金融危机对高校计算机相关专业的影响与对策初探

本文介绍了金融危机背景下的全球经济形势，分析了金融危机对高校计算机相关专业的影响，提出计算机相关专业应对金融危机的四项措施。

杭州地区高职计算机相关专业复合型人才供需分析

本文对杭州地区高职院校近期招生、就业情况进行了调研、统计,并依据杭州及周边地区8大行业的人才需求情况,分析了高职人才培养如何与企业需求接轨。高职院校只有从市场需求和地方经济的发展需要出发,准确把握市场动向和杭州地区经济发展的脉搏,积极调整培养目标、课程体系、人才培养模式,加强软硬件资源建设,才能全面提高学生综合素质,为社会培养出合格的高职人才。

文科高职院校计算机相关专业校外实训基地建设模式的探讨

高职教学以提高学生的职业技能为核心，重视实践和实训教学，与企业密切结合的产学研教学模式有利于培养学生的职业综合技能，增强就业能力。文科高职院校的计算机相关专业建立校外实训基地开展产学研相结合的教学有多种模式，本文将对这些模式进行探讨。

计算机相关专业本科生参加科研项目的隐性张力——团结协作

通过对"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃"的俗语探讨,阐述了计算机相关专业本科生在参加教师科研项目过程中三种不同类型的团队组合:一个人的团队、两个人的团队、多个人的团队,分别论述了这三类团队组合在团结协作方面的隐性张力;并结合作者多年来致力于本科生参加教师科研项目的实践,给出了提倡团队协作精神、正确处理责任与利益关系等探索性结论,同时提出了本科生参与教师科研项目要以学生个体为中心、兼顾集体协作的科研模式等几个值得探讨的关键问题。

计算机相关专业C语言课程教学改革探讨

C语言是计算机科学与技术、软件工程、网络工程等与计算机相关专业的专业基础课。本文在分析了计算机相关专业C语言程序设计课程的教学现状的基础上,从教学内容、教学方法等多方面提出了一些大胆的教学改革,并在教学过程中进行了实践,取得了较好的教学效果。

本科非计算机相关专业MIS课程教学设计

本科非计算机专业的学生,具有计算机理论知识和实践经验都薄弱的特点,毕业后多不从事信息系统开发工作,MIS课程教学既不能过分强调软件系统工程,也不能单纯进行行业信息系统的操练。必须在专业培养目标和学生就业方向的指导下,培养能够顺应信息化潮流的MIS用户,掌握同系统开发人员进行沟通的技能。笔者以广州大学地理科学学院资源环境与城乡规划管理专业的MIS课程教学经验为基础,通过分析MIS课程教学目标定位、教学内容组织以及教学方法实施中的问题,提出了针对本科非计算机相关专业的MIS课程教学设计。

高职院校教学项目“工业化”开发模式的研究初探——以计算机相关专业为例

"项目教学法"由于其注重学生职业能力的培养,在高职院校实践性强的计算机相关专业被广泛采用,但是由于教师对不同课程类型项目教学的认识不尽相同,使得教学项目的开发始终处于一种"手工作坊"式的状态。教学项目的"工业化"开发模式是以计算机行业岗位能力以及人才培养方面的特点为基础,按照标准化、批量化的模式来进行的。这一模式可以提高教学项目的开发质量,促进教学项目案例资源库的建设,从而优化教学效果。

建立科学适用的专业目录体系 为职业教育内涵发展提供动力——信息技术大类·计算机相关专业目录编制思考

当前．我国职业教育的发展正处于一个关键时期。在全国职业教育的年招生规模从2001年的430万增长至2009年的800余万、高中阶段普职比基本相当．职业教育的办学规模和质量都有了较大幅度提升形势下．中等职业教育的未来发展又面临着新的挑战。一方面，

web前端技术在计算机相关专业教学中的应用研究

本文以web前端技术在计算机相关专业教学中的应用为研究对象,通过对web前端技术相关内容的概述,探究了web前端技术在计算机相关专业教学中应用的意义,并对web前端技术在构建计算机相关专业MOOC教学平台中的运用进行了详细的介绍.

《计算机应用文摘》征稿启事

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统--连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

计算机专业数据结构课程教学方法探索

根据计算机专业学生的特点,对于数据结构课程教学提出从用户自定义类型切入,以数据结构的基本操作及实现为核心的教学方法,并介绍二叉树章节的具体教学实施过程,最后通过近3年计算机相关专业不同班级的理论、实验考试的对比以及学生的反馈说明新方法的作用。

高职计算机相关专业实践教学管理创新

计算机相关专业具有较强的实践性，特别是高职院校。其主要任务是培养具有专业知识的高技能型人才。因此，高职计算机相关专业的实践教学管理显得尤为重要，采用过程控制的计算机实践教学管理模式将有利用学生掌握计算机相关实践技能，促进学生更好的就业。

构建面向岗位的计算机专业教学模式——评《计算机教育教学课程研究与实践》

随着计算机的发展越来越迅速,人们对计算机的掌握程度和依赖程度也越来越高,特别是现在各IT公司提供的职位,要求掌握计算机基本技能,如Office、编程语言、工具使用等是必备条件之一。因此,培养出与工作岗位高度吻合的人才,是高校计算机教育的焦点之一,尤其是对于计算机相关专业的教师而言,寻找出一套高效教授计算机知识的教学方法是非常有意义的。

计算机类不同专业“计算机组成原理”教学内容优化的研究

针对不同专业不同的培养目标,在分析国外知名高校教学内容设置的基础上,对不同专业的《计算机组成原理》核心课程教学内容进行了优化。通过教学实践证明,优化后的教学内容提高了教学质量和学生的能力。

高职计算机专业举办技能大赛的实践探索

结合高职计算机专业特点,依据岗位技能,开展丰富多彩的技能大赛,激发学员的自主学习兴趣,是提高高职院校人才培养质量的有效途径。文章通过近年来开展计算机相关专业技能大赛的实践,就举办技能大赛的内容选择、组织形式选择以及校企合作等方面,分析了如何利用技能大赛这种方式,提高学员的实践技能水平。提出依据专业特点、结合岗位技能分析、采纳合作单位的意见来优选技能大赛内容,同时通过技能大赛的形式提高学员的综合技能。

《计算机应用文摘》征稿启事

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN1002-1353,国内统一连续出版物号CN50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

《计算机应用文摘》征稿启事

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN1002-1353,国内统一连续出版物号CN50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

《计算机应用文摘》稿约

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN1002-1353,国内统一连续出版物号CN50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

《计算机应用文摘》征稿启事

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统一连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

《计算机应用文摘》征稿启事

《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统一连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。