菜单选择目录方法的设计

本文提出在树形目录结构中引入菜单技术,并给出了菜单选择目录的具体实现方法。

菜单选择的内容、形式和评估

在体育课开始,教师会根据小学生实际情况引导小学生进行的有目的的身体训练,这样能够进一步克服小学生身体惰性,预防身体创伤。从目前体育教学情况来看,小学体育准备活动无论是内容还是方式都相对单一。为了进一步提高小学生体育准备活动的兴趣,本文结合笔者的实际教学经验,就小学体育准备活动创新的相关措施进行探究。

一种新颖的FoxBASE桌面菜单选择程序

一种新颖的ＦｏｘＢＡＳＥ桌面菜单选择程序王国乔（湖北省计委软件中心）众所周知，ＰＣ－ＴＯＯＬＳ具有功能强大文件管理功能，界面美观，用户使用方便。文件管理功能中挑选文件的方式，给用户以桌面前台挑选的直观感受，界面清晰，挑选方便。ＦｏｘＢＡＳＥ＋数据库中...

用Turbo C实现在西文状态下显示汉字的按钮式选择菜单

本文应用C语言编制了hz24()、butt()、menu()等几个函数,分别完成在西文状态下显示24点阵汉字、绘制按钮、自动生成菜单等功能,程序经编译联结成库函数,解决了在使用C语言设计软件时,不能在西文方式下显示汉字,以及不能方便地提供友好界面的难题.

自主选择菜单式校本培训的探究和实践

自主选择菜单式校本培训是适合农村小学教师自主需要的学一种校本培训模式,其实施步骤为:学校制定培训目标菜单,教师个体确定专业发展计划,创设富有实效的培训机制,最后考核验收,最大限度地提高校本培训实效。

国外菜单界面设计的工效学研究（上）

本文从菜单结构、菜单选择的顺序、菜单选择的挑选和菜单引导四个方面，系统地介绍了国外８０年代以来的菜单界面设计的工效学研究，并对这些研究作了简要的评述．最后，本文还对开展我国的菜单界面的设计提出一些建议．

场独立性对菜单操作绩效影响的研究

文章报道场独立性对固定和自适应菜单操作绩效影响的研究。结果发现:场独立性高、低两组被试操作固定菜单的绩效不存在显著差异;场独立性高、低两组被试操作自适应菜单的绩效存在显著差异。

消费者对不同安全信息属性可追溯猪肉偏好的研究

食品可追溯体系是通过在供应链上形成可靠且连续的安全信息流,从而确保食品具备可追溯性,以克服由信息不对称所引起的食品安全风险。由于建立完整的可追溯信息体系必将增加食品的成本,并传导到价格之上,未必能满足消费者偏好。针对消费者偏好,选择实验是当前研究的主流方法。由于选择实验存在不相关独立选择的偏误,本文以河北省唐山市1 200位猪肉的消费者为案例,设定生猪养殖场信息、食用的饲料信息、屠宰信息、猪肉加工信息、猪肉防腐剂使用信息以及贮存信息等六种可追溯安全信息,以20位专业人士对可追溯猪肉成本的估计为基准,上下浮动10%,设定三个价格层次,引入菜单选择实验就消费者对不同可追溯安全信息的偏好作出实际调查,以克服选择实验存在的缺陷。在此基础上,进一步引入潜类别分析方法,研究了消费者群体对可追溯猪肉不同安全信息属性的偏好。潜类别分析的配适性检验结果显示,消费者可以分为"高级"、"中级"、"低级"三类群体。其中,低级消费者可能性最大,其次为高级消费者,中级消费者的可能性最小。这表明,中国的消费者群体存在两极分化。高级消费者群体多数关注生猪养殖场、生猪饲料以及猪肉加工安全信息属性;中级消费群体多数关注生猪养殖场与猪肉加工安全信息属性;低级消费者群体只关注猪肉加工安全信息属性。生猪屠宰场、是否使用防腐剂、贮存猪肉的冷库三个安全信息属性不是主要被关注的属性。为防范食品风险并满足消费者偏好,本文在模型结果的基础上提出了,中国需要建立不同层次(包含不同完全信息属性)的猪肉可追溯体系,提供生猪饲养、猪肉加工两类安全信息则是建立可追溯体系的必备前提。同时,本文指出,需要从政府、企业、消费者在食品可追溯体系中的基本特征与功能定位出发,探索并形成额外生产成本的合理分担机制。

