基于叶类蔬菜机械化收获作业质量指标体系和检测方法的探讨

介绍了叶类蔬菜收获机的结构组成,阐述了叶类蔬菜收获机的作业质量指标体系、检测方法、检验规则。

基于三维质量评价模式构建脑卒中住院患者护理质量指标体系

目的构建脑卒中住院患者护理质量指标体系,为评价护理质量提供依据。方法以“结构-过程-结果”三维质量评价模式为理论框架,结合相关文献,初步拟定指标池,采用德尔菲法对15名专家进行2轮函询,确定脑卒中住院患者护理质量指标体系。结果构建了包含3项一级指标、13项二级指标及76项三级指标的脑卒中住院患者护理质量指标体系。2轮函询的专家积极系数均为100%,专家权威系数分别为0.870、0.897。第2轮各级指标肯德尔和谐系数较第1轮有所增加,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于德尔菲法构建的脑卒中住院患者护理质量指标体系具有一定的敏感性及科学性,有利于提升脑卒中患者专科护理质量的管理效率。

工商管理一流专业建设质量指标体系构建

基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《国标》)构建工商管理一流专业建设质量指标体系,对于各高校工商管理专业的人才培养和学科发展具有重要的指导意义。本文运用文献研究、Delphi专家咨询法等,采用Excel、SPSS 21.0等进行数据录入、统计分析,构建了一个涵盖培养目标、培养规格、课程体系、师资队伍、教学条件、质量保障体系的6个一级指标、19个二级指标和68个三级指标的综合性评价体系。该质量指标体系既覆盖了国家对工商管理专业的基本要求,又显现了一流专业建设的弹性发展空间。

医院评审和绩效考核导向下临床科室终末质量指标体系构建及目标管理

目的根据医院评审和公立医院绩效考核要求构建临床科室终末质量指标体系并观察其目标管理效果。方法基于我国三级医院评审标准(2020版)和三级公立医院绩效考核指标,从广义医疗质量五个评价维度,按照SMART原则构建临床科室终末质量指标体系。将该指标体系用于绵阳市中心医院2022年3月—2023年3月手术科室和非手术科室终末质量评估。2022年3月份采用常规管理,2022年4月—2023年3月采用目标管理,观察目标管理对手术科室和非手术科室终末质量水平的提升效果。结果目标管理能显著提高手术科室和非手术科室终末质量水平,差异有统计学意义(F=14.42、P<0.05);手术科室各月度终末质量考核得分低于非手术科室,差异有统计学意义(F=28.26、P<0.05)。结论医院评审和公立医院绩效考核导向下构建的临床科室终末质量指标体系可用于手术科室和非手术科室终末质量评估,目标管理能显著提升手术科室和非手术科室终末质量水平。

老年人生活质量指标体系探析

提出了由客观生活条件指数、主观满意度指数和人的素质指数组成的老年人生活质量指标体系 ,建立了评分评价综合评价方法 ,并用辽宁城市老年人口抽样调查数据进行了评价 ,验证了该指标体系及评价方法的科学性和可行性。

基于国际医疗质量指标体系的医院医疗质量评价

国际医疗质量指标体系(International Quality Indicator Project,IQIP)在北京市5家三级甲等医院实施了3年。通过收集5家医院3年的病案首页数据,并挑选出IQIP中适合我国医院使用的指标,对医院的医疗质量进行统计分析及评价,通过医院间的横向比较和医院自身的纵向比较,为医院改进医疗质量提供数据支持。通过统计分析3年的病案首页数据发现5家医院的医疗质量均有改善,医疗水平逐年提高。

手术室专科护理质量指标体系的构建及应用

目的:探讨手术室专科护理质量指标体系的构建及应用效果。方法:将2017年1月~12月采用传统质量管理方法获取的相关数据作为对照阶段;将2018年1月~12月构建并应用手术室专科护理质量指标体系获取的相关数据作为观察阶段,比较两个阶段获取的护理质量指标合格率、不良事件发生件数、工作满意度等情况。结果:与对照阶段比较,观察阶段护理质量指标合格率均提高、不良事件发生件数减少、工作满意度提高(P<0.01)。结论:构建并应用手术室专科护理质量指标体系,使手术室护理工作更加精细化、标准化,护理质量提高。

美国的国际医疗质量指标体系

介绍了美国绩效科学研究中心CPS编制的国际医疗质量指标体系(IQIP)。与国内目前使用的医疗质量指标相比较,分析了IQIP的注重医疗服务的结果和患者利益;关注"负性事件"的影响;强调指标的可比性;指标的选择标准较为严谨等4个主要特点。

