钻井安全监督周报量化管理初探

钻井作为石油勘探开发的关键环节,安全监督管理并及时报告是作业正常进行的重要保障。传统的钻井安全监督管理主要包括人员检查及安全评估,对安全状况依靠人工判断,效率不高,主观性强。通过量化管理,能够更全面、精准地评估钻井作业中的风险,采取相应的措施来保障人员安全。探索建立基于量化管理的钻井安全监督周报,分析钻井安全监督周报的内容和指标选择,包括巡检情况统计、问题发现与处理情况、安全培训和教育情况以及安全和环保指标监测等,建立数据分析和指标评估的基础平台,有利于提高钻井安全管理工作的科学性和有效性。

量化管理护理干预在急性中毒患者院前急救中的应用效果

目的:分析量化管理护理干预在急性中毒患者院前急救中的应用效果。方法:选择2021年3月—2023年2月黔南州人民医院收治的76例急性中毒患者作为研究对象,以入院顺序分为两组,各38例。对照组采取常规院前急救护理,观察组在对照组基础上采取量化管理护理。比较两组抢救指标评分、并发症发生率、预后指标、患者满意度。结果:观察组生命体征、意识恢复、中毒症状及重要器官功能损害评分均高于对照组,死亡率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。急救后,两组一氧化碳中毒患者一氧化碳血红蛋白(HbCO)饱和度低于急救前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。急救后,两组格拉斯哥昏迷评分法(GCS)评分高于急救前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对急性中毒患者开展院前急救的量化管理护理,有助于提升抢救效果,更好地维持患者生命体征,可降低并发症发生风险,更利于为患者提供满意服务。

定能分级、绩效考核量化管理在消化内科优质护理中的应用效果分析

目的研究消化内科优质护理中应用定能分级、绩效考核量化管理的效果。方法纳入2023年1—12月安陆市普爱医院消化内科10名消化内科护士,采取定能分级、绩效考核量化管理;2022年1—12月,采取常规绩效考核管理。对比管理前后的管理效果。结果管理后护理质量得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05)。管理后护士对绩效满意度高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在消化内科优质护理工作中在采取定能分级、绩效考核量化管理时,护士、患者对工作的满意度均有极大提升,整体的护理质量也有明显提高。

钻井作业安全隐患分类量化管理

钻井作业属于高风险作业,有效的隐患管理对确保工人的安全和提高作业效率非常重要。文章旨在结合系统科学与事故致因等理论,探讨钻井作业安全隐患的分类和分级管理方法。文章提出一种具体的隐患分类方法,选择适用的隐患评估方法,建立钻井作业隐患量化管理模型。该研究有助于钻井作业管理者降低安全风险,为钻井作业安全管理数字化提供了理论基础。

量化管理护理干预对急性心力衰竭患者心脏功能及不良事件的影响

目的 探究量化管理护理干预在急性心力衰竭患者中的应用效果。方法 选取85例急性心力衰竭患者,依据护理方案的不同分为两组:对照组42例均接受常规护理,观察组43例均接受常规护理+量化管理护理干预。对比两组护理质量、入住ICU时间、住院时间、机械通气时间、心脏功能、不良事件发生率及干预前后左心室收缩末期内径(LVESD)、健康促进生活方式量表(health promoting lifestyle profile,HPLP)评分、左心室射血分数(LVEF)、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、左心室舒张末期内径(LVEDD)。结果 观察组护理质量中的基础护理、患者管理、风险评估、应急管理、日常生活指导评分均高于对照组(P<0.01);观察组机械通气时间、入住ICU时间、住院时间较对照组短(P<0.01)。干预后观察组LVEDD、LVESD及SAS评分低于对照组,LVEF及HPLP评分高于对照组(P<0.05);观察组不良事件发生率4.65%(2/43)低于对照组的21.43%(9/42)(P<0.05)。结论 量化管理护理干预应用于急性心力衰竭患者可提高护理质量,降低不良事件发生率,还能改善患者心理状态,强化健康行为,促进心功能好转。

