共3页
艰苦奋斗、勤俭节约,既是中华民族的优良传统,又是我们党的优良作风。从我国的国情和青少年的成长发展来看,中小学校都需要强化对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约精神的教育。为此,应在中小学政治思想品德课程中加强艰苦奋斗精神教...
艰苦奋斗、勤俭节约,既是中华民族的优良传统,又是我们党的优良作风。从我国的国情和青少年的成长发展来看,中小学校都需要强化对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约精神的教育。为此,应在中小学政治思想品德课程中加强艰苦奋斗精神教育的内容,并从教学、考试、班主任工作等方面形成系统,真正把对中小学的艰苦奋斗精神教育落到实处。
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关键词
中小学
政治思想品德课程
艰苦奋斗精神
教育
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职称材料
加强对大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
4
12
作者
潘宏佳
《佳木斯大学社会科学学报》
2000年第4期83-85,共3页
艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神 ,是当代中国发展之必然要求。应加强对当代大学生艰苦奋斗精神的教育 ,培养大学生艰苦奋斗的创业精神 。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育
创业
精神
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职称材料
构建和谐社会必须加强大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
3
13
作者
王祖星
《教育与职业》
北大核心
2008年第12期165-166,共2页
艰苦奋斗作为中华民族的优良传统,过去是我党取得一切胜利的法宝,现在仍然是建设和谐社会的精神力量。大学生是未来社会的主体,他们的艰苦奋斗精神是民族创造力、支撑力的核心,因此必须加强对大学生艰苦奋斗精神的教育。
关键词
和谐社会
大学生
艰苦奋斗精神
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职称材料
艰苦奋斗精神:百年党史红色精神谱系之魂
被引量:
3
14
作者
方世南
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2022年第3期271-275,共5页
中国共产党百年历程形塑着各个不同历史时期具有多种多样个性特征的精神,但是在个性中又有共性,即始终贯穿着一条以艰苦奋斗精神为主线的红色精神谱系。艰苦奋斗精神是推动中国共产党历经百年由小到大、由弱到强的成功奥秘。中国共产党...
中国共产党百年历程形塑着各个不同历史时期具有多种多样个性特征的精神,但是在个性中又有共性,即始终贯穿着一条以艰苦奋斗精神为主线的红色精神谱系。艰苦奋斗精神是推动中国共产党历经百年由小到大、由弱到强的成功奥秘。中国共产党的百年历程是始终不渝地为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋大同的艰苦奋斗历程。艰苦奋斗精神是中国共产党长期倡导、大力培育的优良工作作风和思想作风,是中国共产党的政治本色和政治品格,是中国共产党带领全国人民直面各种风险挑战,以大无畏的英雄气概战胜各种艰难险阻、不断走向胜利的显著政治优势,是推动中国共产党坚持初心使命百折不挠、越战越勇的强大前进动力,是中国共产党和国家无比珍贵的精神财富和传家宝,也是我们今天最值得珍视并利用好的无形资产和无价之宝。在庆祝中国共产党建党一百周年之际,必须深刻领会艰苦奋斗精神的基本内涵、主要特征和重大价值功能,在新时代传承和践行好艰苦奋斗精神。
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关键词
中国共产党
艰苦奋斗精神
红色
精神
百年党史
精神
谱系
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职称材料
当代大学生艰苦奋斗精神疲软成因及教育方法
被引量:
4
15
作者
周刚
《中国成人教育》
2020年第9期37-39,共3页
本文从当代在校大学生中艰苦奋斗精神疲软的现状出发,以当今艰苦奋斗精神重要意义为基础,探析如何在当今大学生中有效实施艰苦奋斗精神的教育途径,为推进当代大学生社会主义核心价值观的实践方法。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育方法
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职称材料
当代大学生艰苦奋斗精神教育探析
被引量:
1
16
作者
王璐
王新爱
任福全
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2008年第2期101-104,共4页
在新的历史时期,对大学生进行艰苦奋斗精神的教育,是加强大学生思想道德建设的一项重要内容。本文通过对当代大学生艰苦奋斗精神弱化的主要表现,以及艰苦奋斗精神缺失原因的分析,指出加强当代大学生艰苦奋斗精神教育的对策,即着眼时代...
