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行动者网络理论视域下职业院校教学数字化转型的动力机制与关键路径 被引量:3
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作者 王阳 柯小华 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第2期3-11,共9页
教学数字化转型是职业院校数字化转型关键,是职业教育科教融汇的重要突破口。职业院校教学数字化转型包括课堂、课程和专业三个层面,是一个涉及多要素的复杂系统。依据行动者网络理论分析职业院校教学数字化转型的行动者要素及其功能,... 教学数字化转型是职业院校数字化转型关键,是职业教育科教融汇的重要突破口。职业院校教学数字化转型包括课堂、课程和专业三个层面,是一个涉及多要素的复杂系统。依据行动者网络理论分析职业院校教学数字化转型的行动者要素及其功能,认为组织行动者的协同共生是转型的推力,个体行动者的数字能力是转型关键,物质范畴非人类行动者的联通共享是转型的支撑,意识范畴非人类行动者的文化重塑是转型的保障。基于“转译”原理,从动力激发、动力合成与动力保障三个阶段构建了职业院校教学数字化转型的动力机制,并从推动数据融通、强化产教融合能力、培育数字素养、培植数字文化四个方面构建了“一体两翼一擎”的职业院校教学数字化转型的关键路径。 展开更多
关键词 职业院校 行动者网络理论 教学数字化转型 动力机制 关键路径
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脱贫地区紧密型农业产业利益联结机制的构建与运行——基于行动者网络理论的分析
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作者 甘宇 王璐 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第5期99-108,203,204,共12页
推进脱贫农户与合作社、农业企业等新型农业经营主体形成紧密型利益联结,是实现脱贫农户与现代农业有效衔接,进而促进乡村产业振兴的重要探索。以渝东南脱贫地区Y村为例,基于行动者网络理论的分析发现,以合作社为核心行动者的行动者联盟... 推进脱贫农户与合作社、农业企业等新型农业经营主体形成紧密型利益联结,是实现脱贫农户与现代农业有效衔接,进而促进乡村产业振兴的重要探索。以渝东南脱贫地区Y村为例,基于行动者网络理论的分析发现,以合作社为核心行动者的行动者联盟,在转译过程中形成了使各行动者“能够联结”的产业链延长、制度嵌入与分类施策三重基础机制,使利益联结网络中的异质性主体实现了互利共赢。因此,脱贫地区紧密型农业产业利益联结机制的构建与运行,应重视发挥异质行动者各自的资源优势,激发各主体参与联结的内生动力,构建稳定、紧密的行动者网络,促进紧密型农业产业利益联结机制平稳运行。 展开更多
关键词 乡村振兴 农业产业 利益联结 脱贫地区 行动者网络理论
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行动者网络理论视域下乡村儿童游戏权的保障理路
3
作者 杨川 夏泽岩 《陕西学前师范学院学报》 2024年第5期96-104,共9页
游戏权是儿童的一项基本权利,其实现需要国家、社会、家庭、儿童不同主体在物质、精神各方面的努力和配合。通过对56名乡村儿童游戏权高度相关的教师、家长、行政人员、教科研工作者等进行深度访谈,结合行动者网络理论借助Nvivo12扎根... 游戏权是儿童的一项基本权利,其实现需要国家、社会、家庭、儿童不同主体在物质、精神各方面的努力和配合。通过对56名乡村儿童游戏权高度相关的教师、家长、行政人员、教科研工作者等进行深度访谈,结合行动者网络理论借助Nvivo12扎根探究受访者眼中影响乡村儿童游戏权保障的各行动者。当前制约乡村儿童游戏权实现的突出问题为:核心因素不明确导致方案模糊;多元因素不凝聚导致力量分散;非人因素存偏见导致忽视观念。建议明确政府核心定位,协调主体利益关系,制定具体行动方案。 展开更多
关键词 行动者网络理论 乡村儿童游戏权 影响因素 保障理路
