体育专业大学生应变行为认知能力的调查与分析

采用调查问卷和访谈的方式,通过对体育专业大学生应变行为认知能力进行调查,分析了大学生应变行为能力水平的现状。研究结果表明体育专业大学生的应变行为能力仍然处于较低水平,并提出加强大学生应变行为能力培养的建议。

益智醒脑颗粒对血管性痴呆大鼠行为认知能力及胆碱能系统的影响

目的观察益智醒脑颗粒对血管性痴呆大鼠行为认知能力及胆碱能系统的影响。方法双侧颈总动脉结扎法制备模型,将大鼠随机分为假手术组,模型组,吡拉西坦组(378 mg/kg),益智醒脑颗粒高、中、低剂量组(1 260、630、315 mg/kg)。然后,进行Morris水迷宫实验,检测血浆Ach含有量、Ach E、GSH-Px活性,以及海马MDA含有量、SOD、MAO-B活性。结果与模型组比较,益智醒脑颗粒高、中剂量组可显著缩短大鼠逃避潜伏期(P<0.05),Ach含有量升高、GSH-Px、SOD活性显著升高(P<0.05,P<0.01),MDA含有量降低、Ach E、MAO-B活性显著降低(P<0.05),但低剂量组无明显变化(P>0.05)。结论益智醒脑颗粒可改善血管性痴呆大鼠行为认知能力及胆碱能系统,在中、高剂量下作用更明显。

天门冬对氟中毒大鼠认知行为能力的影响及机制

目的探讨天门冬水煎剂灌胃对氟中毒大鼠认知行为能力的影响,并探讨其作用机制。方法将60只SD大鼠分成5组各12只,模型对照组和天门冬低、中、高剂量组给予含氟50 mg/kg的玉米饲料制作氟中毒大鼠模型,对照组给予普通饲料喂养。天门冬低、中、高剂量组在大鼠食用含氟饲料当天开始,每天给予天门冬水煎剂3、6、12 g/kg灌胃1次,连续90 d。实验结束前7 d采用Morris水迷宫法检测各组大鼠认知行为能力;分离血清和脑组织,用黄嘌呤氧化酶法测定血清和脑组织中SOD活性,硫代巴比妥酸法测定血清和脑组织中MDA含量。结果空间探索实验显示,模型对照组和天门冬低、中、高剂量组大鼠首次穿越平台时间大于对照组,穿越平台次数和穿越平台区时间少于对照组,天门冬高剂量组大鼠首次穿越平台时间少于中、低剂量组,穿越平台次数和穿越平台区时间高于中、低剂量组(P均<0.05)。模型对照组和天门冬低、中、高剂量组大鼠血清和脑组织SOD水平低于对照组,模型对照组低于天门冬低、中、高剂量组,天门冬高剂量组高于中、低剂量组(P均<0.05)。模型对照组和天门冬低、中、高剂量组大鼠血清和脑组织MDA水平高于对照组,模型对照组高于天门冬低、中、高剂量组,天门冬高剂量组低于中、低剂量组(P均<0.05)。结论氟中毒可导致大鼠血清及脑组织中氧化与抗氧化水平紊乱,影响大鼠的认知行为能力;天门冬水煎剂灌胃可调整氟中毒大鼠血清及脑组织中的氧化水平与抗氧化水平,改善大鼠的认知行为能力。

黑果小檗总花色苷对帕金森大鼠认知行为能力、神经保护及Klotho基因表达的研究

目的探究黑果小檗总花色苷对帕金森大鼠认知行为能力、神经保护及Klotho基因表达的影响。方法将SPF级雄性大鼠随机分为模型组、假手术组、低剂量组、中剂量组和高剂量组,每组15只。比较各组大鼠神经行为学评分、认知和学习记忆能力、神经元凋亡和Klotho、Foxo3a、p-Foxo3a蛋白表达。结果与假手术组相比,模型组旋转圈数及神经元凋亡增加,悬挂实验评分和PT%、T%值降低(均P<0.05);与模型组相比,低、中、高剂量组旋转圈数及神经元凋亡减少,悬挂实验评分和PT%、T%值升高(均P<0.05)。与假手术组相比,模型组Klotho和Foxo3a蛋白表达减少,p-Foxo3a蛋白表达增加(均P<0.05);与模型组相比,低、中、高剂量组Klotho和Foxo3a蛋白表达增加,p-Foxo3a蛋白表达减少(均P<0.05)。结论黑果小檗总花色苷可改善帕金森大鼠认知行为能力,保护PD大鼠的神经功能,其作用机制可能是通过调控Klotho、Foxo3a信号通路实现。

