东洋文库藏学研究史概述

本文利用文献研究法,搜集了有关东洋文库藏学发展的资料,将东洋文库的藏学研究活动分为1940—1961年初创期、1961—1989年繁荣期、1989年至今的稳步发展期三个时期。在此基础上,分析其藏学研究活动的特点和影响,指出东洋文库宝贵的藏文资源、丰富的藏学研究成果及其藏学发展过程对我国藏学研究发展的借鉴意义。

四川藏学研究书院四川藏学研究会

四川藏学研究书院成立于1990年12月18日，是四川省科委领导下的一所民办公助的科研机构。办院方针是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，在研究中坚持以经济建设为中心，坚持四项基本要求，坚持改革开放的基本路线，贯彻党的民族政策，为“两个文明”建设服务，为实现第二个战略目标服务。“

英国藏学研究概述

在欧洲各国的藏学研究中,英国的藏学研究不仅历史悠久,而且独树一帜、特色鲜明。本文简要回顾了英国200余年(1774—2007)的藏学研究历程,总结了不同历史时期英国藏学研究的主要内容及其特点。希望此篇文章对我国藏学研究的同仁们有所启发和借鉴。

改革开放40年来国内藏学研究成果概述——基于1978—2014年国内藏文期刊论文资料的数据分析

以改革开放40年来国内发表的用藏文撰写的有关藏学研究学术论文为线索,采用文献计量方法,着重从期刊种类、数量以及论文总量、所涉学科、主题研究内容等方面,对1979—2014年间国内藏文期刊论文资料进行初步梳理,以期从这一侧面展现40年来国内藏学研究基本概况和所取得的成果,为今后的研究提供参考。

国际藏学研究新动向——第九届国际藏学讨论会论文综述

第九届国际藏学讨论会于2000年6月24日至7月30日在荷兰莱顿大学举行.参加会议的代表共309人,来自29个国家和地区.其中,美国参会人数最多,有56人;其次是德国,有43人;我国的代表有40人;此外,东道主荷兰21人,英国20人,印度19人,法国19人,俄罗斯12人,奥地利13人,瑞士9人,挪威8人,意大利7人,澳大利亚6人,日本6人,尼泊尔5人,丹麦5人,新西兰3人,以色列3人,不丹3人,匈牙利2人,西班牙、瑞典、立陶宛、芬兰、波兰、加拿大、卢森堡、比利时、斯洛伐克等国各1人.会议代表的构成在某种程度上很能反映国际藏学研究力量的分布现状.

敦煌吐蕃藏文文献在藏学研究中的史料价值初探

敦煌吐蕃藏文文献是指 190 0年在敦煌莫高窟藏经洞中被发现的敦煌文书之一 ,它是吐蕃时期以古藏文形式书写的藏文类文献 ,因而它既为国际敦煌学的一个重要组成部分 ,同时又是藏学研究中不可缺少的第一手重要资料之一。本文从历史学、宗教学、语言文学和医学历算四个方面论述了敦煌吐蕃藏文文献在藏学研究中的资料价值 ,并认为敦煌吐蕃藏文文献具有双重资料价值 ,既为藏学研究又为敦煌学研究提供了宝贵的原始资料 ,特别是敦煌吐蕃藏文文献不但印证和补充了藏汉文正史 。

抗战期间四川藏学研究概述

本世纪30-40年代．四川宗教界、学术界兴起了一股了解西藏、研究藏文化的热潮。因其“沟通汉藏文化、联络汉藏感情、增加汉藏团结、不为外人所用”的鲜明目标．紧扣时代主题．从而受到社会各界的广泛关注和支持，取得令人瞩目的成绩．为我国传统的藏学研究拓展了思路．推动了我国藏学研究这个古老学科和现代人文科学的接轨．意义深远。

实地考察与藏学研究

研究藏学离不开实地考察。如果你是研究藏学的，说到佛教、教派、地缘政治，光凭空口说是不行的，所以说实地考察是十分必要的。过去，由于交通不便，研究藏学经常是我抄你的，你抄我的，互相抄袭，想实地考察也没有资金、没有机会。当然现在情况好了，比如最近《青海电视报》上刊登的长江、澜沧江江源考察，由于考察人员实地到了那里，效果就非常好。但也有遗憾之处，他们在当地停留的时间较短，对当地地下的文物、资源谈得较少。

藏学研究在台湾

1988年11月我应香港中文大学中国文化研究所所长陈方正先生和饶宗颐教授之邀,赴港讲学。台湾的政治大学边政研究所硕士生郑夙芬、程碧惠二女士前来听讲,海峡两岸同道才得以晤对。又承蒙二女士转来政大边政所各位先生殷勤存问之意,及颇有价值的资料,连同过去在海外讲学搜集所得的材料。乃得以草成此篇。