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“双减”政策下青少年校外体育培训监管困境与优化策略研究——基于行动者网络理论视角
4
作者 汪现义 李祖建 《体育科技文献通报》 2024年第8期152-155,共4页
“双减”政策下的青少年校外体育培训治理,需要多方利益相关者的协同。基于行动者网络理论分析框架,本文对校外体育培训政策监管行动者网络中政府、体育培训机构、中小学校及教师、中小学生及家长、体育社会组织和非人行动者等的角色定... “双减”政策下的青少年校外体育培训治理,需要多方利益相关者的协同。基于行动者网络理论分析框架,本文对校外体育培训政策监管行动者网络中政府、体育培训机构、中小学校及教师、中小学生及家长、体育社会组织和非人行动者等的角色定位进行梳理,同时在阐述该行动者网络运行困境的基础上从行动者自身和行动者间2个方面探讨了网络运行困境的成因。据此,提出优化策略:理念聚焦,达成行动者政策共识;利益赋予,转变行动者价值取向;网络联结,形成行动者共治联盟。 展开更多
关键词 “双减”政策 行动者网络理论 校外体育培训 监管
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行动者网络理论视角下高职产业学院运行机制研究
5
作者 毛亮 《教育教学研究前沿》 2024年第7期13-15,共3页
随着经济社会的快速发展和产业结构的不断升级,高等职业教育在培养技术技能型人才、服务区域经济发展方面发挥着越来越重要的作用。高职产业学院作为一种新型的职业教育办学模式,旨在深化产教融合、校企合作,提高人才培养质量,增强职业... 随着经济社会的快速发展和产业结构的不断升级,高等职业教育在培养技术技能型人才、服务区域经济发展方面发挥着越来越重要的作用。高职产业学院作为一种新型的职业教育办学模式,旨在深化产教融合、校企合作,提高人才培养质量,增强职业教育的适应性。然而,在高职产业学院的实际运行过程中,仍面临着诸多挑战和问题。通过运用行动者网络理论,我们可以深入分析高职产业学院中各行动者的利益诉求、行为逻辑和互动关系,构建更加有效的运行机制,从而促进高职产业学院的可持续发展。对此,本文通过概述行动者网络理论,对高职产业学院运行机制分析,从而探讨行动者网络理论视角下高职产业学院运行机制的构建,以期为高职产业学院的可持续发展提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 行动者网络理论 高职产业学院 运行机制
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档案领域应用人工智能的伦理风险及其治理——基于行动者网络理论的探讨
6
作者 李诺 陆阳 《山西档案》 北大核心 2024年第9期38-44,共7页
人工智能作为新质生产力,赋能档案领域数智转型已成趋势,其伴生的伦理风险亦需要引起重视。基于行动者网络理论视角,档案领域应用人工智能的伦理风险可以理解为行动者网络建构过程中由人类行动者和非人类行动者在行动者转译时造成的伦... 人工智能作为新质生产力,赋能档案领域数智转型已成趋势,其伴生的伦理风险亦需要引起重视。基于行动者网络理论视角,档案领域应用人工智能的伦理风险可以理解为行动者网络建构过程中由人类行动者和非人类行动者在行动者转译时造成的伦理风险,包括人类行动者之间的利益差异导致泛在化的权力博弈、非人类行动者转译过程中存在边缘与空白地带以及行动者网络下伦理风险的恶性循环。为了主动应变、科学求变,应从探求人类行动者信任共识、塑造崇法尚理的伦理风险治理格局、构建开放透明的行动者关系网络等方面不断进行价值反省和伦理调适,为人工智能在档案领域的应用创造良好的伦理环境。 展开更多
关键词 人工智能 可供性 行动者网络理论 伦理风险 档案伦理
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行动者网络理论视域下乡村治理数字化转型合作网络建构——基于长沙县果园镇的田野考察 被引量:3
7
作者 黄建红 蒋艳辉 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第2期59-68,共10页