澳大利亚的临床服务质量指标体系

介绍了澳大利亚的临床服务质量指标体系(CI)。与国内目前使用的医疗质量指标相比较,分析了CI的关注机构服务质量和临床技术质量两个方面的质量评价工作;注重医疗服务结果和患者利益,指标体系将对具体的临床问题起到筛查、标识和警示的作用;非常重视临床技术指标的分析、结果的沟通和在质量管理中的决策支持作用,利用数据和信息来促进医疗技术质量的改进;指标的选择标准较为严谨,强调指标的可比性,关注负性事件的影响等4个主要特点。

大曲传统质量指标体系与新指标体系的对比研究

传统的大曲质量指标体系包括感官和理化指标,感官指标占60%的权重,基本是以感官决定大曲等级。新质量指标体系包括生化、理化和感官指标,感官指标只占10%,在评定大曲等级时,生化、理化和感官指标作为整体来确定大曲质量。采用这两种指标体系中的分析方法对相同的大曲样品进行了检测,通过对比分析其传统指标与新指标参数以及判别的质量等级的差异,印证了新的质量指标体系在评判大曲质量中更具有现实指导意义。

商圈成长质量指标体系构建与优化

文章引入商圈成长质量指数的概念,构建了衡量商圈发展状况的指标体系,并运用效度分析、信度分析与权重分析,对指标进行筛选和优化,所得出的评价体系对于政府规划部门、房地产开发商以及零售商业企业合理规划、布局、管理商圈具有重要意义。

国际医疗质量指标体系及其特点

对"国际医疗质量评价指标体系"中评价急症性医疗机构医疗质量的基本临床指标进行了介绍。与国内目前所使用的医疗质量评价指标相比,该指标体系的主要特点是:更加注重医疗服务的结果和患者利益;更加关注"负性事件";更加强调指标的"可比性";指标的选择标准更加严格。

高师院校学生评价教师教学质量指标体系的研究

依据国内外有关研究成果,设计成《高师院校教师行为特征调查问卷》。依此对大学二年级964名学生进行调查,得到良好区分教师教学质量的指标,共5个维度35项。5个维度是教师的教学技能、学识、风格、人格特征、师生关系。

农村生态环境质量指标体系的初步探讨——云南省元谋县生态环境质量评价

一、建立农村生态环境质量指标体系的目的为了定量地描述农村生态环境质量,必须建立能够反映出生态环境质量优、劣指标体系,确定评价农村生态环境质量的方法。定量了解一个地区、一个县、或一个自然村的农村生态环境质量之后,才能较准确发现问题,找出解决问题的途径和方法,为农业区划、国土整治、发展经济战略决策提供依据。

基于国际医疗质量指标体系构建ICU护理质量评价体系

目的基于国际医疗质量指标体系,为ICU护理质量管理提供评价工具。方法采用"专家对比排序法"。结果 6项一级指标的权重依次为0.241、0.132、0.085、0.074、0.240、0.238,24项二级指标的权重为0.031～0.462。结论 ICU护理质量评价体系。

苏格兰新教育质量指标体系述评

苏格兰的教育制度与英国其他地区的教育制度既有相同之处,也有不同之处。文章将对苏格兰2002年新版的教育质量指标颁布的背景、特色、内容及其对我国教育质量指标的制定与发展的启示作一简要述评。

教育质量指标体系视域下民办幼儿园教师专业素养提升策略

民办幼儿园教师专业素养的提升,直接关系到教育质量的提升。然而,民办幼儿园教师队伍存在专业资质水平低下、工作流动性较大、教师专业发展不受重视等问题。民办幼儿园要想提高教育质量,必须深入分析教育质量指标体系,把握其中与教师专业素养提升密切相关的因素,通过加强教师专业素养指导、引入高校学术研究力量、积极推进园本研修活动、激励教师开展自我研修等策略,不断提升教师专业素养。

江苏省国际化人才管理质量指标体系的初探

如何测评国际化人才是人才研究领域中很重要的一部分。运用经济学、管理学和统计学的基本理论和方法,依据一定的原则,设置国际化人才指标体系,该体系由显示人才国际竞争力和国际化人才综合实力的两个目标层构成,进一步可分解为30个具体指标。在讨论指标权重确定和数据标准化方法的基础上,提出了江苏省国际化人才管理质量指标体系。

高等职业教育教学质量指标体系的构建

高职教育的关键是教育教学质量建设,构建教育教学质量指标体系对提高院校整体教学质量和水平、增强活力、提高竞争力、扩大社会影响、实现可持续发展方面具有深远影响。