幼儿园教师多维度观察方法分类及实践注意事项

对幼儿的行为观察是我国学前教育理论探究及幼儿园实践探索过程中共同关注的热点问题。幼儿园教师进行行为观察,需要厘清多角度下的观察分类方法及注意事项。从分类方法(参与性观察与非参与性观察;定期观察、短期观察和长期观察;开放式观察和封闭式观察;直接观察和间接观察)入手,剖析不同维度分类方法的特点,提出了幼儿园教师在观察环节中需要注意得到观察许可、保证幼儿的身体和心理安全、尽量保证观察的客观性、禁止对幼儿行为医学定性等四个实践性问题。

大卫·霍克尼的绘画观察方法与色彩构成

大卫·霍克尼的拼贴艺术不仅颠覆了传统透视法则,更是巧妙地吸纳了立体主义与中国卷轴画的透视技巧,形成了别具匠心的视觉艺术语言。在色彩的运用上,大卫·霍克尼精妙地搭配明度与饱和度,精确掌控色彩节奏,为观者呈现了一场视觉盛宴。大卫·霍克尼的艺术探索精神激励画家摒弃陈规,勇于创新,坚持自我的艺术追求。受大卫·霍克尼的作品启发,在艺术实践中追求情感的真挚表达,运用明快而饱和的色彩,以及洗练的线条与色块,重新诠释对艺术的感悟。详尽地剖析了大卫·霍克尼独特的绘画观察方法与色彩构成,深入探讨了这些艺术要素对个人艺术创作之路的深远影响。

小学综合实践活动中的观察方法指导路径探思

本文探讨了小学综合实践活动中的观察方法指导路径,分析了观察方法的概念和意义、小学综合实践活动中的观察方法、构建小学综合实践活动中的观察方法指导路径等内容。通过研究发现,观察方法是小学综合实践活动中的重要内容,可以帮助小学生掌握实践方法、培养观察能力、分析能力和判断能力。小学综合实践活动中的观察方法应根据实践活动的特点和目的进行选择,构建适合小学生的观察方法指导路径可以有效提高小学生的实践能力和创新能力。

磁畴的观察方法

阐述了表征磁畴结构的重要意义,介绍了目前常用的10余种铁磁畴观察方法的工作原理、分辨率和它们的优缺点,并列出了这些磁畴表征技术的一些典型实验结果。较为详细地介绍了本课题组自主研发的扫描电声显微镜的发展简史、系统总体结构及其在磁畴观察方面的应用。

铸造镁合金金相腐蚀和观察方法研究

对铸态镁合金金相腐蚀和观察方法进行了研究,主要包括:传统腐蚀和观察方法、偏振光观察方法、以及提出的侧光观察方法。研究结果表明,传统腐蚀和观察方法仅能得到枝晶组织而难以分辨出晶粒度;偏振光观察方法适用于砂型、金属型和压铸件厚大部位的粗大晶粒的观察,但不适用于压铸件薄壁部位细小晶粒的观察,且试样腐蚀和偏振光使用需要一定技巧。基于一种新的腐蚀方法,提出了侧光观察方法,可以快捷清晰地显现镁合金的枝晶组织和晶粒度,既避免了固溶处理过程,又不会造成树枝晶和第二相形貌的改变。

角质层的离析及显微观察方法

植物角质层的离析方法很多,获取化石植物的角质层可以同时用几种化学处理方法。舒氏液浸解是最常用的方法,也是几种方法共用时最关键的步骤。浸解液浓度过大或处理时间过长有可能破坏角质层的结构。对于已经获取到的角质层,利用相差光学显微技术可以增加反差。利用微分干涉光学显微技术不仅反差增加,而且有立体感,背景颜色也可以调节。荧光显微分析技术在不破坏标本的前提下,可以获取到表皮的特征。扫描电子显微镜具有观察不透明物体,放大范围广以及高的分辨力等优越性,可作为光学显微镜的必要补充。

被子植物胚囊结构的观察方法

介绍观察被子植物胚囊结构的方法。现较常用的方法有整体染色切片法在普通光学显微镜下观察;整体染色透明法或整体透明法在相差显微镜、微分干涉差显微镜或激光共聚焦扫描显微镜下观察;酶解法分离胚囊在微分干涉差显微镜、荧光显微镜或普通光学显微镜下观察。文章并讨论了各种观察方法的优缺点。

草履虫培养与观察方法的探讨

在25℃室内,用面汤、淘米水、鼠尾草、小麦穗、小麦秸、杨树叶、冬青叶、昆虫共计8种材料进行草履虫培育实验。结果显示,小麦穗培养液的效果最好,第8天达到虫体密度高峰(5701个/mL),为接种时的1140倍,且较高密度的持续时间长。为实验教学和科研提供了一种可借鉴的方法。