在新的历史时期,对大学生进行艰苦奋斗精神的教育,是加强大学生思想道德建设的一项重要内容。本文通过对当代大学生艰苦奋斗精神弱化的主要表现,以及艰苦奋斗精神缺失原因的分析,指出加强当代大学生艰苦奋斗精神教育的对策,即着眼时代精神和现实意义,充实和改进艰苦奋斗教育的内容形式;加强主体性教育,增强学生自我教育和管理的能力;充分发挥校园文化的导向功能,积极营造崇尚节俭、鼓励奋斗的浓厚氛围。
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关键词
当代大学生
艰苦奋斗精神
教育
培养
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职称材料
论艰苦奋斗精神对培养山区定向医学生的特殊意义
被引量:
1
17
作者
李德玲
韩飞舟
《中国医学伦理学》
2017年第1期49-52,共4页
山区定向医学生能否"回得去,留得住,用得好",既受到消费文化诱惑的挑战,又受到个人意愿的影响。山区物质环境与人文环境决定了艰苦奋斗精神对山区定向医学生的培养具有特殊意义。在山区的熟人社会中行医,服务态度与自律性、...
山区定向医学生能否"回得去,留得住,用得好",既受到消费文化诱惑的挑战,又受到个人意愿的影响。山区物质环境与人文环境决定了艰苦奋斗精神对山区定向医学生的培养具有特殊意义。在山区的熟人社会中行医,服务态度与自律性、沟通能力与技巧以及艰苦奋斗、勤奋进取的精神,不仅是必不可少的,而且是要求更高,更迫切的。
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关键词
山区定向医学生
艰苦奋斗精神
消费文化
医德教育
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职称材料
论艰苦奋斗精神的现代价值
被引量:
1
18
作者
田海舰
黄逸超
《保定学院学报》
2014年第2期38-42,共5页
艰苦奋斗精神,既是中华民族伟大的精神财富,又是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统、精神支撑和思想武器。艰苦奋斗精神是党领导中国革命、建设和改革的强大精神支柱,是全面建成小康社会的宝贵精神资源,是实现中华...
艰苦奋斗精神,既是中华民族伟大的精神财富,又是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统、精神支撑和思想武器。艰苦奋斗精神是党领导中国革命、建设和改革的强大精神支柱,是全面建成小康社会的宝贵精神资源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想保障,具有历久弥新的现代价值,必将焕发出更加灿烂的时代光芒。
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关键词
艰苦奋斗精神
中国梦
现代价值
中华民族
中国共产党
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职称材料
大学生艰苦奋斗精神淡化问题及其教育途径
被引量:
4
19
作者
张静
《山东青年政治学院学报》
2006年第5期52-54,共3页
大学生艰苦奋斗精神淡化问题已引起党中央、国务院的高度重视。本文主要就大学生艰苦奋斗精神淡化的表现、产生的原因、危害及教育途径作了深刻分析。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
淡化
教育途径
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职称材料
在新形势下必须继续保持和发扬党的艰苦奋斗精神
被引量:
1
20
作者
熊吕茂
《学习论坛》
2010年第5期14-17,共4页
艰苦奋斗精神既是中华民族的优良传统,也是中国共产党长期以来形成的优良作风。80多年来,中国共产党保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,团结全国各族人民,在不同的历史时期,战胜了无数的困难,取得了一个又一个的伟大胜利。历史表明,无论是...