法国的藏学研究综述

法国早期的藏学研究代表人物是雅克·巴科(Jacques Bacot,1877-1967)。巴科是法国高等实验学院教授、法国金石和美文学科学院院士,1946-1951年间任法国亚细亚学会会长。他1906-1910年前后曾两次赴西藏东南部进行考察,穿越澜沧江上游,到达打箭炉(今康定)西北的雅砻地区。他又转向东南,企图抵达雅鲁藏布江流域。

国际藏学研究的知识图谱、主要进展及存在问题——基于1992-2016年SSCI收录论文的文献计量分析

[目的/意义]运用文献计量方法对全球藏学论文文献的知识图谱进行专门的描述和评析,为我国藏学理论研究提供参照框架和对策建议。[方法/过程]本研究选取1992-2016年间SSCI数据库收录的藏学论文为研究样本,试图探索国际藏学研究的演进脉络、发展态势及存在的问题。[结果/结论]过去25年来,国际藏学研究取得了重大进展,藏学已成为国际学术界的显学,全球藏学研究的广度与深度得到扩展,学者的研究议题也日趋集中,形成了相对成熟的研究领域,国际藏学研究的学术共同体雏形日益清晰。但该领域成果仍充斥了一些主观偏见和认知误区,国际藏学界的"中国声音"仍然偏弱,"西强我弱"的格局尚未得到根本性改变,提升中国藏学研究的国际话语权任重而道远。

抗战时期华西坝教会五大学藏学研究述论

抗战时期华西坝聚集了五所教会大学,形成了一支多学科学者参与的边疆研究队伍。华西坝边疆学人在川西北和康藏地区做了大量实地调查研究,取得了丰硕成果。文章基于相关史料,对华西坝教会五大学藏学研究的学术传统、相关机构与人物及研究成果做了梳理和评述。

美国藏学先行者柔克义的藏学研究及其影响

近代美国驻华外交官、学者柔克义为近来研究热点,其中柔克义藏学研究为柔克义核心环节未有系统讨论,特别是柔克义与欧洲学界的学术渊源以及与13世达赖喇嘛交往的若干细节,存在若干尚待补充的细节。本文在认真研读柔克义青藏高原考察后研究成果以及哈佛大学馆藏柔克义第一手文献的基础上,对上述问题进行了解决。

从五十年馆藏西文文献看国外藏学研究及藏学文献的发展

通过对馆藏西文藏学文献的分析,以点带面,概括出国外对藏学研究及国外出版的藏学文献的特色、意义和今后的发展方向,以及国内在收藏和利用国外有关文献时应注意的问题,从而为藏学研究工作者提供更好的文献资源服务。

萌芽时期的中国藏学研究

本文对 1840 - 1911年中国萌芽时期的藏学研究萌芽时期基本情况作了介绍 ,对一些主要著述 (含奏牍奏疏、游记及志略类著述等 )进行了评述 ,并对各类著述的基本特征作了分析和研究。

实践“三个代表”重要思想,努力推进藏学研究

改革开放以来,在党和国家对藏学研究事业的高度重视下,我国的藏学研究事业取得了历史性的进步,在藏学研究的各个领域都取得了丰硕的成果。在全国先后建立了一批具有现代研究水平的科研机构,为藏学研究事业的进步和发展做出了巨大的贡献。西藏大学中国藏学研究所,作为国家教育部人文社会科学百所重点研究基地,即面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。

我院藏学研究的回顾与展望

我院是西藏的一所高等院校,结合教学开展藏学研究应是我院的基本任务之一。值此欢庆我院成立三十周年之际,回顾和展望一下我院的藏学研究,是十分必要和非常有益的。 我院藏学研究所走过的历程及取得的成绩 自一九五八年学院成立至一九六六年“文化大革命”前这一时期,是我院藏学研究的起步阶段,一方面开展了对藏族地区历史和现状的社会调查;另一方面,根据当时上级有关部门的要求和我院教学的需要,组织力量完成了一些研究项目。 一九五九年,我院派出了一支近百人的调查队,对正在进行民主改革的四川省甘孜藏族地区开展了综合性的社会调查,收集了大量的资料和实物。 一九六一年,学院又派出由二十多位专业教师组成的实习考察队。

近现代藏学研究与出版探析

藏学是中国地域文化三大显学之一,本文叙述了藏学产生、藏学研究与近现代藏学著作出版的概况,强调藏族文化是中华民族多元一体文化的重要来源,藏学著作是中国出版史的重要组成部分。出版业应当继承藏学文化遗产,继续加大力度保护和抢救藏文古籍文献,弘扬中国藏学的爱国主义传统。