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题名全国职业院校测绘技能大赛导线测量赛题分析与探讨
- 1
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作者
黎剑
朱啟成
程功
潘萍
聂俊堂
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机构
昆明冶金高等专科学校测绘学院
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出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2024年第4期101-106,共6页
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文摘
全国职业院校测绘技能大赛是职业院校测绘类专业的重要赛事,能够参与大赛并获奖成为衡量本专业教学质量的重要指标。导线测量是大赛的常规赛项并已连赛多年,赛题形式相对单一、成绩区分度小、综合性不足等问题逐渐突显。以导线测量基本理论为切入点,分析了近3年全国职业院校技能大赛中导线测量赛题的变化及特点,探讨了其它赛题的可能性,对导线测量出题提供方向,为参赛队伍备赛提供参考。
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关键词
技能大赛
导线测量
赛题
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Keywords
skills competition
traverse measurement
competition questions
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
P25
[天文地球—测绘科学与技术]
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题名金钥匙科技竞赛 赛题百科
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出处
《科学大众(小诺贝尔)》
2024年第3期42-43,共2页
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文摘
珍珠奇妙消失与化学有关,杜甫《客从》:“客从南溟来,遗我泉客珠。珠中有隐字,欲辨不成书。缄之箧笥久,以俟公家须。开视化为血,哀今征敛无!”诗中描述,朋友送杜甫一颗珍珠,诗人把它放在竹箱里珍藏,过一段时间打开,却发现珍珠化成了血水。诗人对此百思不得其解。其实,如果你有一些化学知识,对这个现象也就容易想通了。
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关键词
科技竞赛
化学知识
金钥匙
客从
赛题
杜甫
珍珠
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名金钥匙科技竞赛赛题百科
- 3
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出处
《科学大众(小诺贝尔)》
2024年第4期42-43,共2页
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文摘
1生物多样性的魅力生物多样性展现了大自然的无穷魅力。生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性3个层次。其中,遗传多样性是生物进化的基础,决定了物种的多样性,物种的多样性组成了多样性的生态系统。
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关键词
科技竞赛
生态系统多样性
生物多样性
生物进化
金钥匙
遗传多样性
赛题
无穷魅力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一道西班牙奥赛题的“姊妹”题
被引量:1
- 4
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作者
陈宽宏
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机构
湖南岳阳公田国土资源所
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出处
《中学数学月刊》
2006年第8期F0004-F0004,共1页
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关键词
西班牙
奥赛题
数学
奥林匹克竞赛题
第31届
试题
代数式
函数
解题思路
中学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道平面几何奥赛题的简证
- 5
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作者
沈毅
张雪梅
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机构
重庆市合川太和中学
重庆市合川行知中学
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出处
《中学数学研究》
2008年第3期42-43,共2页
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文摘
题目 如图1,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E、F分别是BC、CA、AB上的点,且AE=AF,△AEF的外接圆交线段AD于点P:若点P满足PD^2=PE·PF,证明:∠BPM=∠CPD.(2006年全国高中数学联赛江西省预赛题)
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关键词
平面几何
奥赛题
全国高中数学联赛
简证
ABC
外接圆
预赛题
江西省
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名全国大学生电子设计竞赛电源类赛题新变化与赛前训练
被引量:5
- 6
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作者
王立华
国伟
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机构
山东科技大学信息科学与工程学院
山东信息职业技术学院计算机系
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出处
《实验科学与技术》
2014年第4期220-222,共3页
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基金
2013年中国高等教育学会高校学生工作课题(LX2013T179)
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文摘
针对电源类题目具有实用性强、综合性强、技术水平发挥余地大等特点,重点介绍了全国大学生电子设计竞赛中经常出现的电源类题目,分析了近几届比赛中电源类题目出现的新变化,介绍了电源类题目所涉及的主要知识点、相关技术和相关专业课程,同时,有针对性地介绍了电源类题目所需的赛前主要准备和训练情况,以期达到以点带面的作用,对全国大学生电子设计竞赛的赛前准备和训练有所借鉴和帮助。
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关键词
全国大学生电子设计竞赛
电源技术
电源类赛题
赛前训练
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Keywords
national undergraduate electronic design contest
power technology
power categories item
pre - competition training
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TN86
[电子电信—信息与通信工程]
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题名全国大学生电子设计竞赛题探析
被引量:7
- 7
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作者
陈跃东
陈孟元
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机构
安徽工程科技学院电气工程系
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出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2009年第6期118-120,共3页