艰苦奋斗精神既是中华民族的优良传统,也是中国共产党长期以来形成的优良作风。80多年来,中国共产党保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,团结全国各族人民,在不同的历史时期,战胜了无数的困难,取得了一个又一个的伟大胜利。历史表明,无论是过去、现在还是将来,艰苦奋斗精神都是中国共产党思想建设和作风建设的一项重要内容,同时也是新的历史时期实现社会主义现代化宏伟目标的根本保证。
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关键词
中国共产党
艰苦奋斗精神
保持
发扬
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职称材料
题名
新时代艰苦奋斗精神及其传承探析
1
作者
邹艳辉
机构
福建理工大学马克思主义学院
出处
《福建理工大学学报》
CAS
2024年第5期424-430,共7页
基金
教育部人文社会科学研究规划项目(23YJA710059)
福建省本科高校教育教学研究项目。
文摘
艰苦奋斗精神是党的立业之本、取胜之道、传家之宝,是党的性质宗旨、初心使命的集中体现,深刻揭示了党取得成功的基因密码,成为党永葆先进性和纯洁性的思想武器。新时代传承艰苦奋斗精神,要以担当作为的奉献精神、创新进取的实干精神、攻坚克难的斗争精神为主要内容,在坚守传承初心、构建传承机制、打造传承生态、营造传承环境上下功夫,为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力。
关键词
新时代
艰苦奋斗精神
时代传承
Keywords
new era
spirit of arduous struggle
inheritance
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
艰苦奋斗精神融入中小学思政课建设探究
2
作者
朱坤茜
赵兴
机构
江汉大学马克思主义学院
出处
《领导科学论坛》
2024年第9期82-85,共4页
文摘
艰苦奋斗是中华民族的优良传统和中国共产党人的政治本色,中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,离不开艰苦奋斗精神的指引。习近平总书记指出,不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗精神不仅是实现中国共产党理想信念的动力和精神谱系中共同的核心要素,更是思政课教学历久弥新的宝贵资源。在大中小思政课一体化发展背景下,艰苦奋斗精神的融入对引导中小学生坚定理想信念、推动中小学思政课高质量发展具有重要意义。当前,中小学各学段可以从教学资源、教学方法、课堂教学、社会实践等方面着手,推进艰苦奋斗精神与中小学思政课深度融合,从而提升思政课教学实效,切实实现中小学思政课铸魂育人的功能。
关键词
艰苦奋斗精神
中小学思政课
融入
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值与实践路径研究
3
作者
李雪骄
向娇艳
机构
重庆轻工职业学院
出处
《新丝路》
2024年第3期136-138,共3页
基金
重庆轻工职业学院2023年校级科研项目“新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育路径研究”研究成果(项目编号:QGZYDJYB202304)。
文摘
文章首先论述了新时代艰苦奋斗精神的内涵,即艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,求真务实、脚踏实地的实干精神,舍身忘我、默默无闻的奉献态度,矢志拼搏、攻坚克难的斗争精神;其次,分析了新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值,包括:是继承和发扬中国共产党和中华民族优良传统的重要内容、是将学生培养为时代新人的重要保障、是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要;最后,提出了新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的实践路径:发挥学生的主体性作用、发挥高职院校的主阵地作用、发挥家庭的引导性作用、发挥社会的保障性作用。
关键词
新时代
高职院校
艰苦奋斗精神
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
大学生艰苦奋斗精神培育现状与对策
4
作者
张丽媛
王帆
付萌
贾立平
机构
河北农业大学马克思主义学院
出处
《西部素质教育》
2024年第4期65-68,共4页
基金
河北省社会科学发展研究课题(编号:20220303086)。
文摘
文章首先分析了大学生艰苦奋斗精神培育现状,然后提出了大学生艰苦奋斗精神培育对策,包括倡导追求艰苦奋斗精神的良好社会风尚;丰富高校艰苦奋斗精神教育的内容、形式和手段;树立勤俭节约、艰苦奋斗的良好家风家教;等等。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
刻苦钻研
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈艰苦奋斗精神对大学生成才的意义
被引量:
5
5
作者
张丽萍
张云霞
机构
江汉大学校长办公室
江汉大学高等教育研究所
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第2期71-72,共2页
关键词
艰苦奋斗精神
大学生
高等教育
人格
学生素质
专门人才
实践能力
创新
精神
历史
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生艰苦奋斗精神教育的历史考察和基本经验
被引量:
5
6
作者
张颖
范军
机构
东北师范大学马克思主义学部
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2016年第2期78-82,共5页
基金
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"当代大学生艰苦奋斗精神教育研究"(吉科教文合字[2014]第425号)
吉林省教育科学"十二五"规划项目"当代独生子女大学生艰苦奋斗精神教育长效机制研究"(GH13340)
文摘
大学生艰苦奋斗精神教育是伴随着中国共产党艰苦奋斗教育的产生和发展而形成和提升的。作为大学生思想政治教育的重要组成部分,经历了不平凡的发展历程。其基本经验是:坚持马克思主义科学理论指导,坚定正确的政治方向;坚持服务立德树人中心任务,把握教育的根本目标;坚持不断改革创新原则,提高教育的科学化水平;坚持以制度建设为保障,构建教育的常态化机制。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校应大力加强大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
18
7
作者
陈志超
机构
安庆师范学院政法学院