介入术与开胸术对室间隔缺损患儿认知及心理行为能力的影响

目的对比研究介入术与开胸术对室间隔缺损患儿认知及心理行为能力的影响。方法将136例间隔缺损患儿随机分为,试验组和对照组,每组68例。试验组采用经导管介入术修补室间隔缺损,对照组予常规开胸修补术及镶嵌治疗,对2组患儿随访1年。观察2组患儿治疗1年后认知、心理和行为能力变化,其中认知功能检测采用P300事件相关电位(eERPs)测定,心理功能分别采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁量表(CDI)评估,行为功能测试采用Achenbach儿童行为评定量表(cBcL)评定。结果试验组治疗后额叶、颞叶和顶叶的P300潜伏期均低于对照组,而P300波幅均长于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患儿治疗前SCARED及CDI评分均无统计意义(P>0.05),治疗后SCARED及CDI评分均较本组治疗前降低,试验组低于对照组(P<0.05)。2组患儿cBcL评分比较显示,试验组各项评分和总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经导管介入术修补室间隔缺损对患儿术后的认知、心理行为能力的影响较传统开胸修补术治疗小。

头针联合耳穴贴压对血管性痴呆患者临床症状及认知行为能力的影响

血管性痴呆是指机体脑血管遭受意外侵害而引发的脑组织缺血、缺氧、低灌注,在老年人群中具有较高的发病率,因此又被称为老年血管性痴呆。当患者长时间处于脑部低灌注的情况下,其脑局部神经会逐渐坏死,从而导致患者逐渐丧失认知行为能力。

行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对卵巢癌根治术后患者健康认知及行为能力、自我感受负担的影响

目的探讨行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对卵巢癌根治术后患者健康认知及行为能力、自我感受负担的影响。方法选取80例卵巢癌根治术患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(40例,常规护理+行为导向健康教育法+信息-动机-行为技巧)和对照组(40例,常规护理)。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的疾病基础知识、化疗不良反应知识、不良反应防治措施知识评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的运动、心理安适、营养、健康责任评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的身体负担、情感负担、经济负担评分均低于对照组(P<0.05)。结论行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧可提高卵巢癌根治术后患者的健康认知及行为能力,同时可减轻自我感受负担。

长期血液透析患者认知行为能力障碍的因素及护理对策

目的探讨影响长期血液透析患者认知行为能力的影响因素和护理对策。方法将2017年1月-2017年10月在我院长期接受血液透析治疗的患者纳入研究,用认知评估量表评价患者的认知行为能力,从人口社会学资料、疾病状况、心理情绪几方面评价影响患者认知行为能力的影响因素。结果从人口学分布特征上影响患者认知行为能力的因素包括性别、年龄、受教育程度、收入水平;从疾病情况分析影响因素有:合并并发症;从心理情绪分析影响因素为焦虑、抑郁情绪、护患关系、社会支持。结论长期血液透析患者认知行为能力较低,影响因素复杂,护理人员要评估患者的认知行为能力,实施有效的护理干预。

有效干预对涂阳肺结核家属认知行为能力的影响

目的:通过对涂阳肺结核患者家庭感染率的调查,了解患者家属(密切接触者)对结核病的认知行为能力,采取有效的干预措施,防止结核病的家庭蔓延。方法:选取2016年6月至2017年10月我院收治的涂阳肺结核患者160例,对其家属采取有效的干预措施,并进行干预前后认知行为能力的比较。结果:有效干预后家属对结核病的认知行为能力明显提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对肺结核家属进行有效的干预是提高家属对结核病的认知行为能力,降低家庭感染率,控制结核病蔓延的重要措施。

创新护理流程联合认知行为重建在ICU病房中的应用效果

目的 探究创新护理流程联合认知行为重建对ICU护士认知行为能力、护士综合能力以及患者机械通气时间、ICU停留时间、住院时间、呼吸机相关肺炎(VAP)的影响。方法 选择2018年6月—2020年6月22名ICU在职护理人员为研究对象,观察比较创新护理流程联合认知行为重建前后ICU护士认知行为能力及护士综合能力水平等指标,选择同期120例ICU患者,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组,各60例,观察两组患者ICU结局情况。结果 创新护理流程联合认知行为重建实施后,ICU护士认知评分、行为评分、ICU护士综合能力各项目评分均高于实施前,实施前后比较差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者机械通气时间、ICU停留时间、住院时间均短于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 创新护理流程联合认知行为重建可有效提高ICU护士的认知行为能力及综合能力,缩短患者机械通气时间、ICU停留时间、住院时间,降低VAP发生率。

