一个老阅卷员的“国文梦”

据新闻媒体报道，截止到2016年底，我国共有584家出版社出版了各类图书499884种、期刊万余种，而华夏古代典籍存世的至少也有15万种，因此，古人常常用“浩如烟海”“汗牛充栋”等成语来形容书籍之多。那么，在如此众多的书籍中，我们应该读什么书？老师经常会告诉我们说：读经典。可是，什么是经典？哪些书才算是经典？

阅卷员培训对阅卷质量的影响力初探——以TEM8阅卷员培训为例

阅卷员培训是一项系统工程,由事前培训、事中培训和事后培训组成,每一部分都有其独特的作用与效果。成功的培训工作是阅卷质量的有效保障。由于阅卷工作受多种因素的影响,阅卷员培训对阅卷质量的影响力有限。为提高阅卷员培训的影响力,有必要采取一些附加措施加以配合,以达到事半功倍的效果。

语文高考阅卷是高考过程中续命的一环

文章从一个有30年阅卷经验的老阅卷员的角度，提出高考阅卷工作是高考过程中续命的一环，起着极其重要的作用。文章对北京市语文高考阅卷员的选拔与培训以及近年来阅卷的改革过程与成绩等，做了客观的回顾与总结，认为北京语文阅卷成绩显著，在全国起到了表率作用，但也存在一些需要继续改进与完善的地方。

考试作文阅卷应由专业队伍承担

考试作文阅卷和作文教学有着一层特别的关系,前者对后者客观上起着“指挥棒”的作用。目前,在考试作文阅卷的制度建设、减少误差、体现区分度、促进教学等方面,还有待进一步努力。其中关键的问题,是阅卷队伍良莠不齐且缺乏专业性。建议实行考试作文阅卷员技术等级制,来组建专业化的考试作文阅卷队伍,更好地保证考试作文阅卷的客观、公正、准确。

先进的阅卷形式——英语网上阅卷

英语网上阅卷在高考中的应用情况,其中包括什么是网上阅卷、网上阅卷的操作过程、网上阅卷的优势和实行网上阅卷所需的条件,认为实施英语网上阅卷是科学可行的,以期对网上阅卷改革项目的推进提供一定的参考。

影响ESL学生作文评价诸因素分析

对教育专家来说写作评价一直被认为是有问题的领域,Speck＆Jones（说＂问题多在答案、阅卷员之间的可靠性、一个阅卷员的一致、分配给阅卷员的职责。＂由于把英语作为第二语言（ESL）学生的语言和文化背景的差异,对他们的英语写作评价比对母语学生的写作评价问题更多。

重建高考作文评分规则的思考

“花里胡哨的作文竟是满分作文!”已经不止一次听到这样的忿忿之言了。 诚然，作文评分受到诸多因素制约，是评价的世界性难题。但是，当质疑的声音聚焦于2012年浙江省30多万份作文卷中选出的6篇满分作文时，我们需要思考的，就不仅是阅卷员的主观性问题（如立意定势、风格偏爱、趋中倾向等…），还有其他更为关键的问题。

杏坛学人风采

冉正宝，男，中国教育学会会员，嘉应学院新闻与写作教研室主任，国家公务员考试阅卷员。

大学英语四、六级考试网上阅卷情况调查

本研究调查了大学英语四、六级考试网上阅卷的试点情况。52名阅卷员接受了问卷调查和访谈。结果表明：阅卷员认可并能接受网上阅卷方式，这种新的方式提高了阅卷的信度、质量和效率。与传统的阅卷方式相比，网上阅卷也存在不利于阅卷员对作文词数的把握、影响阅卷员评分等不足。阅卷员对阅卷系统基本满意。本文认为，大学英语四、六级考试目前采用的网上阅卷系统在稍加改进后可以推广使用。

大学英语四、六级考试作文网上阅卷系统(原型)简介

本文简要介绍了大学英语四、六级考试作文网上阅卷系统(原型)及其特点与优点。该系统的特点是它能做到作文卷的真正随机分发，对阅卷行为的实时监控和对阅卷员的质量控制。这同时构成了网上阅卷相对于传统会议式阅卷的主要优点。

大学英语四级考试作文网上评阅信度保障研究

本研究基于2008年至2010年大学英语四级考试作文网上阋卷数据，对网上阅卷员培训和评阅信度保障措施进行了探索。2008年1月和7月19名四级考试阅卷员参与了培训实验。为了检验网上阅卷中阅卷员本人前后评分及阅卷员之间评分的一致性，2008年1月网上阅卷结束后我们对部分试卷重新进行评判，结果显示网上阅卷系统能明显提高评阅信度，培训实验有助于阅卷员掌握评分尺度。2008年7月和2009年7月的阅卷数据揭示了对阅卷员速度控制的必要性。2010年的跟踪调查反映了阅卷过程中监控和培训的重要意义。本研究最后对改进网上阅卷员培训及保障网上阅卷评阔信度提出了建议。

英语写作评估中的“中国英语”现象及其影响

“中国英语”的概念及其研究对“世界英语”的影响已受到越来越多的关注。文章通过小规模的实证研究 ,从英语篇章层面上描述和分析了不同阅卷员对中国学生英语写作中的“中国英语”特征 ,即受母语 (汉语 )影响的段落结构而作出的反应和评价 ,探讨了“中国英语”

找寻“源代码”

历时130分钟．CET-4是一个人的动作片，更是一个人的战斗。最后一关——翻译题，决定了考生能否轻松走出考场，吹晌胜利的号角。然而，众所周知（as is known to all），翻译题不是神马浮云，而是烫手山芋（hot potato）。考场上许多考生绞尽脑汁（rack／wrack one’s brain）。抓耳挠腮，几近抓狂。敏锐的阅卷员总是能找出不足之处：译文复杂化、丢译、漏译或者汉语式英语（Chinglish）都能成为一条不可宽恕的“罪状”。