“双线制”班级量化管理探索

量化管理作为班级管理的一种手段,是对学生进行道德教育的重要途径。“双线制”班级量化管理策略通过同质竞争、全程评价来引导学生进行积极归因,通过积分和奖章等薪酬管理强化归因,激发学生的学习动力,培养学生积极的生活态度,提高他们的自我管理能力。

护理工作质量控制与风险量化管理在绩效考核中的应用价值

目的分析护理绩效考核中工作质量控制与风险量化管理的应用效果。方法选取2022年1月—2024年1月潜江市中心医院60名护理人员为研究对象。2023年1月—2024年1月开展质量控制与风险量化管理(管理后),2022年1—12月开展常规管理(管理前)。比较管理前后护理工作质量(基础护理、健康教育、心理疏导、病房管理、护理操作、护理文书书写)、护理人员对管理模式的满意度、护理不良事件发生情况、风险意识评分。结果管理后,基础护理、病房管理、护理操作、护理文书书写等各项工作质量评分均较管理前有所升高,差异有统计学意义(P均<0.05)。管理后,护理人员对管理模式的总满意度较管理前有所升高,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后,护理人员风险意识评分低于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理前,发生的护理不良事件数量为7起,包括用药错误2起,压疮2起,坠床3起。管理后,发生的护理不良事件数量为1起,为用药错误。结论护理绩效考核中应用护理工作质量控制与风险量化管理,有利于提高护理工作质量,提高护理人员对管理模式的满意度,减少护理不良事件的发生。

大课间体育活动量化管理实践研究

学校大课间体育活动既是保证学生每天锻炼一小时的主要活动,又是师生互动的正确方式,还是充分体现学校文化、让学生展示自我,从而提升学生体质健康水平的活动。目前,南宁市直属学校都开展了大课间体育活动,但各校因场地、学生情况、组织形式和管理模式等因素不同,活动效果有所不同。为了提升大课间体育活动的质量,通过大课间体育活动量化管理评价方案去解决问题,从学校领导、体育教师、班主任和学生四个层面科学有效地进行评价,对大课间体育活动的各个环节进行规范管理,充分调动学生参与大课间体育活动的积极性,有效提升大课间体育活动的质量,对促进学生身心健康、完善学生人格品质、提升学生体质健康水平和培养学生体育锻炼意识都具有十分重要的作用。

基于量化管理的海洋环境学习方法构建与实施

面对新形势下海洋环境业务增加和范围的扩展,提出“打造海洋环境核心技术队伍”的目标。一方面优化整合干部人才队伍,发掘人才潜力优势;另一方面,制定学习型团队方案,学习制度,学习目标,学习效果评估机制。通过不断的探索与创新,积极探索创建“学习型团队”的有效途径和方法,开展以团队学习为基本形式的“一体四组”的学习型新体制,学习工作中量化评估学习效果,不断提高人员专业能力、学习能力、创新能力的各项活动,彻底扭转了人才短缺的不利局面,实现了“海洋环境人才一专多能”的管理目标。

量化管理护理在急性中毒患者院前急救中的应用

在急性中毒患者院前急救中应用量化管理护理的效果进行探究。方法 在本院选取60例急性中毒患者,经奇偶法分组,奇数n=30,常规院前急救护理(对照组),偶数n=30,量化管理护理(研究组),对比结果所产生的差异性。结果 对患者肝肾功能指标、相关临床指标、康复效果以及生存质量等判定条目比较,发现研究组为优势(P<0.05)。结论 在急性中毒院前急救中实施量化管理护理,可有效提高患者的康复效果,促进其生存质量提升,建议推广应用。

健全碳排放量化管理体系,推进能耗双控向碳排放双控转变

上海推进“双碳”战略面临艰巨挑战,不仅需要加快绿色低碳新兴技术的应用推广,更需要依靠科技创新转换发展动力,以技术创新带动产业升级,以模式创新带动管理升级,推动经济发展实现质量变革、效率变革、动力变革。为此,“双碳”战略推进的管理抓手需要由传统的约束型、管制型思路向赋能经济转型发展、激发基层动力和活力转变,努力探索以更高效率、更高效益、更低成本,协同推进经济社会绿色低碳高质量发展。

