歌词中的词类误用现象浅析

随着歌曲创作的日益繁荣,歌词语言呈现出风格各异、丰富多彩的景象。各种新的语言现象的不断产生,也带动了歌词语言的创新、但同时,歌词语言中开始出现词类误用等不规范现象。因此,歌词中的词类使用应加以规范,进而提高歌词的语言文字水平,增强歌词语言的艺术性。

基于语料库的大学生英语写作词类误用研究

基于语料库研究方法,通过自建语料库,分析、比较和归纳了本校218位非英语专业大一学生(高、中、低3个级别)英语作文中的词类误用情况。结果发现,各级别学生中普遍存在词类误用现象。误用频率最高的是实词,以形容词、名词误用频次最高。词类误用的深层原因是汉语动词、形容词的二象性特征,学习者写作时汉语思维又造成母语的“负迁移”。

试析日语中几种常见的词汇误用形式

众所周知,日语和汉语一样也使用汉字。所以,在词汇的读音、表记、意义和用法上都有许多相似之处。从第二语言习得者的立场出发,以日语使用者本身的错误为重点,对比分析研究中国人学习日语时经常出现的词汇错误,以及因为对日语词汇的理解错误而造成的误用。

地质学期刊中文标点符号的配合及中英连接号误用辨析

本研究基于地质学期刊编校实践,对中文夹用英文语境下标点符号配合问题进行了系统讨论,包括点号与点号的配合、点号与标号的配合、系列标点的配合等,并对其中易混淆的用法进行了辨析。同时,对地质学期刊编校的重要参考标准GB/T 958—2015中连接号的用法进行了分析,指出在表示跨年代/跨地层时,中文宜用一字线连接,英文宜用en dash连接;在表示某年代/地层的下一层单位的起止范围时,中文宜用短横线连接,英文宜用hyphen连接。通过系统梳理并辨析标点符号的使用,旨在为减少期刊编校质量差错、提升相关标准的规范化提供参考。

从日语敬语误用例看如何搞好敬语教育

敬语是日语的一个重要组成部分,是日语学习中的一个难点。在人们频繁的交际场合上,敬语的作用越来越至关重要,日语学习者在从教科书敬语转变为实际的社交敬语过程中,由于对敬语理解的不同,导致了敬语应用时出现了许多误用现象。本文以敬语误用例为基础,遵循2003年菊地康人的3分法从词形、机能、适用方面进行分析和探讨。

“进言”的误用与规范

“进言”一词最早见于《荀子·臣道》,用于臣子向君主提出建议或劝谏。现代汉语中词义扩大,泛指给集体或个体提出意见或建议。近来,报刊常常出现“进言”对象有误、词性混淆等情况。通过对“进言”溯源,并依据词典释义分析误用例句,总结误用的原因为未能完全了解词义以及对“进”字的忽略。应根据具体语境规范使用“进言”一词。

运动员误服误用兴奋剂问题及预防

兴奋剂一直是困扰运动员和教练员的重要问题,在日常训练和比赛中,做好兴奋剂预防工作极其重要。从食品、药品、营养品等方面介绍兴奋剂的误服误用及预防措施,帮助运动员、教练员避免由于误服误用导致的兴奋剂违规事件。

基于误用检测的数据库入侵检测系统的设计与实现

本文提出了一种数据库入侵检测模型,详细设计了系统的各个功能模块,构造了误用规则库,实现了一个基于误用检测的数据库入侵检测系统.该系统能够检测的入侵类型主要包括登录失败检测、登录检测、操作记录失败检测和操作表失败检测,同时能对检测结果进行响应.

动词「なる」的误用分析

日语中的动词有各种各样的词形变化,与不同的词接续表达各种各样的动作含义。常见的动词「なる」接在名词、形容词、动词后面表示现象、事物自然发生变化后所呈现的一种状态。在日常表达中利用率相对较高。但是,由于接续不同、中日文化习惯差异以及另外一个表达变化的动词「する」的存在,在使用中经常会发生「なる」的误用,文章对动词「なる」的误用进行了简单分析。

基于误用和异常技术相结合的入侵检测系统的设计与研究

目前,入侵检测系统(IDS)的漏报率和误报率高一直是困扰IDS用户的主要问题,而入侵检测系统主要有误用型和异常型两种检测技术,根据这两种检测技术各自的优点,以及它们的互补性,将两种检测技术结合起来的方案越来越多地应用于IDS中。该文提出了基于统计的异常检测技术和基于模式匹配的误用检测技术相结合的IDS模型,减少了单纯使用某种入侵检测技术时的漏报率和误报率,从而提高系统的安全性。

数据挖掘技术在网络型误用入侵检测系统中的应用

重点描述了数据挖掘技术在网络型误用入侵检测中的应用,实现了从网络审计数据中挖掘关联规则和序列模式,选择和构建临时统计特征,最后使用RIPPER分类器建立了误用检测模型。