豚草轴霜霉菌卵孢子的观察方法

豚草是重要的外来入侵生物。近年在三裂叶豚草上发现一种霜霉菌(Plasmopara angustiterminalisNovotelnova),该菌对三裂叶豚草表现一定的致病性和致死性。通过试验明确了豚草霜霉菌卵孢子的最佳观察方法为10%NaOH透明法和1%酸性品红染色法。

大鼠股骨头骨松质树脂包埋体视显微观察方法介绍

骨质由骨组织构成，分为骨密质和骨松质。骨松质结构疏松呈海绵状，由不规则的骨小梁排列而成，填充于骨的内部。目前针对各种临床和非临床干预下股骨头骨松质结构改变的研究较为多见，大多集中在股骨头骨松质的骨组织形态计量学研究，研究办法有股骨头切片法、微CT扫描及树脂包埋体视渺微观察法，多采用兔作为实验对象。

马铃薯叶片气孔观察方法的比较研究

比较了透明胶带粘取法、火棉胶印迹法和直接撕取法等三种马铃薯叶片气孔的观察方法。研究表明,透明胶带粘取法观察马铃薯叶片气孔,较火棉胶印迹法和直接撕取法具有操作简单、速度快和真实性强的优点,适宜于气孔密度和纵横径的观察。

杧果叶片气孔观察方法研究

研究了离析法、透明胶带粘取法、印迹法、撕取法、刮片法等5种制片方法观察杧果(芒果)叶片下表皮气孔的效果。结果表明:利用刮片法、印迹法和离析法均能制片,观察到气孔;刮片法制片简便,真实性好,清晰度高,但取样面积较小;印迹法易于操作,取样面积高,但清晰度和真实性较差;离析法真实性好,清晰度高,但取样面积较小,操作较繁琐,费时较长。撕取法和透明胶带粘取法无法制片不适用于杧果叶片气孔的观察。

周围性面瘫的预后观察方法

在周围性面瘫的治疗中，面神经损伤定位对疗效和预后有着极其重要的影响。一般来说，病变在面神经管内的面神经缺血、水肿、受压明显，以致髓鞘轴突变性，病情重，恢复慢，预后差，后遗症多，而且病损节段愈高，疗效愈差。如果医者能尽早了解面神经损伤定位，不仅可预判其预后和疗程的长短，而且有助于早期发现顽固性面瘫，及时进行针对性治疗。鉴于绝大多数临床患者在就诊时都没有做面肌电图检查，笔者尝试以患者在初次接受针刺治疗时，是否出现眼球震颤（以下简称眼震）来推测面神经损伤定位。

白及叶片气孔观察方法的研究

[目的]研究白及叶片气孔的观察方法。[方法]采用刮片法和整体透明法对白及苗叶片气孔进行观察。[结果]白及叶片气孔的分布是不均匀的,白及试管苗和移栽苗叶片气孔的大小、分布、开放程度及保卫细胞的内含物均存在差别。[结论]采用整体透明法观察白及叶片气孔的效果较好。

论中医的历史观察方法

中医学具有悠久的历史，其主要的研究方法是观察方法，即通过临床实践、观察、认识一再实践、再观察、再认识这样一个累代传承性观察认识形成的知识体系。因为观察事物总需要一个反复连续长期的过程，如天文学家观察恒星位移就需要很长时间，所以，近代胡适先生把观察方法亦称为“历史观察方法”。基于这一认识，笔者把中医常用的研究方法命名为“中医的历史观察方法”，现就此阐述如下。

茶饮料实验室调制及观察方法

介绍了茶饮料实验室的调制及观察方法。

禽类卵母细胞发育观察方法的改进

以往关于卵母细胞的发育研究通常采用局部卵巢组织切片来研究卵母细胞的生长发育情况，随着细胞生物学的发展和体外培养技术的进步，通过体外细胞培养对卵母细胞生长发育研究的进一步深入，对于卵母细胞结构尤其是其生长发育中一些基因表达的产物和调控激素类物质的作用成为人们研究的热点之一。本研究提供了一种观察体外培养卵母细胞发育进程的新方法。

幼儿观察方法训练的实验研究

问题的提出观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程，是知觉的一种特殊形式，其实质主要在于它是一种有目的、有步骤的比较精细的知觉活动。通过观察，我们可以获取很多重要的信息。因此，观察在认知的初级阶段中具有重要作用。有效的观察活动依赖于良好的观察能力...

有关草履虫的采集、培养与观察方法的研究

从生长状态的水稻或干稻草中培养草履虫 ,采用U型管电极法分离 ,用困扰剂法观察草履虫的形态结构。

素描教学中独立观察方法的培养与实践

一、课题设置的成因 从我国艺术院校素描教学所经历的变化过程不难发现，其素描教学特征大致分为下列几点：早期西方素描教学体系，20世纪五六十年代契斯恰科夫素描教学体系，80年代以后出现的借鉴西方现代的多元化和实验性以及对东方艺术传统进行探索的素描教学等方法。