嵌入式应用软件设计方法学研究综述

嵌入式系统的资源(CPU、存储器等)有限,具有专用性(很多硬件设备根据应用定制),要求实时处理,因此嵌入式应用软件设计方法学必须满足这些特性。本文对嵌入式应用软件设计方法学进行了综合研究(包括结构化的软件设计方法学、面向对象的软件设计方法学和基于构件的软件设计方法学),讨论了各种方法学的特点及其适用场合,总结了嵌入式应用软件设计方法学的发展规律,指出了未来的发展方向。

计算机辅助公差设计方法学

首次提出了计算机辅助公差设计方法学 :将计算机辅助公差设计抽象为由输入、边界、求解和输出四部分组成的一个设计系统 ;给出了边界的形式和公差设计领域的一般设计流程 ,进一步揭示了公差设计的内涵及外延 ,以提高公差设计的质量和速度。

SPOC背景下设计方法学教学改革与对策

SPOC是MOOC与传统校园教学的有机融合,具有小规模、特定人群和在线开放的特点。其基本形式是线上MOOC、在传统校园课堂上则可引导学生讨论和解决问题。SPOC的教育模式可以全面解决综合性学科设计方法学的现有问题。借鉴SPOC的教育模式和资源,可以提高设计方法学的教学质量,全面提升设计类专业学生的设计能力和创新能力。

基于现代设计方法学的平面研磨机设计

针对现有大回转半径平面研磨机整机重、效率低的问题,采用现代设计方法学为指导,给出了平面研磨机的黑箱模型和整机功能的形态学矩阵,依据形态学矩阵设计了多工位、大回转半径平面研磨机系统方案,并讨论了主要的研磨参数。

模糊分析设计方法学的现状和发展对策

阐述了模糊技术在产业上的现实意义,探讨了模糊数学和模糊技术的哲学基础,概略地介绍了模糊分析设计方法学的发展与应用现状,提出了我国发展模糊分析设计方法学的策略。

芯片设计方法学的基础——硬件描述语言Verilog——国家标准GB/T18349-2001《集成电路/计算机硬件描述语言Verilog》介绍

全面且系统地介绍硬件描述语言 Verilog标准的基本内容、组成及其修订要点 ;同时介绍了《硬件描述语言Verilog(第 4版 )》.

设计方法学在产品创新中的应用

以ＣＰＭ 微型手指康复器为实例，阐明了设计方法学在产品创新设计中的应用技术方法，按照得到的几种创新设计方案，详细分析了产品评价决策，并根据创新设计的仿生结构制作出了产品模型，验证了方案的可行性。

基于可重用IP的SOC设计方法学的研究

介绍了当前国际集成电路领域在进行百万门以上的芯片设计时广泛采用的基于IP核的SOC设计方法.在研究可重用IP核及其在SOC设计中应用的基础上,给出了一种SOC设计的具体流程.研究认为,要满足设计进度和设计成功率,在进行SOC设计时,遵从规范、应用科学的设计方法是成功的前提.文后对SOC设计发展趋势作了较为详细的分析.

近年来国际设计方法学研究的发展

由于科学技术的飞速发展,人们对客观的认识日益深化,对产品的要求愈来愈高,产品更新速度加快,竞争日益激烈,并对社会及未来产生深远影响。产品的激烈竞争及其影响主要表现在:任何产品都必须面临世界性的竞争;产品竞争直接影响国家的经济实力;产品竞争的深化,引起人们对产品的质量、寿命等观念的变化,从而对社会及未来产生影响。设计对产品有重大影响,由此激发了人们对设计的重视,广泛开展设计研究,尤其是设计方法学研究。本文将主要分析近十年来设计方法学研究的发展,提出在我国推进这一研究的建议。

基于PBL的工科课程教学方法改革——以“工程创新设计方法学”课程教学为例

经过世界各国高校的研究与实践,基于项目的学习(PBL)被证明为培养工科人才的有效策略。与传统教学模式相比,PBL模式更有利于提升学生的自我学习、团队合作、实践应用及创新能力。文章以"工程创新设计方法学"课程为案例,分析了工科课程采用混合式应用模式进行PBL的课程设计和实施步骤。通过对课程的实施成效进行初步分析,可以看出:PBL方法是一种比传统授课模式更有效的教学模式,可以使学生获得较高的自我满意度、专业认同感,提升其就业预期。