脑科学视角下涉罪未成年人人身危险性评估的完善路径研究

对涉罪未成年人进行司法处遇和教育矫治,应该关注其自身认知和行为能力的特点,这些特点与其大脑发育水平密切相关。人身危险性评估是处遇涉罪未成年人并提出矫治方案的重要依据,应将涉罪未成年人大脑发育水平纳入评估体系。以影响认知与行为的神经生物学为根基,发掘未成年人大脑皮层发育成熟度与其认知和行为控制能力之间的关联,构建涉罪未成年人大脑发育水平评估模型,通过检测相关脑区灰质、白质以及神经递质发育状况,研判涉罪未成年人的认知及行为控制能力,为司法处遇提供更加科学客观的依据,为教育矫治提供更加精准化的指导。

个体化口肌训练游戏在脑瘫合并流涎症患儿康复中的应用

目的:探讨个体化口肌训练游戏在脑瘫合并流涎症患儿康复中的应用。方法:选取医院收治的102例脑瘫合并流涎症患儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组和干预组各51例,对照组予常规康复方法,干预组联合个体化口肌训练游戏,对比两组流涎情况、面部肌群表面肌电及行为认知能力。结果:干预组干预3个月末教师流涎症分级法(TDS)分级水平优于对照组;颊肌、口轮匝肌肌肉肌电均方根值(RMS)和积分肌电值(iEMG)水平及适应性、语言行为、个人社交评分高于对照组(P<0.05)。结论:个体化口肌训练游戏可调节脑瘫合并流涎症患儿面部肌群表面肌电,调控行为认知能力,改善流涎情况。

提高护理学专业学生血源性职业暴露认知行为能力方法的探讨

目的 探讨提高护理学专业学生血源性职业暴露认知行为能力的方法.方法 2012年6月至7月,对进入第三军医大学第一附属医院感染病科短期见习的第三军医大学128名护理学专业学生进行调查,了解她们对血源性职业暴露相关知识的掌握情况,分析她们的薄弱环节,集中采取视频教育结合以问题为基础学习的教学方法对其中32名学生开展血源性职业暴露认知行为能力培训,比较培训前后学生对血源性职业暴露相关知识的掌握情况.结果 32名学生培训前只有39.6％的学生掌握了血源性职业暴露相关知识,培训后提高到82.3％,差异有统计学意义.结论 集中开展有针对性的视频教育结合以问题为基础学习的教学方法进行场景模拟实训,能够有效提高护理学专业学生对血源性职业暴露的认知行为能力.

头针联合耳穴贴压对血管性痴呆患者认知行为能力的影响

目的:比较头针联合耳穴贴压与体针、西药治疗血管性痴呆(VD)的疗效差异。方法:将90例患者随机分为头针联合耳穴组(31例)、体针组(29例)和西药组(30例)。头针联合耳穴组采用头针额中线、顶中线、颞前线、颞后线,耳穴贴压脑干、肾、神门、枕穴,每天1次;体针组采用针刺百会、风池、足三里等穴,每天1次;西药组采用口服茴拉西坦片0.2g,每天2次,均14天为一疗程,共治疗3个疗程。采用简易智能量表(MMSE)评分及日常行为能力量表(ADL)评分评定3组患者治疗前后认知行为能力的变化,并比较3组间疗效差异。结果:体针组和西药组分别脱落1例。头针联合耳穴组总有效率为90.3%(28/31),高于体针组的85.7%(24/28)及西药组的79.3%(23/29,均P<0.05)。3组治疗后MMSE评分、ADL评分均得到改善(均P<0.05),且头针联合耳穴组较其他两组改善显著(MMSE:23.32±4.45vs 21.23±4.13,P<0.05;23.32±4.45vs 20.41±4.01,P<0.01。ADL:53.18±21.55vs 51.92±20.42,P<0.05;53.18±21.55vs 49.42±19.43,P<0.01)。结论:头针联合耳穴贴压可改善VD患者临床症状及认知行为能力,其总体疗效与单纯体针、单纯西药茴拉西坦对比具有优势。