乡村治理数字化转型是当代数字乡村的研究热点,也是建设中国式现代化的重要命题。以长沙县果园镇为例,基于行动者网络理论,分析果园镇乡村治理数字化转型合作网络建构的过程及运行机理。研究发现:果园镇以果园镇政府为核心行动者,长沙... 乡村治理数字化转型是当代数字乡村的研究热点,也是建设中国式现代化的重要命题。以长沙县果园镇为例,基于行动者网络理论,分析果园镇乡村治理数字化转型合作网络建构的过程及运行机理。研究发现:果园镇以果园镇政府为核心行动者,长沙市政府和县政府、中国电信、果园镇党组织、长沙县红花蜜蜂养殖专业合作社、村民为人类行动者,“数字果园”平台为非人类行动者,所有行动者经过问题呈现、利益赋予、征召和动员四个阶段完成转译,从而建构高效运行的乡村治理数字化转型合作网络。研究得出:乡村治理数字化转型合作网络需要以数字平台为依托,搭建主体共场参与渠道;以数字红利为内驱,创建利益共融联结模式;以数字治理为向度,构建行动共治运行机制。在主体共场、利益共融、行动共治的共同作用下,合作网络得以建构并高效运行,最终促成乡村治理数字化转型。 展开更多
关键词 乡村治理 数字化转型 合作网络 行动者网络理论
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行动者网络理论视角下职业院校服务社区教育共同体的构建研究
8
作者 黄慧 欧阳忠明 《高等职业教育探索》 2024年第6期68-73,共6页
新时代学习型社会建设背景下,职业院校服务社区教育共同体(以下简称共同体)的构建能够赋能社区教育高质量发展,共同构建服务全民终身学习的教育体系。行动者网络理论是一种研究人类和非人类行动者构成的异质性网络的社会学分析方法,其... 新时代学习型社会建设背景下,职业院校服务社区教育共同体(以下简称共同体)的构建能够赋能社区教育高质量发展,共同构建服务全民终身学习的教育体系。行动者网络理论是一种研究人类和非人类行动者构成的异质性网络的社会学分析方法,其核心要素为:行动者、转译、网络。基于三个核心要素,阐述行动者网络理论对职业院校服务社区教育共同体构建的适用性,并提出职业院校服务社区教育共同体的构建路径:一是厘清多元行动者的构成,持续拓展共同体行动者主体;二是按强制通行点赋予行动者角色职责,招募动员行动者积极参与;三是构建完善运行机制,确保共同体行动者网络有序运行。 展开更多
关键词 学习型城市 职业院校 社区教育 共同体 行动者网络理论
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行动者网络理论视域下职业本科创新创业教育建设路径探析
9
作者 林洁 张文 李松 《高教论坛》 2024年第9期92-98,共7页
在评估行动者网络理论对职业本科创新创业教育建设的适用性后,运用该理论对职业本科创新创业教育建设相关议题进行分析。研究发现:职业本科创新创业教育存在理念滞后、协作松散和制度化薄弱等问题,致使其育人效果未能充分体现。研究建... 在评估行动者网络理论对职业本科创新创业教育建设的适用性后,运用该理论对职业本科创新创业教育建设相关议题进行分析。研究发现:职业本科创新创业教育存在理念滞后、协作松散和制度化薄弱等问题,致使其育人效果未能充分体现。研究建议采取积极转译策略,通过明晰行动者职责,构建“以校为主,政企共治”的治理模式;构筑利益联盟,形成“平台—制度—政策”三阶递进的保障体系;打造教研创共同体,构建“课程—技术—项目”三链融合的建设网络等途径,形成稳固的职业本科创新创业教育建设行动者联盟,有效提升职业本科创新创业教育的育人效果。 展开更多
关键词 创新创业教育 职业本科 行动者网络理论 学生培养 建设路径
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华侨建筑遗产作为旅游吸引物的侨乡村落振兴模式:特征与困境——基于行动者网络理论的广东台山5座村落的实证
10
作者 黎丽华 曾娟 《热带地理》 CSCD 北大核心 2024年第10期1812-1825,共14页