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第6期105-109,共5页
文摘
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。当前高校有一部分大学生节俭意识淡薄、艰苦奋斗精神缺失。新形势下对大学生进行艰苦奋斗精神的教育十分必要和紧迫。高校应当把加强大学生艰苦奋斗精神的教育作为思想政治工作的一个重要内容,积极引导大学生科学、准确地理解艰苦奋斗精神的时代内涵,采取"明确一个主渠道、搭建两个平台、形成三种合力"的新举措。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
加强
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
艰苦奋斗精神的时代内涵及弘扬途径
被引量:
15
8
作者
王焰新
机构
中国地质大学
出处
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2002年第1期26-29,共4页
文摘
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和民族精神 ,中国共产党的三代领导人都高度重视用艰苦奋斗精神教育和武装全党。实现中华民族伟大复兴 ,唱响时代主旋律 ,提高全民族的思想道德素质和科学文化教育水平 ,都需要弘扬艰苦奋斗精神。应当与时俱进 ,科学地理解艰苦奋斗精神的时代内涵 :艰苦奋斗是志存高远、克己奉公的人生境界 ,是昂扬向上、发奋图强的精神风貌 ,是坚韧不拔、求真务实的工作作风 ,是简约朴素、吃苦耐劳的生活态度。培养大学生艰苦奋斗精神的有效教育方式 ,可以有以下几种 :开展励志教育 ;融入专业教学 ;大力加强实践教学 ;大力加强体育工作。
关键词
教育
中华民族
中国共产党
思想道德素质
艰苦奋斗精神
Keywords
wage a hard struggle
spirit
education
分类号
D642 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
弘扬艰苦奋斗精神 培育大学生健全人格
被引量:
3
9
作者
张丽萍
张云霞
机构
江汉大学校长办公室
江汉大学高等教育研究所
出处
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2007年第4期15-19,共5页
文摘
培育大学生健全人格是高等学校造就社会主义事业建设者和接班人的必然要求,而大学生健全人格的形成是以艰苦奋斗精神为强大动力支撑的。科学把握艰苦奋斗精神的时代内涵,充分认识弘扬艰苦奋斗精神对培育大学生健全人格的意义,采取有效措施,把艰苦奋斗教育与大学生人格塑造有机结合起来,通过大力弘扬艰苦奋斗精神培育大学生健全人格,是高等学校当前乃至今后相当长时期内必须认真解决的课题。
关键词
艰苦奋斗精神
健全人格
大学生
Keywords
spirit of hard work
sound personality
college students
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生艰苦奋斗精神的培育和强化
被引量:
4
10
作者
叶昌友
机构
南京财经大学
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2006年第6期17-19,共3页
文摘
从总体上看,大学生的思想道德素质是好的,思想主流呈现稳定健康向上态势。但从艰苦奋斗的角度来讲,少数大学生存在着艰苦奋斗精神淡化、意识欠缺的问题,所以,必须高度重视并采取切实可行的措施大力加强大学生艰苦奋斗精神的培育。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
培育
强化
分类号
D432.7 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
论中小学政治思想品德课程的艰苦奋斗精神教育
被引量:
3
11
作者
夏海鹰
机构
西南师范大学行政学院 重庆
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第4期58-60,共3页
文摘
艰苦奋斗、勤俭节约,既是中华民族的优良传统,又是我们党的优良作风。从我国的国情和青少年的成长发展来看,中小学校都需要强化对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约精神的教育。为此,应在中小学政治思想品德课程中加强艰苦奋斗精神教育的内容,并从教学、考试、班主任工作等方面形成系统,真正把对中小学的艰苦奋斗精神教育落到实处。
关键词
中小学
政治思想品德课程
艰苦奋斗精神
教育
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
G633.25 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强对大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
4
12
作者
潘宏佳
机构
佳木斯大学思想品德教研部
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2000年第4期83-85,共3页
文摘
艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神 ,是当代中国发展之必然要求。应加强对当代大学生艰苦奋斗精神的教育 ,培养大学生艰苦奋斗的创业精神 。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育
创业
精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
构建和谐社会必须加强大学生艰苦奋斗精神的教育
被引量:
3
13
作者
王祖星
机构
金华职业技术学院社科部
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第12期165-166,共2页
文摘
艰苦奋斗作为中华民族的优良传统,过去是我党取得一切胜利的法宝,现在仍然是建设和谐社会的精神力量。大学生是未来社会的主体,他们的艰苦奋斗精神是民族创造力、支撑力的核心,因此必须加强对大学生艰苦奋斗精神的教育。
关键词
和谐社会
大学生
艰苦奋斗精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
艰苦奋斗精神:百年党史红色精神谱系之魂
被引量:
3
14
作者
方世南
机构
苏州大学中国特色城镇化研究中心
苏州大学东吴智库
出处
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2022年第3期271-275,共5页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(编号:18JZD007)
苏州大学人文社会科学类研究项目(编号:szdx2020).