“计算机应用基础”课程教学存在的问题及改革途径

文章从"计算机应用基础"课程的定位、学生个体计算机水平的差异性和师资队伍单一性的角度分析了高职"计算机应用基础"课程教学存在的问题,提出了从调研入手,开展分层不分班的专案教学模式,开创性地提出菜单式设计教学内容、专案教学课堂模式、设立备课组而非教研室、利用计算机考证实现检验等改革途径。

地下水探测仪二次时差法

二次时差法是以一定的电流制式与时间,向地下供入大小两种电流,人工电场消失后,取其二次电位衰减时之差的正值反映含水层,负值反映非含水层,根据这一原理设计制作出了JSC2—A地下水探测仪。仪器由发送机和微机测量系统两部分组成。

基于USSD技术的增值业务

个性化应答业务是基于USSD技术的增值业务,能改善主叫通话拒接体验。文章对USSD技术进行分析后,详细介绍了个性化应答业务的平台组网结构及实现流程,包括呼叫信令流程和USSD菜单选择流程。

构建名师培养新机制 助推区域课改新途径——以初中历史与社会学科“浙派名师”培养工程为例

2012年,浙江省教育厅推出了＂十二五＂＂浙派名师名校长培养工程＂。项目经过顶层设计,培训单位优胜劣汰,学员层层选拔,课程菜单选择,在浙江的中小学中产生了巨大影响。作为浙江省首届历史与社会＂浙派名师＂班的班长,笔者与浙江师范大学的教育专家和学者一起研讨,并结合自身两年来的理论与实践的研修,业务与素养的提升,反思浙江构建区域中学名师培养机制的举措与成效,

费森尤斯4008S机故障维修分析两例

0前言费森尤斯4008S双泵血液透析机其结构由监测部分——控制单元、模块部分——体外血液环路单元、水路部分——透析液准备和超滤单元三大系统组成,主要可完成血液透析、血液滤过、血液透析滤过等基本功能。其监测、报警、控制等单元直接置于面板上,通过LCD或是液晶显示条进行菜单选择[1]。我院目前有费森尤斯4008S机8台,平均每台的使用寿命大约在6年左右。

Sibelius的理论与应用

三、参数详解关于变音记号Accidental 变音记号是用来将本位音临时升高或降低的记号。在Sibelius中创建这些变音记号有以下几种方法: 1、与音符同时创建一个变音记号。当你用鼠标或按键创建音符时,你可以同时在右下角小键盘的第一(F8)或第五(F12)区选择一个变音记号,并放到乐谱上。 2、给现有音符增加变音记号。

高职营销与策划专业实训导师制初探

实训导师制是营销与策划专业实训管理模式的创新，能够在实训教学中引入有序有限的竞争机制，实现实训教学的“精工细作”；在构建可选实训项目菜单的基础上，实现了实训教学的个性与人性化的结合，从而极大地调动了师生的积极性与创造性，有力地保障了实训教学工作的质量。

触控音乐祭 太鼓达人手机版

太鼓达人为音乐节奏类游戏,移植自同名大型电玩游戏,以日本传统乐器"和太鼓"为主题,以通俗动感的音乐、简单的操作结合可爱逗趣的角色设定,获得众多玩家的喜爱。玩法非常像打鼓机,不仅男性玩家,也是众多美眉玩家非常喜爱的游戏作品。

几何画板在数学课件设计中的应用

几何画板在初中数学教学中发挥着其他软件所无可比拟的作用,笔者在使用几何画板辅助教学时收到了很好的效果,下面以几个实例来说明笔者在教学中用几何画板设计课件辅助教学的过程。一、设计证明三角形的内角和定理的两个演示动画一、设计证明三角形的内角和定理的两个演示动画在证明三角形的内角和等于180°时,笔者通过如下方法生成了两个演示动画。