英语误用词的理解与翻译

《高级英语》中"Ream it out again"的注释引发本文对英语误用词的研究。针对译界对误用词翻译的不理想,本文力图另辟蹊径,首先指出误用词的不可译性,分析人们在处理误用词时的两种不力方法,然后提出翻译误用词的几条基本策略。

汽车儿童约束系统的误用讨论

汽车儿童约束系统(CRS,Child Restraint System)广泛应用于欧美日等国家和地区,开发出了适合不同年龄段儿童的CRS,并出台了相应的法律法规。很多发达国家在大量的研究中已开始关注CRS的误用问题,并对CRS的误用类型、正确选择、安装和使用CRS的原则和注意事项以及有效解决CRS误用的方案进行了全面深入的研究。目前,CRS的研究和使用在我国尚处于初步阶段,因此,应充分了解和掌握CRS在国外的使用和误用情况,并在我国CRS的研究和应用中引以为鉴,充分发挥CRS的保护性能,使之更加有效地应用于保护我国的儿童乘员的安全。

成语误用探究

成语误用现象在实际生活应用中非常普遍，高考语文近年来都设计了专门的题目来考察学生掌握和使用成语的情况。常有考生在此失分。笔者认为，要正确使用成语，除平时重视学习积累、整体把握意义外，还要了解成语误用类型。以增强学生的辨析能力。为此．下面根据2008年高考对成语考查所侧重的几个方面，谈谈成语误用的几种类型，为学生尽快掌握成语的使用提供些许帮助。

基于异常与误用的入侵检测系统

入侵检测系统近年来得到长足的发展,但功能都不够完善。为此将基于误用的入侵检测与基于异常的检测结合为一体。在误用检测上,将检测规则进行分类排序,从而极大地提高了检测效率。异常检测则采用人工免疫技术,使系统对已知的攻击和新型攻击均有较强检测能力。

中国学生英语写作中的冠词误用现象——一项基于语料库的研究

本文用语料库方法研究了中国学习者英语语料库 (CLEC)大学英语学习者作文子语料库中出现的冠词误用现象 ,发现冠词误用有一定规律性和变异性 ,按其特点可分三大类 :冠词省略、冠词冗余和冠词混用 ,而且前者比后两者更普遍。这些误用现象可能由语言迁移、对冠词使用规则的过度概括和对冠词用法没完全掌握引起。

基于模糊Petri网的误用入侵检测方法

提出了基于模糊Petri网的误用入侵检测方法,并将类似于神经网络的学习引入模糊Petri网,以调整攻击知识模型参数.理论分析表明,基于模糊Petri网的误用入侵检测系统具有更高的推理效率,能从环境中动态学习调整知识模型的相关参数,如阈值、权值、确信度.仿真结果表明,在大多数情况下,学习调整后的知识模型能够提高误用检测系统的检测率.

约束系统误用对6岁儿童乘员头颈部损伤的影响

目的探讨汽车在正面碰撞过程中,约束系统误用对乘坐于后排的6岁儿童乘员头颈部损伤的影响。方法基于已验证的6岁儿童有限元模型,根据ECE R44法规进行加载,在Pam-Crash软件中模拟正确以及错误使用约束系统下的汽车正面碰撞。结果仅使用增高垫时,儿童颈部作用力、力矩最小,但最大颅内压力、最大应力、脑组织最大主应变远大于其损伤阈值,会导致儿童头部产生致命的脑损伤;仅使用成人三点式安全带时,儿童颈部作用力、力矩最大,会对儿童颈部造成严重损伤。结论两种错误使用约束系统的方法加重了6岁儿童头部和颈部的损伤,只有正确使用约束系统,才能对6岁儿童头颈部起到最好的保护效果。

医学论文撰写中的统计误用问题与对策

目的为医学论文撰写中正确使用统计方法提供参考。方法总结分析了医学论文在科研设计、资料描述与分析上存在的统计误用问题。结果医学论文中的统计误用主要包括:①实验设计违背随机、对照、重复和均衡原则;②数据描述欠准确;③不考虑资料的特点,盲目套用统计分析方法;④结果表达与解释中混淆统计意义与实际意义。针对这些问题,提出了医学论文撰写中的注意事项和相应对策。结论医学论文中的统计误用问题普遍存在。医学科研工作者应加强学习,提高将实际问题转化为统计问题的能力。

跨国投资活动中的经验学习和经验误用效应研究——来自中国企业对拉美投资的经验证据

本文基于中国企业对拉美国家投资的微观数据,分析了对外投资过程中经验学习和经验误用调节国家距离对跨国投资绩效影响效果的差异性。研究表明:国家距离对企业跨国投资活动产生显著的负向影响,其中制度维度和地理维度的阻碍作用要强于文化维度。此外,企业在东道国的投资经验主要体现出经验学习效应,而在区域以及全球非东道国的投资经验均表现出明显的经验误用效应。本文就中国企业规避跨国投资风险提出了若干理论解释和投资战略建议。