基于OBE理念的工科人才领导力培养研究——以工程创新设计方法学课程为例

经过世界各国高校的研究与实践,成果导向教育(OBE)被证明为培养工科人才的有效策略。在对工程领导力概念的演化及能力要素划分进行分析的基础上,本文以"工程创新设计方法学"课程为案例,分析了应用OBE理念进行工程人才领导力开发的课程设计和实施步骤。通过对课程的实施成效进行初步分析,可以看出:OBE是一种比传统授课模式更有效的教学模式,可以使学生获得较高的自我满意度、专业认同感,提升其就业预期。

基于现代设计方法学的专家系统构造技术

在分析了现有专家系统不足的基础上 ,提出了基于现代设计方法学的专家系统构造技术 。

设计方法学在采煤机设计中的应用

阐述了设计方法学及运用设计方法学进行采煤机设计，实现技术创新的新思路。

高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践研究

高职艺术设计教育具有很高的实践性要求，理论与实践相结合是培养具有行业竞争力人才的有效途径。在高职艺术设计课程体系中导入设计方法学作为学科的方法起点和过渡的关键环节，建立以“理论模块”、“设计思维模块”、“方法训练模块”为基础的高职艺术设计专业设计方法学课程体系。

工业设计方法学教学改革的尝试与探索

作为工业设计主干课程之一,设计方法学逐渐形成了适合工业设计特点的教学体系和教学方法。本文通过分析目前教学现状,从培养学生的思路、教学内容、课程比例设置以及授课形式等方面提出具体的改革举措,并取得良好效果。

对比教学在程序设计方法学中的应用

程序设计方法学是计算机专业的基础课,是一门研究程序的性质以及程序设计理论和方法的学科。主要内容包括结构化程序设计方法、面向对象的程序设计方法和大型程序设计方法、程序正确性证明等。其中结构化程序设计方法和面向对象设计方法是目前程序设计方法学中使用较多的两种方法,如何使学生理解、掌握、运用这两种方法,笔者在教学的研究中采用了对比教学的方法来指导学生完成了课程的设计,通过多年的教学总结,对比教学方法能有效的提高教学质量,得到了大多数学生的肯定。

基于DSP算法的正向设计方法学概论

基于DSP算法的正向设计方法学为系统芯片设计师提供重要的学术素养。本文结合图表概论正向设计方法学中的数学变换思想,一是DSP算法变换,二是相应的ULSI架构变换。研究结论是作为技术核心的DSP-ULSI最佳映射,贡献首先来自DSP算法变换,其次来自ULSI架构变换,此间始终构造把握评价函数。

计算机辅助夹具公差设计方法学

提出了计算机辅助夹具公差设计方法学 :将计算机辅助夹具公差设计抽象为由输入、边界、求解和输出四大部分组成的设计系统 ;给出了边界的形式和夹具公差设计的一般设计流程 ,进一步揭示了夹具公差设计的内涵和外延 。

基于“液阻理论”和“产品设计方法学”的座阀控制结构特征和分析

基于“液阻理论”和“产品设计方法学”的座阀控制结构的分析是正确应用和进行座阀产品创新和基础。本文简略介绍了一些基本概念。

特大城市特色小镇顶层设计方法学初探 基于对上海的思考

当前,我国建制镇和乡的总量超过3万,是承接城市与农村的空间、要素枢纽,在改善城乡二元结构、集聚就地城镇化人和优化城镇体系布局等作用显著。新型城镇化从政策层面强化了对小城镇发展的支撑。基于驱动力和多元要素流动的趋势、规律,特大城市承载的人和数量将持续增加,相应的脆弱性、承载力与次生的城市病,从城市空间规律出发,要求特大城市的小城镇起到＂人-功能-产业＂疏解的作用。基于城乡空间组织的一般特点,小镇的特色化建设应加速该作用的发挥。