美国图书馆阅读咨询的发展历史与经验研究

阅读咨询是美国公共图书馆读者服务领域中的一个重要概念,为读者提供阅读书目推荐、指导和建议等服务。文章通过梳理阅读咨询的发展历史,分析阅读咨询的特点,探讨美国阅读咨询研究的四大议题,得出美国图书馆阅读咨询工作的经验,这些经验对我国图书馆阅读指导、咨询等工作具有重要的借鉴意义。

开架图书期刊的导读咨询服务刍议

图书期刊实行开架导读咨询，日益成为图书馆为读者服务的主要方式，这也是图书馆基本功能的一个突破。本文以高校图书期刊管理实际出发，论述开架图书期刊导读咨询服务的主要内容、工作范围、管理人员应具备的基本业务能力要求，进而提出这一工作顺利开展的具体措施。

阅读辅助疗法的历史、现状和发展

本文通过追溯读书疗法在世界各国的发展历史和现状 ,分析读书疗法已经取得的理论研究成果和实践经验 ,结合本国开展阅读心理咨询的实践 ,指出在重视引进国外读书疗法方面成功经验和理论成果的同时 ,还应该进一步加强对读书疗法研究范畴的界定、研究重点的拓展。

明尼苏达大学图书馆基于表格形式书籍对接服务的经验与启示

阅读咨询服务是一项复杂的图书馆服务内容,是阅读推广的一种深度服务形式。本文对明尼苏达大学威尔森图书馆开展的一项基于表格的阅读咨询服务(书籍对接服务)做详细介绍,包括表格内容、服务流程、效果评价等方面。最后本文总结了明尼苏达大学书籍对接服务对我国高校学术图书馆阅读咨询服务开展的三点启示。

养成阅读习惯,不难!

＂阅读＂其实只有3件事：阅读习惯、阅读量、阅读方法。这篇文章先谈阅读习惯,有些家长的问题可能是＂如何培养孩子的阅读兴趣＂,其实本质上是一样的。当然,阅读习惯和阅读兴趣还是有一定的区别的：老师可以用少量的时间完成对孩子的阅读兴趣的激发,但阅读习惯的养成是个长期的、日常的事儿,需要家长多加关注。