文摘
中国共产党百年历程形塑着各个不同历史时期具有多种多样个性特征的精神,但是在个性中又有共性,即始终贯穿着一条以艰苦奋斗精神为主线的红色精神谱系。艰苦奋斗精神是推动中国共产党历经百年由小到大、由弱到强的成功奥秘。中国共产党的百年历程是始终不渝地为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋大同的艰苦奋斗历程。艰苦奋斗精神是中国共产党长期倡导、大力培育的优良工作作风和思想作风,是中国共产党的政治本色和政治品格,是中国共产党带领全国人民直面各种风险挑战,以大无畏的英雄气概战胜各种艰难险阻、不断走向胜利的显著政治优势,是推动中国共产党坚持初心使命百折不挠、越战越勇的强大前进动力,是中国共产党和国家无比珍贵的精神财富和传家宝,也是我们今天最值得珍视并利用好的无形资产和无价之宝。在庆祝中国共产党建党一百周年之际,必须深刻领会艰苦奋斗精神的基本内涵、主要特征和重大价值功能,在新时代传承和践行好艰苦奋斗精神。
关键词
中国共产党
艰苦奋斗精神
红色
精神
百年党史
精神
谱系
分类号
D261.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
当代大学生艰苦奋斗精神疲软成因及教育方法
被引量:
4
15
作者
周刚
机构
云南工商学院
出处
《中国成人教育》
2020年第9期37-39,共3页
文摘
本文从当代在校大学生中艰苦奋斗精神疲软的现状出发,以当今艰苦奋斗精神重要意义为基础,探析如何在当今大学生中有效实施艰苦奋斗精神的教育途径,为推进当代大学生社会主义核心价值观的实践方法。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
教育方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当代大学生艰苦奋斗精神教育探析
被引量:
1
16
作者
王璐
王新爱
任福全
机构
中国环境管理干部学院
河北工业大学人文与法律学院
出处
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2008年第2期101-104,共4页
文摘
在新的历史时期,对大学生进行艰苦奋斗精神的教育,是加强大学生思想道德建设的一项重要内容。本文通过对当代大学生艰苦奋斗精神弱化的主要表现,以及艰苦奋斗精神缺失原因的分析,指出加强当代大学生艰苦奋斗精神教育的对策,即着眼时代精神和现实意义,充实和改进艰苦奋斗教育的内容形式;加强主体性教育,增强学生自我教育和管理的能力;充分发挥校园文化的导向功能,积极营造崇尚节俭、鼓励奋斗的浓厚氛围。
关键词
当代大学生
艰苦奋斗精神
教育
培养
Keywords
contemporary college students
the spirit of arduous struggle
education
cultivate
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论艰苦奋斗精神对培养山区定向医学生的特殊意义
被引量:
1
17
作者
李德玲
韩飞舟
机构
首都医科大学燕京医学院公共教学部
首都医科大学燕京医学院党委
出处
《中国医学伦理学》
2017年第1期49-52,共4页
基金
北京市教委2014年度社科计划面上项目"北京农村山区卫生人才定向培养政策的有效性与前瞻性研究"(项目编号SM201410025006)
文摘
山区定向医学生能否"回得去,留得住,用得好",既受到消费文化诱惑的挑战,又受到个人意愿的影响。山区物质环境与人文环境决定了艰苦奋斗精神对山区定向医学生的培养具有特殊意义。在山区的熟人社会中行医,服务态度与自律性、沟通能力与技巧以及艰苦奋斗、勤奋进取的精神,不仅是必不可少的,而且是要求更高,更迫切的。
关键词
山区定向医学生
艰苦奋斗精神
消费文化
医德教育
Keywords
Mountain - Oriented Medical Students
The Spirit of Arduous Struggle
Consumption Culture
Medical Morality Education
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
论艰苦奋斗精神的现代价值
被引量:
1
18
作者
田海舰
黄逸超
机构
河北大学马克思主义学院
出处
《保定学院学报》
2014年第2期38-42,共5页
基金
河北省社会科学基金项目"‘善行河北’主题道德实践活动长效机制建设研究"(HB13MK022)
河北省社会科学基金委托项目"社会主义核心价值体系培育的现实困境与对策研究"(HB2012WT179)
河北省社会科学基金委托项目"社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的对策研究"(HB2012WT182)
文摘
艰苦奋斗精神,既是中华民族伟大的精神财富,又是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统、精神支撑和思想武器。艰苦奋斗精神是党领导中国革命、建设和改革的强大精神支柱,是全面建成小康社会的宝贵精神资源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想保障,具有历久弥新的现代价值,必将焕发出更加灿烂的时代光芒。
关键词
艰苦奋斗精神
中国梦
现代价值
中华民族
中国共产党
Keywords
the spirit of arduous struggle
Chinese dream
modern value
Chinese Nation
the Communist Party of China
分类号
D261.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
大学生艰苦奋斗精神淡化问题及其教育途径
被引量:
4
19
作者
张静
机构
泰山学院
出处
《山东青年政治学院学报》
2006年第5期52-54,共3页
文摘
大学生艰苦奋斗精神淡化问题已引起党中央、国务院的高度重视。本文主要就大学生艰苦奋斗精神淡化的表现、产生的原因、危害及教育途径作了深刻分析。
关键词
大学生
艰苦奋斗精神
淡化
教育途径
Keywords
college students
the spirits of hard work and struggle