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基金
安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2008jyxm071)
安徽省高等学校省级教学研究项目(2008jyxm284)
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文摘
历届全国电子设计竞赛试题具有注重基础知识、突出新技术、新器件发展和涉及面越来越广的特点。要根据这些特点,有目的、有针对性地组织赛前培训,以取得好的竞赛成绩。
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关键词
电子设计竞赛
赛题
类型
特点
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Keywords
electronic design contest
questions
type
features
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名全国大学生数学建模专科组赛题的系统研究
被引量:2
- 8
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作者
王积建
龚洪胜
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机构
浙江工贸职业技术学院人文系
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出处
《浙江工贸职业技术学院学报》
2015年第4期13-19,共7页
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文摘
通过对1999—2014年的专科组赛题的系统研究,提炼了影响赛题质量的几个因素:实践性、综合性、社会影响、开放性、高等数学比例、解题难度,为数学建模竞赛的命题提出了若干建议。
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关键词
数学建模
专科组赛题
命题
建议
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Keywords
mathematical modeling
college contest topic
topic selection
suggestion
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分类号
O14
[理学—基础数学]
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题名大学生电子设计竞赛电源类赛题分析
被引量:5
- 9
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作者
王立华
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机构
山东科技大学信息科学与工程学院
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出处
《实验科学与技术》
2013年第1期152-154,共3页
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基金
山东科技大学"群星计划"(qx0902086)
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文摘
介绍了全国大学生电子设计竞赛中经常出现的电源类题目,分析了历届电源类题目的特点、所涉及的基础知识与制作能力;同时,将电源类题目按时间顺序划分为三个阶段,指出了电源类赛题的出题方向,总结了历届电源类赛题所涉及的主要基础知识与专业技能以及需要关注的电源新技术。
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关键词
全国大学生电子设计竞赛
电源技术
电源类赛题
专业技能
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Keywords
NUEDC
power technology
power categories item
expertise
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
TN86
[电子电信—信息与通信工程]
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题名例说应用权方和不等式证奥赛题的若干策略
被引量:1
- 10
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作者
邹宇
沈文选
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机构
湖南师大数学课程与教学论
湖南师范大学数学与计算机科学学院
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出处
《中学数学研究》
2006年第6期46-49,共4页
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文摘
权方和不等式是重要的著名不等式之一,是证明不等式的有力工具,在数学竞赛中有着非常广泛的应用。其条件简明,结构清晰,使用方便,能大大地简化不等式的证明过程,也是证明一些不等式的便捷手段。本文就如何让权方和不等式在解答奥赛题中更好地发挥其用武之地,介绍几种处理策略。
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关键词
权方
不等式
奥赛题
应用
证明过程
数学
中学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道奥赛题与一个数学问题的一脉相承
被引量:1
- 11
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作者
李建潮
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机构
浙江省湖州市双林中学
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出处
《中学数学教学》
2014年第4期53-54,共2页
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文摘
赛题 (第三届北方数学奥林匹克邀请赛试题 以下简称“赛题”)已知△ABC的三边长为a,b,c且满足a+b+c=3,求f(a,b,c)=a2 +b2+c 2+4/3abc的最小值.
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关键词
奥赛题
数学问题
数学奥林匹克
邀请赛
ABC
最小值
边长
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道奥赛题的简单解法与评析
被引量:1
- 12
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作者
李歆
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机构
陕西省武功县教育局教研室
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出处
《中学数学教学》
2009年第5期41-41,共1页
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文摘
参考答案给出的解法是:先假设三个变元相0等,从条件等式中解得x=y=z=3/4,由此得到xyz=27/64,然后采用反证法,证明xyz不能比27/64大.笔者经过探索,找到了一种较为简单的直接解法.
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关键词
简单解法
奥赛题
参考答案
条件等式
反证法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道奥赛题的另证及上确界
被引量:1
- 13
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作者
朱恒杰
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机构
山东省淄博市教学研究室
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出处
《中学数学教学》
2011年第6期60-60,共1页
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文摘
文[2]给出三种均值不等式解法,经研究,笔者再给出一种恒等变形解法,顺便得到f(a,b,c)的上确界.
