农村计划生育宣传教育效果调查报告

把定量分析引入计划生育宣传教育工作,是实现计划生育宣传教育工作科学化管理的重要手段。 以往我们对宣传效果的评估,常延用“观点加例子”式的定性分析模式。这种模式尽管是必要的,但对我们准确地了解群众对宣传内容的接受程度和制定宣传工作计划、规划,却很少能提供可靠的数据。科学地评估群众对宣传内容的接受程度及不同年龄组对宣传内容的不同需求,对于制定宣传工作目标,减少宣传工作的盲目性,实现“供需”的一致性,进一步做好宣传教育工作,是十分必要的。带着这个目的,我们于1988年6月对吉林省蛟河县进行了一次农村计划生育宣传教育效果调查。

适应新形势的要求 深化计划生育宣传教育工作

吉林省人口与计划生育工作进入新的发展时期,在宣传教育工作中仍存在一些问题和困难。开展计生宣教"五好"竞赛活动是促进婚育观念转变的有效途径。

在实践中不断探索做好计划生育宣传教育的新办法

计划生育宣传教育是一项最广泛的群众性工作,是推行计划生育的首要任务和中心环节,是做好计划生育工作,严格控制人口增长,全面落实基本国策,实现人口控制目标的思想基础.怎样深入细致地做好这一工作,是一个不断实践、探索和不断创新的过程.一、从实践中探索计划生育宣传教育的基本规律实践中,我们感到要做好计划生育宣传教育,必须明确以下几个问题,一是必须明确计划生育宣传教育工作的出发点和落脚点.计划生育宣传工作的出发点首先应放在严格控制人口增长,实现人口控制目标,促进社会生产力发展上.计划生育宣传教育的落脚点最终要达到改变群众的生育观念,实现群众自觉实行计划生育的目的.为此。

谈谈加强计划生育宣传教育工作的几个问题

为什么我国计划生育宣传教育工作取得了很大成绩,但仍有许多令人不够满意的地方?为什么人口与计划生育基础知识教育势头方兴未艾,却又步履艰难?为什么宣传教育热在城里,冷在农村?这里有个表象与实质的问题。 要解决好认识问题 当前的认识问题主要来自基层,有以下两点值得注意:

新时期如何加强计划生育宣传教育改革探讨

人口老龄化时代的到来，给我国计划生育工作提出了新的要求，再加上二孩政策的开放，计划生育工作变得越来越重要。目前，我国的计划生育工作面临着一些问题，要想使这些问题得到有效的解决，一定要加强计划生育的宣传教育。基于此，文章对新时期下加强计划生育宣传教育工作的措施进行了研究，希望促进我国计划生育工作的顺利进行。

农村计划生育宣传教育问题探讨

计划生育是我国的一项基本国策,在城市地区施行的比较好,但在农村地区实施起来难度比较大,关键也是要在农村大力施行。纵观计划生育工作一直以来走过的历程,为了取得良好的效果管理方法也一直在改变,这些效果的产生与计划生育的宣传教育分不开关系,但计划生育宣传教育在农村存在诸多问题,致使在农村计划生育的政策没有得到有效的实施,本文主要是指出农村计划生育宣传教育的一些问题所在,并提出相关的策略来解决这一问题。

女性计划生育工作中实施计划生育宣传教育护理的应用价值

目的:系统地研究在女性计划生育工作中开展计划生育宣传教育的实际意义。方法:选取我院接收的80例已婚女性进行分组研究,结合临床随机表法将其平均地列入观察组与对照组,我们对观察组行计划生育宣传教育,而对照组则不应用计划生育宣传教育,对比两组计划外妊娠率以及再次妊娠率。结果:观察组的计划外妊娠率为2.5%,再次妊娠率为7.5%,均低于对照组(17.5%、27.5%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在女性计划生育工作中应用计划生育宣传教育能够使计划外妊娠率以及再次妊娠率有效地降低,可推广。

广泛开展家政教育 把计划生育宣传教育工作引向深入

吉林省双辽县共有22个乡(镇、场),209个村,全县总人口为374,851人。从1991年4月份开始,双辽县针对计划生育宣传教育工作中出现的新情况、新问题,在全县广泛开展了家政教育活动,从而把落实计划生育这一基本国策与建设农村科学文明的生产、生活方式结合起来。实践证明,开展家政教育是把计划生育宣传教育不断引向深入的一种有效方法。

对农村十五至十九岁人口计划生育宣传教育效果的调查与思考

在农村,15—19岁这五个年龄组的人口,不久将成为计划生育工作的主要对象。抓好对这部分人口的宣传教育,无疑将有利于今后计生工作的开展和人口计划的落实。为了更好地指导计划生育宣传教育工作,我们深入调查了521例15—19岁的农村人口,看到了以往宣传教育的成绩,更感到了潜在的危机与挑战。