热性惊厥的临床研究进展

热性惊厥(FC)是儿童时期的一种常见病,上呼吸道感染是其最常见的诱因,接种疫苗后的发热反应是否会导致FC尚存在争议。FC后是否应积极行相关检查各家观点不同。多数学者肯定了FC与癫癇的相关性,近期发现单纯FC对儿童以后的行为认知能力无影响。各种预防FC复发的治疗方案效果不肯定,部分学者主张对单纯FC发作时进行短期止惊治疗。

银杏叶胶囊联合多奈哌齐治疗阿尔茨海默病的效果及对患者认知及行为能力的影响

目的综合分析银杏叶胶囊联合多奈哌齐对阿尔茨海默病患者的治疗效果及对患者认知及行为能力的影响.方法选取2015年12月至2016年12月山西省中西医结合医院收治的阿尔茨海默病患者100例,按照治疗方法分为观察组(应用银杏叶胶囊联合多奈哌齐治疗,50例)与对照组(应用多奈哌齐治疗,50例).两组患者均连续治疗6个月(1个月为一疗程).分析两组患者治疗总有效率以及治疗前后的简易精神状态评价量表评分、日常生活能力量表评分.结果观察组总有效率为90.0%,高于对照组的74.0%(P<0.05).治疗后,观察组患者的简易精神状态评价量表评分、日常生活能力量表评分优于对照组(P<0.05).结论银杏叶胶囊联合多奈哌齐对阿尔茨海默病患者的治疗效果显著,能够有效改善患者的认知及行为能力.

7-24月龄婴幼儿喂养指南

本指南所称7-24月龄婴幼儿是指满6月龄（出生180d后）至2周岁内（24月龄内）的婴幼儿.对于7-24月龄婴幼儿,母乳仍然是重要的营养来源,但单一的母乳喂养已经不能完全满足其对能量以及营养素的需求,必须引入其他营养丰富的食物.与此同时,7-24月龄婴幼儿胃肠道等消化器官的发育、感知觉以及认知行为能力的发展。

从《孙子兵法》“知行观”论创新出入境边检工作

从《孙子兵法》“知行观”的角度,探究出入境边防检查事业发展中为什么要解放思想、实事求是和与时俱进这几个重大认知性课题,并结合新世纪、新形势、新任务,对创新出入境边防检查工作中的辅助决策、海港勤务、队伍建设三大机制建设进行思考。

老年高血压护理应用知信行干预模式的效果

目的分析对老年高血压患者采取知信行模式(KAP)干预, 对其血压的改善情况。方法选取2020年1月至2022年1月于南通市第三人民医院老年科接受治疗200例老年高血压患者, 随机分为对照组和观察组, 各100例。对照组实施常规护理干预, 观察组实施KAP干预, 于入院当日、出院前1 d对比两组患者血压指标, 使用丹尼斯自我护理测评量表(DSCAI)及高血压患者行为依从性量表(CHPS), 分别测评两组患者自护能力及行为依从性量表评分。结果入院当日, 两组各项临床指标对比差异无统计学意义(P>0.05);出院前1 d, 观察组患者DSCAI量表评分高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者血压指标及CHPS量表评分均低于对照组, 差异有统计学意义(均P<0.05)。结论实施KAP干预能够最大程度上降低老年高血压患者的血压数值, 提升患者行为依从性, 从而改善其自护能力。

针刺中冲穴治疗气虚血瘀型血管性痴呆的临床观察

目的:通过针刺中冲,治疗气虚血瘀型血管性痴呆(VD),通过观察针刺治疗VD的临床疗效,探讨治疗VD的有效途径,观察和评价中冲穴对于血管性痴呆(VD)患者认知和行为能力的干预作用。方法:将70例VD患者随机分为治疗组和对照组,每组35例,疗程均为4周。治疗前后以MMSE和ADL量表评价患者的认知功能及社会行为能力的变化。结果:两组治疗前后MMSE和ADL评分显示,治疗后治疗组患者认知和行为能力评分较治疗前均明显改善(P<0.05)。结论:中冲穴对气虚血瘀型VD患者的认知和社会行为能力障碍能进行有效干预,针刺中冲是提高临床治疗VD疗效、改善患者生活质量的有效治疗方案。