三级量化管理模式在妇产科护理管理中的应用价值分析

目的评估在妇产科护理管理中应用三级量化管理模式的作用。方法选择2021年9月—2022年9月滕州市中医医院妇产科护士16名为研究对象,根据随机数表法分为两组,每组8名。对照组采用传统管理模式,观察组应用三级量化管理模式,比较两组妇产科护士的管理效果。结果观察组管理后的理论考核成绩(92.72±5.41)分和技能操作成绩(93.52±2.15)分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组病房管理(94.25±1.23)分、急救药物管理(93.63±2.05)分、护理文书书写(95.12±0.56)分和重点环节管理评分(93.56±2.05)分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的管理满意度(100.00%)高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论妇产科护理管理中采取三级量化管理模式的效果显著,对于提升科室护理质量具有突出效果。

利用微信平台实施功能锻炼量化管理对乳腺癌术后化疗患者康复的影响

目的探讨利用微信平台实施功能锻炼量化管理对乳腺癌术后化疗患者康复的影响。方法选取2020年1月—2021年10月医院收治的60例乳腺癌术后化疗患者作为研究对象,按照组间资料均衡可比的原则分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规康复运动锻炼,观察组在对照组基础上利用微信平台实施功能锻炼量化管理。比较两组患者自我管理能力、肩关节活动度、患肢水肿程度、生活质量及护理质量满意度。结果观察组患者干预后的自我管理能力评分及患侧肩关节前屈、后伸、外展活动度均高于对照组(P<0.05);观察组患者患肢水肿程度轻于对照组(P<0.05);观察组患者的生活质量评分、护理质量满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论利用微信平台实施功能锻炼量化管理对于患者的术后康复具有积极作用,有利于提高患者的自我管理能力,增强依从性,提升肩关节活动度,降低患肢水肿程度,提高患者的生活质量及护理质量满意度。

护理安全量化管理在神经内科护理管理中对护理质量及不良事件的影响分析

目的:探究护理安全量化管理在神经内科管理中的应用价值。方法:选取2018年3月—2020年12月武汉市第九医院神经内科收治入院的60例患者作为研究对象,将2018年3月—2019年3月实施护理安全量化管理前收治的30例患者作为对照组,将2019年4月—2020年12月实施护理安全量化管理后收治的30例患者作为观察组。安全量化管理前后涉及10位护理人员,无人员变动。对照组采取常规护理方法,观察组采取护理安全量化管理方法。比较两组护理人员护理质量、护理考核情况、不良事件发生情况和护理满意度情况。结果:观察组操作技术、环境管理、无菌操作、专业态度、规范流程及总分评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=2.470、3.353、3.092、2.114、3.322、5.759,P<0.05)。观察组护理质量优良率为100%,高于对照组的70%,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组不良事件发生率为10%,低于对照组的23.33%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.578,P<0.05)。观察组护理满意度为96.67%,高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(χ^(2)=21.363,P<0.05)。结论:护理安全量化管理模式可有效提高神经内科护理人员的工作效率与护理质量,减少护理不良事件的发生,提高患者对护理的满意度。

量化管理用于糖尿病患者血糖控制及药物治疗的价值

目的探讨糖尿病患者应用量化管理后对血糖控制的效果。方法随机选取2019年12月—2020年12月福建省南安市医院收治的52例2型糖尿病患者为研究对象,根据随机数表法将其分为对照组(n=26)和研究组(n=26),全部患者均进行常规的药物治疗(使用盐酸二甲双胍及瑞格列奈),在此基础上对照组实施非量化管理,研究组实施量化管理,对比两组的管理效果。结果两组患者的体质量、体质指数、腰围、餐后2 h血糖、TG、TC差异无统计学意义(P>0.05);研究组患者收缩压、舒张压、空腹血糖、糖化血红蛋白、HDL、LDL低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组每日摄取热量低于对照组总运动量高于对照组,差异无统计学意义(P>0.05);研究组每周运动次数显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者实施量化管理,临床效果显著,可提高患者自我管理水平,对于血糖控制的效果理想。