侨乡村落是中国乡村的特殊类型,华侨建筑遗产作为核心旅游吸引物是目前侨乡村落振兴的主要模式,但现有研究对该模式下各类侨村发展特征与困境、侨产承担的角色功能及对侨村的影响关注不足,侨乡振兴所面临迫切问题未能在学理层面得到充... 侨乡村落是中国乡村的特殊类型,华侨建筑遗产作为核心旅游吸引物是目前侨乡村落振兴的主要模式,但现有研究对该模式下各类侨村发展特征与困境、侨产承担的角色功能及对侨村的影响关注不足,侨乡振兴所面临迫切问题未能在学理层面得到充分解释。文章运用观察与访谈等方法,在广东省台山市20座侨村进行为期45 d的实地调查,聚焦于5座典型侨村,依据振兴动力特征将侨村振兴类型识别为“自组织型”“双驱动型”与“多联动型”3类。进一步基于行动者网络理论,剖析以侨产为旅游吸引物的不同类型侨村的振兴模式主要特征及所面临各自困境。研究发现:1)3类侨村在侨产角色与关键行动者方面具有迥异特征,即侨产的角色与功能分别为“具有生活性和象征性的离散旅游原真性纪念物”“具有示范性和吸引性的地方政府示范村展示物”与“具有生产性和盈利性的企业特色景区生产物”。关键行动者分别为“村民、华侨与侨联”“村委会与政府”与“企业”。2)3类侨村面临的主要困境分别聚焦于“建设话语权争夺”“侨产归属权流散”与“侨产收益权冲突”。文章提出需重点关注“华侨-侨产经纪人-侨房实际使用者”的侨产资源开发利用链条。未来侨村振兴研究应聚焦于侨产作为离散旅游吸引物的角色与特征、华人华侨作为游客的需求及侨房产权背后涉及的权力冲突的演变与影响等。 展开更多
关键词 侨乡 乡村振兴 华侨建筑遗产 产权 行动者网络理论 离散旅游 江门五邑
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行动者网络理论视角下公安机关参与环境犯罪治理的路径研究
11
作者 孟洪宇 李涛 《北京警察学院学报》 2024年第2期83-89,共7页
我国当前的环境犯罪治理虽已取得良好进展,但由于环境犯罪具有行为专业性、过程隐蔽性、结果潜伏性,治理程度亦需考量经济发展需求等特殊性,因而在环境犯罪治理方面还存在治理主体积极性不足、协作不够等问题。鉴于此,可以依据行动者网... 我国当前的环境犯罪治理虽已取得良好进展,但由于环境犯罪具有行为专业性、过程隐蔽性、结果潜伏性,治理程度亦需考量经济发展需求等特殊性,因而在环境犯罪治理方面还存在治理主体积极性不足、协作不够等问题。鉴于此,可以依据行动者网络理论构建环境犯罪多元主体治理网络,以便各主体围绕“保障生态环境安全”的利益联结点实现协同整合。针对公安机关沿袭传统警务模式而引致治理能力欠缺、力量分散的现实困境,可通过条线基础任务强化、数字化改革牵引等措施,实现环境犯罪的事前预防和及时处置,推动公安机关生态职能的高效发挥,实现制度优势向治理效能的转化。 展开更多
关键词 行动者网络理论 环境犯罪治理 生态警务 公安工作现代化
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行动者网络理论视角下的舆情演化机理研究
12
作者 周佳慧 李钟隽 《传媒论坛》 2024年第9期27-29,共3页
信息在网络呈“网状”结构流动,舆情与信息掺杂,随着信息的流动在不同行动者之间演化,成为行动者展现自身态度、采取行动的依据。行动者网络理论通过“转译”这一概念将行动者之间相互联结,也为舆情在行动者之间的演化提供了可分析的理... 信息在网络呈“网状”结构流动,舆情与信息掺杂,随着信息的流动在不同行动者之间演化,成为行动者展现自身态度、采取行动的依据。行动者网络理论通过“转译”这一概念将行动者之间相互联结,也为舆情在行动者之间的演化提供了可分析的理论工具。研究旨在运用行动者网络理论探析舆情演化过程,并梳理出一条清晰的舆情演化机理。从行动者网络理论出发,以重庆公交车坠江案件为个案详细阐述了舆情演化的机理与行动者的转译行为之间密不可分的关系,并探讨了如何从人类行动者和非人行动者的逻辑入手应对舆情危机。 展开更多
关键词 舆情演化与治理 行动者网络理论 转译 关键行动者
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体医融合协同创新的机制、困境与破局——基于行动者网络理论的分析
13
作者 张伟国 蒋亚斌 卢文云 《上海体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第8期48-60,共13页