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关键词
上确界
奥赛题
均值不等式
恒等变形
解法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
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题名近年来数学建模赛题的分析及训练体会
- 14
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作者
张清华
薛志远
胡学刚
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机构
重庆邮电大学数理学院
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出处
《重庆邮电大学学报(自然科学版)》
2008年第z1期106-108,共3页
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基金
重庆市高等教育教学改革研究重点项目资助(0623049)
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文摘
随着全国数学建模竞赛的深入开展,竞赛的规模越来越大,赛题的综合性、实用性、实时性和大数据性的特点日益突出。针对这些特点,提出了对学生进行强化培训的具体做法。
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关键词
数学建模
数学建模赛题
体会
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Keywords
mathematical modeling
mathematical modeling contest topic
experience
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名一道第49届IMO赛题的类比
被引量:2
- 15
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作者
有名辉
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机构
浙江省杭州市安吉路实验学校
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出处
《中学数学研究》
2014年第2期F0004-F0004,共1页
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文摘
第49届国际数学奥林匹克数学竞赛第2题是:
设实数x,y,z都不等于1,满足xyz=1,
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关键词
IMO
奥林匹克数学竞赛
类比
赛题
国际数学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名第十一届国际空间轨道设计大赛赛题与结果排名
- 16
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作者
罗亚中
朱阅訸
沈红新
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机构
国防科技大学空天科学学院
西安卫星测控中心宇航动力学国家重点实验室
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出处
《力学与实践》
北大核心
2021年第6期1019-1024,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目(12125207)。
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文摘
由国防科技大学与西安卫星测控中心联合主办的第十一届国际空间轨道设计大赛于2021年11月落下帷幕,这是中国队伍首次主办该赛事。本届赛题借鉴了著名物理学家弗里曼·戴森于1960年提出的“戴森球”概念,提出了100年后的人类利用先进推进技术,进行小行星捕获与转移,建造初级戴森球的任务场景。全球共有94支队伍参加本次竞赛,经过激烈的四周比拼,最终清华大学联队、欧洲航天局联队、奥克兰大学联队位列前三名。本文简要总结了竞赛题目和结果排名情况。
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关键词
国际空间轨道设计大赛
戴森球建造
赛题
结果排名
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Keywords
Global Trajectory Optimization Competition
Dyson sphere building
competition problem
result and rank
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分类号
V11
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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题名一道抛物线赛题的探究与推广
被引量:1
- 17
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作者
叶晓斌
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机构
湖北省孝感一中
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出处
《数理天地(高中版)》
2016年第4期26-28,共3页
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文摘
题目 抛物线y2=2px(p〉0)的焦点为F,准线为l,A,B是抛物线上的两个动点,且满足∠AFB=π/3.
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关键词
抛物线
推广
赛题
焦点
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
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题名再究赛题
被引量:1
- 18
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作者
蒲荣飞
闫红心
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机构
安徽省涡阳一中
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出处
《数理天地(高中版)》
2010年第5期22-22,共1页
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文摘
题目如图1所示,已知AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,OC平行于弦AD,过点D作DE⊥AB于点E.连结AC与DE交于点P.问EP与PD是否相等?证明你的结论.
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关键词
赛题
平行
弦
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名希望怀赛题的解法探究
被引量:1
- 19
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作者
卫福山
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机构
上海市松江二中
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出处
《数理天地(高中版)》
2011年第9期24-25,共2页
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文摘
第22届(2011年)“希望杯”全国数学邀请赛高一第1试第17题:
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关键词
全国数学邀请赛
解法
赛题
“希望杯”
第17题
第1试
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名全国“电赛”的赛题浅析与最小系统解决方案研究
- 20
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作者
肖看
尹仕
严国萍
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机构
华中科技大学国家电工电子实验教学示范中心
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出处
《电气电子教学学报》
2009年第6期59-61,共3页
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基金
湖北省高等学校省级教学研究项目(2008048)
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文摘
本文探讨了全国"电赛"赛前培训工作中两个基本的问题:电赛赛题和最小系统。从我校的实践出发,将全国"电赛"赛题分为测控、电力和通信三大类进行剖析。同时,针对不同的赛题,分别给出了MCU、DSC、MCU+CPLD/FPGA、DSC+CPLD/FPGA及SoPC等5种典型的最小系统解决方案。
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关键词
全国电赛
电赛赛题
最小系统
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Keywords
national electronic design contest
electronic design contest question
minimum system
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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