护理人员实施安全综合量化管理的效果研究

目的探究护理人员应用安全综合量化管理模式的可行性。方法选取2019年8月—2021年9月黑龙江省医院在职护理人员15名为研究对象,根据时间不同分为管理前(2019年8月—2020年8月)和管理后(2020年9月—2021年9月),管理前执行传统护理管理模式,管理后执行安全综合量化管理模式,对比管理前后护理人员护理风险防范能力、不良事件发生率以及组织支持感评分。结果管理后护理人员护理安全意识、护理安全思维、护理安全技巧以及护理安全能力等护理风险防范能力评分显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后护理人员药品管理类不良事件、病区管理类不良事件、职业防护类不良事件等不良事件发生显著低于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后护理人员情感性支持以及工具性支持等组织支持感评分显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理人员应用安全综合量化管理模式的,可提高护理人员风险防范能力,降低不良事件发生率,强化组织支持感。

BIM技术的建筑工程施工量化管理与应用

伴随着BIM技术日渐完善,将其应用到建筑工程施工量化管理过程中,既能使建筑工程施工实现全方位的工程量计算、管理的效果,为建筑工程全过程施工量化管理创建了有利先决条件,也能为建筑工程行业的精细化管理提供相应管理手段及技术应用,使建筑工程的施工质量及效率有显著提升。因此,文章主要基于BIM技术的建筑工程施工量化管理与应用展开探讨,希望能为相关工作人员提供一些参考。

探索风险量化管理在浦东新区生物医药研发企业特殊药品监管中的应用

特殊药品的监督管理工作是药品监管部门助力研发企业快速发展的重要举措。上海市浦东新区市场监督管理局积极探索特殊药品监管的新机制,有力推动浦东新区生物医药产业的快速安全发展。科研、教学购用特殊药品的许可审批是首次下放到省级以下行政区域,特殊药品较普通药品的法律要求高、监管要求高、责任风险高。通过研究,建立和完善特殊药品的日常监管工作长效机制,该机制是确保特殊药品管得住、不流失和防范购用风险的支撑条件。通过对浦东新区内特殊药品申购企业相关信息的统计,分析并建立风险评估量化体系,在此基础上,形成风险评估量化分值总表和浦东新区特殊药品使用单位风险隐患自查表,并不断完善,充分发挥监管导向作用,指导并督促企业进行自查,及时发现和控制风险,为更有效、有力地实施监管奠定基础,达到对企业的科学监管。

多学科协作量化管理一体化护理对糖尿病并冠心病患者血糖值及生活质量的影响

目的分析在糖尿病(DM)并冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)护理中采取多学科协作量化管理一体化护理的临床价值。方法选择2021年1月—2022年8月烟台海港医院收治的86例DM并冠心病患者作为研究对象,按照随机数表法将患者分为对照组和观察组,每组43例。对照组采取常规护理,观察组采取多学科协作量化管理一体化护理(简称一体化护理)。比较两组血糖值[空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、生活质量、心绞痛发生情况、血糖波动幅度及护理满意度。结果观察组FBG、PBG、HbA1c水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组生活质量各项评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组西雅图心绞痛量表(SAQ)各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组日内平均血糖波动幅度、平均餐后血糖波动幅度、日间血糖平均绝对差及最大血糖波动幅度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论予以DM并冠心病患者多学科协作量化管理一体化护理可发挥积极作用,能够减轻患者病情,提升其生活质量,提高患者护理满意度,值得临床应用。

基于小组合作的班级量化管理——系统论视域下

常规的班级量化管理存在过度量化、规则过细、评价唯成绩和纪律、统计负担重、学生参与度不高等突出问题。基于小组合作的班级全新架构,以“五育并举”的全人教育理念统筹,将系统论思想应用于班级量化管理,以“货币制”为载体,构建出基于小组合作的班级量化管理系统模式,注重相关优化策略,能够显著解决量化管理的常见问题,提升育人效果和质量。