试论职工读书自学活动中领导效能的发挥

一个时期以来,人们对职工读书自学活动大体存在两种认识:一种认为职工读书自学活动是工会履行教育职能的重要体现,是开展职工思想政治工作,提高职工素质的有效途径,需要组织领导;另一种认为职工读书自学活动是广大职工群众自愿参加、自由结合、自学为主的自我教育活动,无需组织领导。笔者认为,任何一种活动如果没有组织领导,没有领导效能的发挥,只能是流于形式,成为一盘散砂。职工读书自学活动也毫不例外。为此,本文仅就职工读书自学活动中领导效能的发挥问题谈点粗浅认识。

围绕企业走向市场 深入开展职工读书自学活动

1990年全国第三届职工读书自学活动经验交流会以来,朗乡林业局工会围绕企业治危兴林、深化改革,特别是围绕企业转换经营机制,步入市场经济轨道,认真探索适应新形势发展所需要的职工读书自学活动的有效途径,经过几年的努力,这个局职工读书自学活动在原来的基础上有了新的起色,充满了生机和活力。目前,全局有21,843人参加自学,其中有14。

职工读书自学活动发展初探

职工读书自学活动发展初探邱贵富，唐红近年来，随着改革的不断深入，石化事业的飞速发展，大庆石化总厂的各级工会组织紧紧围绕党的中心工作，以完成年生产任务为内容，以增强职工队伍的素质为己任，以加强和增长石油件工并生产与发展后劲和定力为目的．认真组织职工积极...

新形势下开展职工读书自学活动的思路和对策

为适应新形势的发展要求 ,各级工会组织应采取强有力的措施 ,深入持久地组织开展好职工读书自学活动 ,在内容与方式方法上要做到灵活多样 ,有所创新 ,努力将职工综合素质全面提高到一个新水平。

浅谈如何有效地开展“读书自学、岗位成才”活动

浅谈如何有效地开展“读书自学、岗位成才”活动高原齐凤云职工读书自学、岗位成才活动做为职工教育的重要内容之一，已经成为职工掌握科学文化知识的主要途径。随着形势的发展和活动的深入，自学活动和读书活动彼此结合，互相渗透，逐步汇合一起，形成了规模宏大的读书自...

职工读书自学活动贵在坚持重在引导

职工读书自学活动贵在坚持重在引导江苏省总工会宣教部我省职工读书自学活动自１９８２年在南通、无锡率先开展以来，这一活动已坚持了１５个年头。我们的主要作法是：一、坚持“读书育人”的宗旨，引导读书自学活动成为启发职工进行自我教育的重要课堂分阶段拓宽读书活动...

全国职工读书自学活动硕果累累

1983年6月10日,中共中央批复了全国总工会党组《关于在职工中开展读书活动的报告》,从此各级工会组织广大职工积极开展读书自学活动。15年来,在各级工会干部的辛勤耕耘下,读书自学活动结出了丰硕的果实,为当地培养了大批自学成才者,他们成为各自岗位上的带头兵,为本企业创造出极大的经济效益和社会效益。

安庆市职工读书活动日见成效

记者从有关方面获悉,安徽省安庆市有组织开展职工读书自学活动,成效显著。自1983年5月,全国开展振兴中华读书活动以来,安庆市职工读书自学活动不断发展,读书自学活动队伍日益扩大。

关于做好新形势下职工读书自学导向工作的思考与建议

职工读书自学活动是在党组织领导、行政支持、工会组织主抓下,职工进行自我教育、自我调整、自我提高、自谋发展的一项实践活动。一个时期以来,它以其独具的优势和影响力,逐步得到社会的承认和重视。但是,从当前职工读书自学活动所面临的形势和任务,所遇到的新情况和新问题,所碰到的疑点和难点来看,研究与探讨职工读书自学的导向问题,做好职工读书自学的导向工作很有必要。对此,通过调查分析,笔者认为有六种导向与职工读书自学活动密切相关,不可忽视。

论职工自学成才活动中的激励政策

在建立社会主义市场经济体制条件下,要想把职工读书自学成才活动继续深入持久地开展下去,一个很重要的问题就是要根据党的十四大报告和《宪法》中关于“鼓励自学成才”的要求,结合各地的具体情况制定出有关的具体政策,把开展职工读书自学成才活动与职工的具体利益挂起钩来,从而有效地激励更多的职工走自学成才之路。伊春市开展的职工读书自学成才活动。

着眼现代管理 开展自学活动 努力建设学习型企业

十多年来,我们把职工读书自学活动作为企业提升管理水平的一种有效方式来抓,作为适应公司发展、促进企业生产经营有效途径来抓,作为不断培养人才、提高职工整体素质有效形式来抓,积极营造企业学习良好的环境,推动职工读书自学活动的纵深发展。运输部读书自学活动始于1983年,当初基层单位工务段几个养路工碰到一起,成立了一个学哲学小组。后来,小组不断扩大,正式取名为"赵维华读书小组",也是武钢第一个自发组成的读书小组。这个小组的学习目的十分简单,由于养路工在铁路运输行业里是最艰苦的工种,他们想通过自学提高自己的文化档次,改变所处的艰苦环境。在这种朴素的思想指导下。

祖国边陲读书热

海南省建省后第一次职工读书自学活动表彰大会于庚午岁末在海口市召开。会上宣读了全总宣教部的贺信;表彰了56名读书自学积极分子,23名自学成才者,10个读书先进集体。他们的经验归纳起来有三点:1.坚持读书自学,以提高职工素质为目的。2.强调联系实际开展多形式、大面积的读书活动。3.加强制度建设,各级领导重视支持。

兴读书之风 促岗位成才

80年代初曾被树为武钢一面旗帜的运输部赵维华读书小组,坚持业余读书10余年不辍,在职工中起到了较好的示范效应。运输部充分利用这一典型,结合本单位职工素质普遍不高的实际,积极推进职工读书活动。90年代以来,为了适应武钢科技发展的要求,武钢运输部提出了"鼓励自学,系统培训,厂校挂钩,岗位成才"的发展战略,大力推动职工读书自学活动的开展。全部共有4500余名职工积极投身到种种自学、读书活动中。为了推进职工读书自学活动的有序开展,武钢运输部成立了由部党政工团主要领导及有关科室负责人组成的读书自学指导委员会,不定期就自学活动中存在的问题进行分析和指导。并相继成立了"政治理论"、"普法咨询"、"读书演讲"、"摄影美术"等8个兴趣小组,计130余名成员。各基层单位也结合自身实际,采取与岗位、工种挂钩形式,成立各类兴趣学习小组213个,并经常开展各种交流研讨,竞赛等活动。为了鼓励职工自学成才,激发职工读书热情,武钢运输部每年都对读书自学取得成效的职工进行表彰。制定了职工自学成才。