体医融合的跨界性与复杂性决定了推动体医融合协同创新的必然性。从行动者网络理论视角看,体医融合协同创新本质上是一个以各级政府和体医行政部门为主导,企业、社会组织、高校及科研院所、社区、公众、媒体等创新主体和理念文化、政策... 体医融合的跨界性与复杂性决定了推动体医融合协同创新的必然性。从行动者网络理论视角看,体医融合协同创新本质上是一个以各级政府和体医行政部门为主导,企业、社会组织、高校及科研院所、社区、公众、媒体等创新主体和理念文化、政策法规、信息数据、资金技术等创新要素共同作为行动者参与的转译实践过程,包括问题呈现、利益赋予、征召动员和消解异议等环节。当前,体医融合协同创新仍面临制度悬浮所致的转译愿景锚定不力、结构束缚所致的行动者能动性受阻、主体分化所致的转译合力不足、空间制约所致的转译载体有限等多重困境。对此,可以从制度优化、结构调适、主体整合和空间创设等方面入手,破解转译困局,推动构建行动者网络,深化体医融合协同创新。 展开更多
关键词 体医融合 协同创新 行动者网络理论 转译 价值共创
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网络自习室中青年的陪伴行动与空间权力实践——基于行动者网络理论视角
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作者 曹晔阳 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2024年第10期67-75,66,共10页
在社会竞争加剧和现实时空压缩的背景下,青年基于数字媒介开展陪伴学习行动,旨在缓解孤独和焦虑,通过联结空间中新的陪伴和监督机制提升行动效果。文章以D平台“陪伴学习”直播为例进行了14个月的网络民族志,发现青年在自习室中利用“... 在社会竞争加剧和现实时空压缩的背景下,青年基于数字媒介开展陪伴学习行动,旨在缓解孤独和焦虑,通过联结空间中新的陪伴和监督机制提升行动效果。文章以D平台“陪伴学习”直播为例进行了14个月的网络民族志,发现青年在自习室中利用“全景敞视”和“独景窥视”两种模式开展了创新性的空间权力实践。“全景敞视”下,青年通过部署非人行动者来装潢行动空间、传达学习行动志向,实现“睹物思人”和“托物言志”,建构了多元的、流动的、参与式的空间权力关系网络。在“独景窥视”下,青年通过对现实世界中的权力实践方式进行盗猎式的挪用,将权力关系建立在了行动逻辑、行动规则以及契约精神上,提升学习效率,其基于数字媒介的缓冲带也可以良好地应对空间中出现的越轨现象。 展开更多
关键词 网络自习室 陪伴学习 青年 行动者网络理论 空间权力实践
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行动者网络理论视域下甲骨文文化传播力的提升策略——以《河南日报》《了不起的甲骨文》栏目为例
15
作者 贡振国 姚萌 《新闻爱好者》 CSSCI 2024年第11期18-20,共3页
随着科技的进步和媒体形式的多样化,甲骨文文化的传播迎来了新的机遇。《河南日报》持续推出的《了不起的甲骨文》栏目,以其创新的传播模式和科技+文化的策略,成功地将甲骨文文化带入大众视野,激发了公众对古代文明的兴趣与探索欲。以... 随着科技的进步和媒体形式的多样化,甲骨文文化的传播迎来了新的机遇。《河南日报》持续推出的《了不起的甲骨文》栏目,以其创新的传播模式和科技+文化的策略,成功地将甲骨文文化带入大众视野,激发了公众对古代文明的兴趣与探索欲。以行动者网络理论的视角,解析《河南日报》《了不起的甲骨文》栏目在提升甲骨文文化传播力方面的策略,探讨其如何在科技与文化的深度融合中,实现甲骨文文化传播力的有效提升。 展开更多
关键词 行动者网络理论 甲骨文 文化传播 数字化复原 多媒体叙事 跨界合作
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职业院校国际化协同发展模式、困境、优化——基于行动者网络理论分析框架
16
作者 王良存 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第27期59-66,共8页