论计划生育宣传教育的基本经验

计划生育宣传教育,从五十年代宣传避孕、节育开始,到今天已有三十多年的历史了。计划生育宣传教育的长期实践,积累了许多宝贵经验。认真总结计划生育宣传教育的基本经验,从中找出规律性的认识,对于指导计划生育宣传教育、

关于计划生育宣传教育作用两种认识上的偏差分析

如何正确认识计划生育宣传教育的作用,这在计划生育宣传工作中并没有彻底解决,并存在种种认识上的偏差。这些认识上的偏差,对计划生育宣传工作的开展带来了极其不利的影响。为此,有必要就宣传教育的作用在认识上存在的偏差作一分析。 关于宣传作用认识上的偏差,归纳起来,主要有以下两种截然对立的认识,即宣传万能论和宣传无用论。

试谈计划生育宣传教育工作经常化的路子

实行计划生育既是对千百年传统的旧婚育观的一场深刻变革,就要用新的婚姻观、生育观和家庭观去教育群众。这不仅是计划生育宣传教育的责任,而且也是两个文明一起抓、推动改革和经济建设的客观需要。在实践中我们认识到,计划生育宣传教育的着眼点,不能局限于控制人口增长、落实政策上,而是要从根本上使人们更新观念,提高思想认识;从人口理论的高度,明确控制人口的重大意义;从执行基本国策的高度,

论社会主义初级阶段与计划生育宣传教育

实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质,是我国的一项基本国策。我国从70年代开始,在全国城乡普遍推行计划生育,短短的十几年时间,取得了举世瞩目的成就。人口的增长率有了大幅度下降,妇女总和生育率从60年代的5.68下降到80年代初的2.07,人口再生产类型正在由高出生率、低死亡率、高自然增长率转向低出生率、低死亡率、低自然增长率。人民群众的婚姻、生育观念,正在由早婚早育、多子多福,向晚婚晚育、少生优生转变。这些成就的取得,一个重要原因是,我国计划生育工作始终把宣传教育放在首位。长期以来,我国开展了广泛深入的计划生育宣传教育工作,对于贯彻落实党和国家的计划生育方针、政策,有效地控制人口增长,提高人口素质,起到了重要的保证和推动作用,并且在工作中积累了丰富的经验。运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,系统地总结已经取得的实践经验,探索我国计划生育宣传工作的规律和特点,对于进一步提高计划生育宣传工作的水平,推进我国计划生育事业,无疑是十分有益的。

向领导宣传——计划生育宣传教育的一项重要内容

向领导宣传———计划生育宣传教育的一项重要内容山西省稷山县计生委张谦益（山西稷山０４３２００）计划生育宣传教育是“三为主”方针的首要一条，作为计划生育宣传教育的对象———人来讲，包括着各种不同类型，不同层次，不同职业，不同民族，不同区域的人和人群。我...

在计划生育宣传教育的经常化上下功夫

近年来,浙江省萧山县计划生育委员会努力使计划生育宣传教育工作经常化,做了不少工作,取得了成效,也积累了一些经验.计划生育宣传教育,包括各种舆论的、形象的宣传教育手段,还包含着理论培训、以及结合实际工作开展的思想教育,所以这是一个内涵比较丰富的概念.它的根本作用是提高人们的思想认识,增强人们实行计划生育的自觉性.计划生育是一项长期的综合性的工作,因此需要广泛地开展宣传教育、

农村计划生育宣传教育的困境与出路

农村计划生育宣传教育的困境与出路江苏省响水县计生委史忠林目前农村的计划生育宣传教育处在困境当中，其表现为：热在上头——逢年过节：“九二五”等便热热闹闹发通知，搞“宣传周”、“咨询台”等等；冷在农村——有不少地方根本没有宣传阵地；报刊不订、广播不响、信...

努力开创计划生育宣传教育工作新局面——在全国计划生育宣传工作会议上的讲话(摘要)

这个会议将讨论在全面开创社会主义现代化建设新局面中,为实现党中央提出的到本世纪末力争把我国人口控制在十二亿以内的战略目标,如何开展计划生育宣传工作的问题,并要研究部署计划生育宣传月的活动。这是一个重要的会议。希望我们共同努力,把会议开好。提出如下几个问题,供会议研究。

坚持四项基本原则搞好计划生育宣传教育

一、计划生育宣传教育要以四项基本原则为核心强调在计划生育宣传教育中,要坚持四项基本原则,这是由计划生育工作的性质和特点决定的。我国的计划生育工作,是在社会主义公有制条件下,从经济和社会发展的需要出发,在全社会范围内,对人口发展所进行的计划调节。因此。