decreasing consciousness
educational ways
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在新形势下必须继续保持和发扬党的艰苦奋斗精神
被引量:
1
20
作者
熊吕茂
机构
中南大学政治学院
出处
《学习论坛》
2010年第5期14-17,共4页
文摘
艰苦奋斗精神既是中华民族的优良传统,也是中国共产党长期以来形成的优良作风。80多年来,中国共产党保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,团结全国各族人民,在不同的历史时期,战胜了无数的困难,取得了一个又一个的伟大胜利。历史表明,无论是过去、现在还是将来,艰苦奋斗精神都是中国共产党思想建设和作风建设的一项重要内容,同时也是新的历史时期实现社会主义现代化宏伟目标的根本保证。
关键词
中国共产党
艰苦奋斗精神
保持
发扬
分类号
D261.1 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代艰苦奋斗精神及其传承探析
邹艳辉
《福建理工大学学报》
CAS
2024
0
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职称材料
2
艰苦奋斗精神融入中小学思政课建设探究
朱坤茜
赵兴
《领导科学论坛》
2024
0
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职称材料
3
新时代高职院校学生艰苦奋斗精神培育的时代价值与实践路径研究
李雪骄
向娇艳
《新丝路》
2024
0
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职称材料
4
大学生艰苦奋斗精神培育现状与对策
张丽媛
王帆
付萌
贾立平
《西部素质教育》
2024
0
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职称材料
5
浅谈艰苦奋斗精神对大学生成才的意义
张丽萍
张云霞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006
5
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职称材料
6
大学生艰苦奋斗精神教育的历史考察和基本经验
张颖
范军
《思想政治教育研究》
CSSCI
2016
5
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职称材料
7
高校应大力加强大学生艰苦奋斗精神的教育
陈志超
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2011
18
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职称材料
8
艰苦奋斗精神的时代内涵及弘扬途径
王焰新
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2002
15
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职称材料
9
弘扬艰苦奋斗精神 培育大学生健全人格
张丽萍
张云霞
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2007
3
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职称材料
10
大学生艰苦奋斗精神的培育和强化
叶昌友
《当代青年研究》
CSSCI
2006
4
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职称材料
11
论中小学政治思想品德课程的艰苦奋斗精神教育
夏海鹰
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005
3
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职称材料
12
加强对大学生艰苦奋斗精神的教育
潘宏佳
《佳木斯大学社会科学学报》
2000
4
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职称材料
13
构建和谐社会必须加强大学生艰苦奋斗精神的教育
王祖星
《教育与职业》
北大核心
2008
3
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职称材料
14
艰苦奋斗精神:百年党史红色精神谱系之魂
方世南
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2022
3
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职称材料
15
当代大学生艰苦奋斗精神疲软成因及教育方法
周刚
《中国成人教育》
2020
4
下载PDF
职称材料
16
当代大学生艰苦奋斗精神教育探析
王璐
王新爱
任福全
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2008
1
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职称材料
17
论艰苦奋斗精神对培养山区定向医学生的特殊意义
李德玲
韩飞舟
《中国医学伦理学》
2017
1
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职称材料
18
论艰苦奋斗精神的现代价值
田海舰
黄逸超
《保定学院学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
19
大学生艰苦奋斗精神淡化问题及其教育途径
张静
《山东青年政治学院学报》
2006
4
下载PDF
职称材料
20
在新形势下必须继续保持和发扬党的艰苦奋斗精神
熊吕茂
《学习论坛》
2010
1
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职称材料
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