职业院校国际化对于培养国际化人才、提升区域经济水平、提高中国职业教育国际影响力具有重要意义。然而,受多重因素掣肘,职业院校国际化发展不够理想。借鉴行动者网络理论,分析职业院校国际化实践模式,发现其发展困境包括:行动者角色... 职业院校国际化对于培养国际化人才、提升区域经济水平、提高中国职业教育国际影响力具有重要意义。然而,受多重因素掣肘,职业院校国际化发展不够理想。借鉴行动者网络理论,分析职业院校国际化实践模式,发现其发展困境包括:行动者角色职责不明、转译目标偏离、征召力量不够、合作力度不深,并从明晰行动者角色激活多元主体、以需求为导向强化利益共识与整合、扩展职业院校国际化网络效益、建构职业院校国际化多元协同机制四方面提出优化路径。 展开更多
关键词 职业院校 国际化 行动者网络理论
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数字化转型背景下社区老年教育的转译困境与调适进路——基于行动者网络理论的分析
17
作者 武茜璇 杜燕锋 《云南开放大学学报》 2024年第2期46-52,共7页
数字技术与社区老年教育的融合发展为学习型社会、学习型大国建设创造了重要发展机遇。从行动者网络理论来看,转译是实现多元主体关系连接与协同的有效机制,但也会随着主体的差异化而呈现出多样性。通过跟随核心行动者,运用“结构—关... 数字技术与社区老年教育的融合发展为学习型社会、学习型大国建设创造了重要发展机遇。从行动者网络理论来看,转译是实现多元主体关系连接与协同的有效机制,但也会随着主体的差异化而呈现出多样性。通过跟随核心行动者,运用“结构—关系—主体”的分析框架,剖析基层开放大学在推动社区老年教育数字化过程中的转译困境及“因何失灵”。在新时代老年教育高质量发展的现实要求下,亟需从加强顶层设计、深化柔性嵌入和培育主体自觉等多个维度,共同探讨“以何破解”的转译优化路径。 展开更多
关键词 数字化转型 社区老年教育 行动者网络理论 转译
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生命共同体理念与行动者网络理论的异质同构研究
18
作者 孙桂芳 《文教资料》 2024年第7期31-34,共4页
人与自然生命共同体理念是以人与自然为有机整体,以追求人与自然和谐共生为目标提出的生态哲学理念,是习近平生态文明思想的重要组成部分。行动者网络理论在西方“物转向”背景下,反叛传统哲学人一物主客二分思维,以人与物平等的观念为... 人与自然生命共同体理念是以人与自然为有机整体,以追求人与自然和谐共生为目标提出的生态哲学理念,是习近平生态文明思想的重要组成部分。行动者网络理论在西方“物转向”背景下,反叛传统哲学人一物主客二分思维,以人与物平等的观念为理论背景,以“转译”为路径生成的“动态”关系网络。将生命共同体理念与行动者网络理论并置研究,凸显二者在关系哲学层面具有以实践为中介、共生为追求的同构之维。 展开更多
关键词 生命共同体理念 行动者网络理论 万物互联 异质同构
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上海市汉口小区旧里改造的网络困囿与优化路径——基于行动者网络理论视角
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作者 龙婷婷 《社会科学前沿》 2024年第10期592-601,共10页
老旧小区改造是城市有机更新的重要组成部分。以上海市黄浦区汉口小区为切入点,基于行动者网络理论,探析该小区旧改合作网络的生成逻辑,展现黄浦区利用零距离家园平台推动拆除违建以及美丽家园建设的经验,发现汉口小区旧改存在考核激励... 老旧小区改造是城市有机更新的重要组成部分。以上海市黄浦区汉口小区为切入点,基于行动者网络理论,探析该小区旧改合作网络的生成逻辑,展现黄浦区利用零距离家园平台推动拆除违建以及美丽家园建设的经验,发现汉口小区旧改存在考核激励机制缺位、小区居民参与有限、街头官僚权小责大以及依赖上级高位推动等方面的问题。鉴于此,提出系统规划旧改全局以完善考核激励机制,拓展居民参与深度以提升基层自治能力,合理分配主体权责以推动基层赋权扩能,以及健全协同长效机制以巩固旧改治理成果等对策建议,从而寻求老旧小区改造的治理之道。The reconstruction of old residential areas is an important part of urban organic renewal. Based on the actor network theory, this paper analyzes the generation logic of the old renovation cooperation network of Hankou apartment community in Huangpu District, Shanghai, and presents the experience of Huangpu District in using the zero-distance home platform to promote the demolition of illegal construction and the construction of beautiful homes. It is found that there are some problems in the old reform of Hankou apartment community, such as lack of evaluation and incentive mechanism, limited participation of residents, little power and big responsibility of street bureaucrats, and relying on the promotion of superiors. In view of this, the paper proposes countermeasures and suggestions such as systematic planning of the old reform to improve the assessment and incentive mechanism, expanding the depth of residents’ participation to enhance the self-governance ability of the grassroots, rationally allocating the rights and responsibilities of the main body to promote the empowerment and expansion of the grassroots, and improving the collaborative long-term mechanism to consolidate the governance results of the old reform, so as to seek the governance way of the old community transformation. 展开更多
关键词 老旧小区改造 行动者网络理论 网络困囿
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行动者网络理论视域下乡村幼儿教师信息化教学能力的提升路径
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作者 孙彦 王萌 《南京晓庄学院学报》 2024年第3期72-77,共6页
为推进教育数字化战略行动,国家对教师的信息化教学能力提出了新的要求。基于行动者网络理论,深入剖析影响乡村幼儿教师信息化教学能力提升的各个异质行动者,对各个行动者及其转译阶段进行分析,构建行动者网络,进而提出乡村幼儿教师信... 为推进教育数字化战略行动,国家对教师的信息化教学能力提出了新的要求。基于行动者网络理论,深入剖析影响乡村幼儿教师信息化教学能力提升的各个异质行动者,对各个行动者及其转译阶段进行分析,构建行动者网络,进而提出乡村幼儿教师信息化教学能力提升路径:乡村幼儿教师要深化意识观念,积极主动学习,提高信息资源利用率;地方政府要创设信息化教学环境,强化顶层设计,加大财政投入;教育部门应建设资源共享体系,加强信息素养培训,及时巩固教育成果;幼儿园要提升信息化资源整合能力,建设园本资源库,重构评价体系;高师院校重视乡村幼儿教师培育,提升师范生信息化教学能力,加强与乡村园的交流合作。 展开更多
关键词 行动者网络理论 乡村幼儿教师 信息化教学
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